Primero, los objetivos de la formación son diferentes.
Los másteres profesionales y los másteres académicos están al mismo nivel, con diferentes especificaciones formativas y obviamente diferentes objetivos formativos.
La característica sobresaliente de la educación de maestría profesional es la estrecha integración de los aspectos académicos y profesionales. Las personas con títulos profesionales se dedican principalmente a trabajos con antecedentes profesionales evidentes, como ingenieros, médicos, profesores, abogados, contadores, etc., en lugar de realizar investigaciones académicas.
Este es un programa orientado a la práctica profesional que enfatiza la práctica y la aplicación y cultiva talentos senior con capacitación formal y de alto nivel en habilidades profesionales y especializadas.
La maestría académica se establece por disciplinas, orientada a la investigación académica, enfatizando la teoría y la investigación, y formando docentes universitarios e investigadores en instituciones de investigación científica.
En segundo lugar, los métodos de entrenamiento son diferentes.
Los programas de maestría profesional están orientados a aplicaciones prácticas, se enfocan en necesidades profesionales y se enfocan en la mejora de la alfabetización integral y los conocimientos y habilidades aplicados. El contenido docente enfatiza la combinación orgánica de cursos teóricos y cursos aplicados, destacando el análisis de casos y la investigación práctica.
El proceso de enseñanza concede gran importancia al uso del aprendizaje en equipo, el análisis de casos, la investigación de campo, la formación en simulación y otros métodos; también se centra en cultivar la conciencia y la capacidad de los estudiantes para estudiar problemas prácticos; En el proceso de aprendizaje específico se requiere tener al menos medio año de vinculación práctica, y la proporción de créditos prácticos es mayor que la de títulos académicos.
El plan de estudios de la maestría académica se enfoca en fortalecer el estudio de teorías básicas y cultivar las habilidades y cualidades de los estudiantes en la investigación científica y la innovación.
En tercer lugar, las condiciones de aplicación son diferentes.
Los requisitos de solicitud para la maestría profesional son los mismos que para la maestría académica, pero los requisitos de solicitud para la maestría profesional incluyen administración de empresas, administración pública, gestión de ingeniería, gestión de turismo, gestión de proyectos. en la maestría en ingeniería, gestión educativa en la maestría en educación y competencia en la maestría deportiva. Los requisitos de la organización son: personas con más de 3 años de experiencia laboral luego de egresar de la universidad.
O aquellos que hayan obtenido un certificado de graduación de un colegio vocacional superior reconocido a nivel nacional y tengan más de 5 años de experiencia laboral, alcanzando el mismo nivel académico que un graduado universitario o aquellos que hayan obtenido un título de maestría; o título de doctorado y contar con más de 2 años de experiencia laboral personal.
En cuarto lugar, las carreras de inscripción son diferentes.
La inscripción a maestrías profesionales es más específica y solo incluye finanzas, estadística aplicada, impuestos, negocios internacionales, seguros, valoración de activos, auditoría, derecho, trabajo social, policía, educación, deportes, educación internacional china, aplicada. psicología, traducción, periodismo y comunicación, edición, patrimonio y museos, arquitectura, gestión de proyectos, arte, etc. y 40 especialidades.
Las especialidades de inscripción a maestrías académicas incluyen filosofía, economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencias, ingeniería, agricultura, medicina, ciencias militares, administración y arte 13, y sus disciplinas de primer nivel, segundo. -Disciplinas de nivel, que abarcan todas las direcciones profesionales.
En quinto lugar, los requisitos de ajuste son diferentes.
Los candidatos ajustan las condiciones básicas. Las materias del examen preliminar son las mismas o similares a las del examen preliminar para el cambio de especialidad. En principio, las materias del examen unificado deben ser las mismas. Las materias del examen de maestría generalmente pueden cubrir las materias del examen preliminar de la maestría o alcanzar el nivel del examen de maestría, por lo que el ajuste suele ser de maestría a maestría.
Las materias del examen y la dificultad del mismo determinan que sea casi imposible pasar a un máster. Es decir, una maestría académica se puede convertir en una maestría profesional, pero una maestría profesional no se puede convertir en una maestría académica.
Sin embargo, cabe destacar que la Maestría en Medicina Clínica es todo lo contrario. Los candidatos que solicitan la maestría profesional en medicina clínica pueden transferirse a otras especialidades de acuerdo con las políticas pertinentes. Los candidatos que solicitan otras especialidades (incluidos los títulos médicos) no pueden transferirse al título profesional de medicina clínica.
En sexto lugar, la dificultad de admisión es diferente.
Para la mayoría de las especialidades, una maestría profesional es un poco menos difícil que una maestría académica. Es relativamente fácil realizar el examen de Inglés II como asignatura de inglés para estudiantes de maestría profesional. Para los cursos de inglés de maestría académica, es más difícil tomar Inglés 1. La mayoría de las maestrías profesionales no toman las materias de matemáticas de los cursos públicos, ni toman la capacidad integral del examen conjunto de matemáticas y economía, que es relativamente difícil.
Es difícil para los maestros académicos tomar las materias de matemáticas de Matemáticas 1, Matemáticas 2, Matemáticas 3 y Matemáticas (Agricultura) o la unidad de admisión propone ciencias y matemáticas.
En séptimo lugar, las tasas de matrícula son diferentes.
La tarifa estándar para una maestría profesional de tiempo completo está determinada por no ser más alta que la tarifa estándar actual de nuestra escuela para estudiantes de posgrado autofinanciados en carreras generales (escuelas que no tienen estudiantes de posgrado autofinanciados en Las especialidades generales se referirán a los estándares de tarifas pertinentes para especialidades similares en otras universidades locales).
A partir del semestre de otoño de 2014, la matrícula para los estudiantes de maestría académica no excederá, en principio, los 8.000 yuanes por año para los estudiantes de maestría y no más de 10.000 yuanes por año para los estudiantes de doctorado.
En octavo lugar, los sistemas académicos son diferentes.
En concreto, la maestría profesional generalmente tiene una duración de 2-3 años, y la maestría académica generalmente tiene una duración de 3 años. La situación específica está sujeta a las políticas de cada unidad de matrícula para el año.
Noveno, el sistema de tutoría es diferente.
Máster profesional, sistema de tutoría dual. De acuerdo con el espíritu de los documentos pertinentes del Ministerio de Educación, cada unidad de formación de posgrado de grado profesional debe establecer y mejorar un sistema de tutoría dual dentro y fuera de la escuela, con tutores presenciales como orientación principal y tutores fuera del campus participando en el proceso práctico, proyectos de investigación, currículo y orientación de tesis.
En el proceso de formación, los tutores presenciales imparten principalmente conocimientos teóricos y orientación académica, mientras que los tutores fuera del campus desarrollan principalmente habilidades y guían la práctica.
Máster académico, sistema de tutor único. En términos de funciones básicas, los tutores de posgrado brindan a los estudiantes enseñanza en cursos de posgrado, orientación de investigación de proyectos y orientación de tesis. En términos de contenido de orientación, los tutores de posgrado brindan orientación completa a sus estudiantes de posgrado durante sus estudios de posgrado.
Una vez completada la tesis del estudiante de posgrado, el supervisor debe realizar una evaluación objetiva, integral y precisa del estudiante de posgrado, y ser responsable de solicitar la aprobación del grupo de supervisores y presentarla al comité de evaluación de títulos. para la defensa.
Décimo, la tesis es diferente.
La tesis de maestría profesional debe fortalecer su orientación aplicativa y adoptar diversas formas. Fomentar el uso de informes de investigación, planificación y diseño, desarrollo de productos, análisis de casos, gestión de proyectos, obras literarias y artísticas, etc.
La tesis de maestría académica enfatiza la investigación teórica científica y la innovación académica original. Es un trabajo académico relativamente tradicional y general.
Undécimo, la forma de leer los blogs es diferente.
Máster profesional, generalmente no puede ser máster ni máster directo. Si realiza el examen después de graduarse, consulte con la unidad de admisiones para conocer las políticas pertinentes.
Para las maestrías académicas no es necesario realizar el examen nacional unificado y estudiar directamente con un tutor, que es lo que llamamos maestría directa o maestría.