El águila de composición de segundo grado atrapa polluelos

En el estudio, el trabajo o la vida, siempre estamos expuestos a la escritura. La escritura puede dar rienda suelta a nuestras emociones y regular nuestro estado de ánimo. ¿No tienes idea a la hora de escribir un ensayo? Las siguientes son seis composiciones de segundo grado que recopilé para usted, solo como referencia. Bienvenido a leer.

1 Ding Sonó la campana y los estudiantes salieron corriendo del aula y llegaron al patio de recreo. Xiaohong y Xiaogang llevaron a un grupo de compañeros de clase al patio de recreo para jugar con el águila y cazar gallinas. Después de una acalorada discusión, acordaron que Xiaohong era un águila, Xiaogang era una gallina y los demás eran solo gallinas.

El juego comenzó. El águila Xiaohong se abalanzó sobre el pollo detrás de Xiaogang como un tigre persiguiendo a su presa. Xiaogang extendió sus manos para detener a Xiaohong, como una gallina real protegiendo desesperadamente a su bebé. Las gallinas de atrás estaban en fila, y todos sujetaban con fuerza la ropa de la persona de delante, sin relajarse ni un momento. Siguieron a la gallina, esquivando de izquierda a derecha, por temor a convertirse en alimento para el águila. Xiaohong intentó muchos trucos para incriminar a Xiaogang, pero Xiaogang se dio cuenta.

De repente, los ojos de Xiao Hong se pusieron en blanco y el plan le vino a la mente. Se sentó deliberadamente enojada, con la cabeza gacha, y todos los polluelos curiosos miraban a su alrededor. En ese momento, Xiaohong saltó y atrapó dos polluelos a la vez. Las gallinas se escaparon de inmediato y la cola originalmente ordenada de repente se volvió caótica. El pollo capturado se convirtió en el almuerzo del águila.

Las otras gallinas no se desanimaron y rápidamente se alinearon para prepararse para el segundo ataque del águila.

Águila atrapando gallinas Composición de segundo grado 2 "Ding Ling Ling, Ding Ling Ling" Después de clase, los estudiantes salieron corriendo del aula como conejos. Algunos jugaban al escondite, otros cazaban polluelos con el águila... Lo más interesante era que el águila atrapaba a los polluelos.

Usamos “piedra, tijera, papel” para asignar quién debe ser el águila, la gallina y el polluelo. Comienza el juego. El águila corrió un rato, buscando una oportunidad para atacar. La gallina vio al águila correr hacia el este, y "ella" también corrió hacia el este. El águila corrió hacia el oeste, y "ella" corrió hacia el oeste.

Al final del día, todos estaban agotados y sin aliento. Aunque el águila no atrapó al polluelo, todos estaban felices.

El águila atrapa al polluelo. Se acabó la salida de clase. Los estudiantes juegan al águila y la gallina en el patio de recreo. Xiao Hong es un águila, Ding Ding es una gallina y los otros estudiantes son gallinas.

El juego ha comenzado. Cuando el águila escuchó el chirrido, inmediatamente voló hacia el gallinero. Vio a las gallinas dar a luz a muchos polluelos, sacando la lengua y babeando. Le dijo a la gallina: "¡Tienes tantas gallinas, envíame algunas para cenar!" La vieja gallina parpadeó y dijo: "Mientras la atrapes antes de que se ponga el sol, será toda tuya". ¡Cumple tu palabra!" Después de decir eso, el águila extendió sus garras y se abalanzó sobre el polluelo detrás de la vieja gallina, pero fue bloqueado por las fuertes alas de la gallina. Las gallinas son muy ordenadas en la parte de atrás y nunca corren. El águila no se rindió, se agachó y se abalanzó, intentando pasar por debajo de las alas de la vieja gallina. La vieja gallina inmediatamente plegó sus alas y el águila volvió a quedar indefensa. Justo cuando la gallina estaba a punto de tomar aire, el águila voló y atacó de izquierda a derecha. El pollo no pudo esquivarlo y fue capturado. Cuando el águila estaba orgullosa, la vieja gallina atrapó al polluelo. En ese momento, el sol se puso y el águila no tuvo más remedio que batir sus alas y volar.

El juego ha terminado, pero aún no todo el mundo ha terminado.

El sábado, mi hermana y yo fuimos a Starbucks y conocimos a un amigo, Pan Haoran. Los tres jugamos al águila y a la gallina. Entonces Pan Haoran es un águila. Pan Haoran abre los brazos y extiende los dientes y las garras como un águila. Dos ojos nos miraban enojados, como dos campanas de cobre. Nos hace temblar. Pensé para mis adentros: no dejes que el "águila" atrape al "pollo". Así que rápidamente agité mis "alitas de pollo" para ahuyentar al "águila". Cuando el "pollo" vio al "águila", grité y me escondí. Corrí hacia la "polla" para protegerla. Todos intentan desempeñar su papel y divertirse.

Hoy me divertí mucho porque aprendí algo mientras jugaba: La unidad nos hace más fuertes.

Mi vida después de la escuela es como un cuadro colorido, cantando, bailando y leyendo. Todos son mis hobbies. Por supuesto, mi favorito es "El águila atrapa al pollo".

Todos los días, después de clase, hay niños de nuestra clase que vuelan al pequeño patio de recreo para jugar "Águilas atrapando gallinas". Lu Xiangyu es un "águila" feroz, Huang Yan es una linda "gallina" y los otros estudiantes son todos lindos "pollos".

Cuando el "águila" vio que las "pollas" no estaban listas, inmediatamente se abalanzó sobre las "pollas" y atrapó dos "pollas" traviesas.

¡El águila sonrió feliz y la "gallina" estaba enojada! Rápidamente se preparó, pero a la orgullosa "Águila" no le importó e inmediatamente corrió hacia el "Pollo", mientras la "Gallina" giraba a izquierda y derecha para proteger a sus "hijos". "Águila" parecía ansiosa y pensó: ¿Qué debo hacer? ¡No pesqué ninguno! Eso es todo, ¡lo pasamos muy bien! De repente, sonó el "molesto" timbre, como instándonos a regresar rápidamente al salón de clases. Regresé al salón de mala gana, con muchas ganas de jugar un rato.

Esta es mi vida después del colegio. ¿y el tuyo?

Después de clase, la maestra y varios niños jugaron al águila y la gallina en el patio de recreo.

Xiao Ming se convirtió en águila, la maestra en gallina y los demás niños en pollitos. El maestro abrió las manos. Cuando llegue el águila, la maestra girará a izquierda y derecha durante un rato para proteger al polluelo. Los niños que estaban detrás siguieron a la maestra uno tras otro. Los ves divirtiéndose mucho. Quiero jugar con estos niños.

Sonó el timbre y el profesor y los compañeros regresaron.

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