1. Las distintas universidades tienen diferentes proporciones de puntuación para los exámenes preliminares y los reexámenes. Si te encuentras con una universidad con un alto peso de reexamen, si no estás bien preparado para el reexamen y no obtienes buenos resultados en el examen preliminar a tiempo, es posible que te despidan.
2. En algunas escuelas, las puntuaciones del examen preliminar y el reexamen representan cada una 50, es decir, la puntuación total = la puntuación media del examen preliminar (convertida en un sistema de porcentaje). , el peso de la puntuación del examen preliminar (50) y la puntuación del reexamen * el peso de la puntuación del reexamen (50).
3. En algunas escuelas, la proporción de reexamen es 30, es decir, la puntuación total = la puntuación media del examen preliminar (convertida en un sistema porcentual), el peso del examen preliminar; es (70) y el peso del reexamen es (30).
4. De hecho, el reexamen examina principalmente la calidad integral, la calidad profesional, la capacidad de pensamiento y la mentalidad personal de los candidatos. En concreto, incluye la calidad y capacidad integral, la calidad ideológica, política y moral, la práctica social o el desempeño laboral real fuera de la disciplina, etc. ; sentido de responsabilidad; espíritu emprendedor; disciplina; modales, expresiones, etiqueta, etc. Calidad y capacidad profesional, calificaciones universitarias, capacidad para escuchar y hablar en idiomas extranjeros, investigación científica y estatus académico, práctica profesional, dominio de conocimientos relevantes de cursos profesionales, etc.
Contenidos del reexamen de posgrado:
1. Dominio del inglés, que evalúa principalmente la capacidad de expresión oral y capacidad auditiva en inglés.
2. Capacidad profesional, incluida la capacidad de dominar y aplicar conocimientos profesionales, capacidad de investigación, experiencia práctica, potencial de formación y comprensión de la materia (especialidad). Generalmente, los exámenes escritos y las entrevistas evaluarán el conocimiento profesional.
3. Entrevista integral de habilidades, incluyendo conciencia y potencial de innovación, habilidades de comunicación, habilidades de expresión, etc.
4. La reevaluación del examen de ingreso conjunto para carreras de administración también debe examinar las teorías ideológicas y políticas.
5. Según la normativa del Ministerio de Educación, la proporción de personal de reexamen es entre 1: 1,2-1,4, es decir, si el índice de matrícula es 100, el número de personas que participan en el reexamen es 120-140 y la tasa de aprobación es básicamente 71.