1. Soy entusiasta y alegre, amigable con los demás, honesto y modesto. Soy diligente, concienzudo, trabajador, concienzudo y paciente. 2. Mi personalidad es alegre, íntegro, honesto y estable. Trabaja concienzudamente y con los pies en la tierra, tiene un fuerte sentido de responsabilidad y sabe pensar de forma independiente, analizar y resolver problemas. fuerte adaptabilidad social y buen espíritu de equipo. Ser capaz de soportar las dificultades y soportar el trabajo duro. Dispuesto a probar varios desafíos. 3. Fuerte capacidad de autoaprendizaje, bueno para pensar, trabajador, buenas habilidades de comunicación, bueno para llevarse bien. otros, llenos de espíritu de trabajo en equipo, y amantes del deporte, pero las personas no son perfectas, y aún tienen limitaciones en algunos aspectos, como conocimientos, experiencia social, etc., sin embargo, creo que se pueden mejorar; a través de mi propio arduo trabajo, y también estoy trabajando duro en esta dirección Evaluación de calidad integral de estudiantes de secundaria general Evaluación de contenido Evaluación de contenido Puntos clave Calidad moral 1, amar la patria, amar a la gente, amar la ciencia, amar el trabajo y amar. el socialismo; formar inicialmente una visión del mundo, unos valores y una visión de la vida correctos. 2. Preocuparse por los acontecimientos nacionales y mundiales, y salvaguardar los intereses nacionales y la imagen nacional. 3. Amar al colectivo, participar activamente en las actividades colectivas y salvaguardar los intereses colectivos. 4. Honra a tus padres, respeta a tus profesores, une a tus compañeros, ayuda a los demás y sé sincero con los demás. 5. Ser honesto y digno de confianza, ser decente y ser capaz de distinguir entre el bien y el mal, el bien y el mal; resistir conscientemente los comportamientos ilegales y malos y no hacer trampa en los exámenes. Alfabetización cívica 6. Observar las disciplinas y normas escolares, conocer y aplicar el "Código para estudiantes de primaria y secundaria" y el "Código de conducta diaria para estudiantes de secundaria". 7. Comprender conocimientos jurídicos, tener el concepto de democracia y legalidad, y ser capaz de utilizar la ley para proteger los intereses de los demás y de uno mismo. 8. Tener ciertos conocimientos sobre protección del medio ambiente, conciencia y sentido de responsabilidad para proteger el medio ambiente; promover activamente los conocimientos sobre protección del medio ambiente y proteger conscientemente el medio ambiente; 9. Mantener la ética social, participar activamente en actividades de bienestar social y estar dispuesto a servir a los demás y a la sociedad. 10. Compórtate de manera civilizada, presta atención a la higiene y sé cortés con los demás. Capacidad de aprendizaje 11. Tener un fuerte deseo de conocimiento, interés por aprender y deseo de aprender durante toda la vida ser proactivo y concienzudo en el aprendizaje y capaz de superar las dificultades; 12. Desarrollar buenos hábitos de estudio, completar conscientemente las tareas de aprendizaje y dominar métodos de aprendizaje que se adapten a las necesidades de desarrollo de los tiempos. 13. Ser capaz de hacer planes y aprender a recopilar, juzgar y procesar información; ser bueno resumiendo y reflexionando sobre su propio proceso de aprendizaje y sus resultados. 14. Ser capaz de realizar estudios de investigación y dominar los métodos preliminares para la realización de investigaciones. 15. Ser bueno en el uso de conocimientos y habilidades existentes para plantear, analizar y resolver problemas de forma independiente; tener ciertas habilidades creativas; Habilidades de comunicación y cooperación 16. Tener una comprensión completa de la importancia de la comunicación y la cooperación en la sociedad moderna. 17. Tener espíritu de equipo, tener buenas relaciones interpersonales y ser capaz de trabajar duro para lograr objetivos colectivos. 18. Capaz de expresar los pensamientos y opiniones de la manera correcta, comprender y respetar las opiniones de otras personas y ser bueno escuchando las opiniones de otras personas. 19. Capaz de hacer buen uso de algunos métodos de comunicación y comunicación para cooperar, establecer metas con otros y trabajar duro para lograr metas. 20. En el proceso de consecución de objetivos, podrá evaluar y ajustar correctamente su propio comportamiento y trabajar junto con los demás hasta alcanzar los objetivos marcados. Deportes y Salud 21. Tener un estilo de vida saludable, esforzarse por mejorar su salud, tener energía y ser capaz de completar mejor diversas tareas de aprendizaje y actividades prácticas sociales integrales. 22. Participar activamente en actividades deportivas, desarrollar el hábito del ejercicio físico y tener capacidad para realizar ejercicio. 23. Dominar ciertas habilidades deportivas y esforzarse por cumplir con los estándares nacionales de salud física de los estudiantes. 24. Ser capaz de evaluarse e identificarse correctamente con uno mismo y tener una buena capacidad de autorregulación, autoestima, confianza en sí mismo, autosuficiencia y superación personal. 25. Sea de voluntad fuerte, perseverante, perseverante, capaz de afrontar activamente los contratiempos y de regular eficazmente las emociones. Estética y Expresión 26. Tener gusto estético y sentimiento de vida sano. 27. Dominar ciertos conocimientos estéticos y ser capaz de sentir y apreciar la belleza de la vida, la naturaleza, el arte y la ciencia. 28. Ser bueno descubriendo la belleza, aprender a apreciar la belleza, tener cierto grado de apreciación del arte y cumplir con los estándares del plan de estudios. 29. Participar activamente en diversas actividades culturales y artísticas saludables y buscar y expresar activamente la belleza durante la participación.
30. Tener la conciencia de crear belleza en el estudio y en la vida.