Experiencia de los docentes en el aprendizaje de las ocho normas

Los ocho reglamentos son en sí mismos el mejor ejemplo de trabajo duro. Si todo el grupo puede implementar estrictamente las regulaciones y requisitos, la siguiente "Experiencia de los maestros sobre el aprendizaje de las Ocho Reglas" se proporciona exclusivamente para usted en la columna Experiencia de aprendizaje. Todos pueden explorarla y consultarla.

A través del estudio de las ocho educaciones, he mejorado mi sentido de responsabilidad y misión en enseñar y educar a las personas y ser un modelo a seguir, lo que me ha permitido dar nuevos saltos en mis pensamientos y conciencia, que me ha beneficiado mucho.

En primer lugar, los docentes son ingenieros del alma humana, y la ética docente es el alma de la profesión docente. Sin docentes de alto nivel, no habrá educación de alta calidad. debe colocarse en la cima de la formación de equipos. Si tenemos una ética docente noble es el indicador más importante del éxito o el fracaso de la formación de equipos docentes. Debemos internalizar la ética docente noble en la búsqueda consciente de valores y la orientación conductual, el respeto por uno mismo, la automotivación, la autocontrol y la autocontrol. reflexión y convertirse en estudiantes con su propio comportamiento ejemplar. Dar ejemplo y establecer verdaderamente un alto nivel de aprendizaje como maestro y un alto carácter moral como modelo.

En segundo lugar, nuestros profesores deben tratar a los estudiantes con igualdad y justicia, y no deben descuidarlos ni ridiculizarlos. Incluso si los estudiantes tienen malas calificaciones o se portan mal, debemos amarlos y cuidarlos sin reservas. Cuando los estudiantes están frustrados, los maestros deben consolarlos y persuadirlos a tiempo; cuando los estudiantes cometen errores, los maestros deben ser tolerantes y generosos cuando los estudiantes dudan, los maestros deben brindar orientación y orientación cuando los estudiantes tienen éxito, los maestros deben compartir y celebrar juntos;

En resumen, en mi trabajo futuro, debo exigirme estrictamente, establecer una perspectiva correcta sobre los profesores, establecer una perspectiva correcta sobre la ética profesional y establecer una perspectiva correcta sobre los estudiantes que no puedo evaluar con una perspectiva secular. La perspectiva o la cultura tradicional deben ser guiadas con paciencia para ayudarlos a emprender el camino hacia el éxito, implementar verdaderamente la perspectiva científica sobre el desarrollo en su propio trabajo y lograr el desarrollo integral de cada estudiante.

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