Huayuan.com es una rama importante de varios tipos de redes y tiene una gama muy amplia de aplicaciones y representatividad. Como lugar de nacimiento de las nuevas tecnologías, las escuelas, especialmente los colegios y universidades, están naturalmente estrechamente relacionadas con Internet. A partir del análisis de las necesidades de los usuarios, este artículo explica las características de aplicación de las redes de campus, cómo los productos de red pueden satisfacer las diversas necesidades de los usuarios de las redes de campus y los asuntos que requieren atención en la construcción de redes de campus.
Ideas generales y pasos del proyecto:
Llevar a cabo una investigación de objetos y una encuesta de demanda, descubrir la naturaleza, misión, propósito y características de desarrollo de la escuela, describir con precisión el entorno de información de la escuela, y aclarar los requisitos y condiciones de construcción del sistema;
Sobre la base del análisis de la demanda de la aplicación, determine el tipo de servicios de intranet en el campus y luego determine los objetivos específicos de la construcción del sistema, incluidas las instalaciones de red, la configuración del sitio, desarrollo, aplicación y gestión;
Determinar la topología y las funciones de la red, y realizar análisis y diseño sistemáticos basados en los requisitos de la aplicación, los objetivos de construcción y las características de distribución de los edificios principales de la escuela;
Determinar los requisitos principales del diseño técnico, como los estándares y requisitos de tecnología en la selección, diseño de cableado, selección de equipos y configuración de software;
Después de determinar todos los detalles específicos incluidos en los cuatro puntos anteriores, puede Básicamente, adapte una solución adecuada, pero cualquiera con experiencia en proyectos sabe que para un proyecto de construcción de red completo, por supuesto, los siguientes tres puntos también son pasos esenciales.
El plan de prueba se acerca a la situación actual de la red;
Planificar y organizar los pasos de implementación de la construcción de la red del campus (gestión del proyecto);
Documentos de aceptación completos .
Principios de la construcción de redes de campus:
Ideas de diseño avanzadas y avanzadas, estructuras de red, herramientas de desarrollo, utilizando productos de software y hardware con alta cobertura de mercado, estandarización y tecnología madura. al construir la red, debemos considerar el uso y la protección de los recursos existentes y aprovechar al máximo los beneficios del equipo, utilizando la combinación de módulos de bloques de construcción y el diseño estructurado para hacer que la configuración del sistema sea flexible, de acuerdo con las instrucciones paso a paso de la escuela; Principio de construcción de red paso a paso, para que la red tenga una gran escalabilidad, tolerancia a fallas y fácil administración y mantenimiento. La planificación y el análisis unificados del diseño, selección, instalación y depuración de la red garantizan que el sistema sea confiable, económico, tenga una inversión razonable y tenga una buena relación rendimiento-precio.
Campus Network es una red de educación e investigación científica basada en tecnología multimedia y tecnología de red moderna, que sirve a la enseñanza, la investigación científica y la gestión, y está conectada a Internet internacional. Después de todo, las redes informáticas son algo nuevo y aún no se comprenden todos los aspectos. Hay infinitos ejemplos de personas que gastan mucho dinero independientemente de sus propias necesidades y solidez financiera. La razón se debe principalmente a una comprensión insuficiente de los asuntos específicos del proyecto de red de campus. Como proyecto de sistema enorme, la ingeniería de la red del campus está relacionada con el plan de desarrollo de la escuela y debe considerarse cuidadosamente.
Resumen de las necesidades de construcción de la red:
Un análisis exhaustivo de las necesidades de construcción de la red del campus es una condición necesaria para el éxito de la construcción de la red del campus. A partir de los aspectos anteriores, combinados con la construcción actual de la red del campus, el análisis de la demanda de la construcción de la red escolar se resume de acuerdo con la situación real de la escuela, principalmente en el aspecto de la red, sin demasiada introducción a terminales y servidores.
Requisitos de software y hardware:
El hardware es la base para construir una red de campus. Al seleccionar productos de hardware, debe elegir equipos con buena compatibilidad y gran escalabilidad. En el proceso de selección, debe considerar el rendimiento, el precio y otros factores del equipo. Los fabricantes de equipos deben poder ofrecer una buena preventa y posventa. Servicios de venta para aliviar las preocupaciones de los usuarios. Por ejemplo, el equipo central debe utilizar equipos de red estables, potentes y seguros, y los dispositivos de almacenamiento como los servidores también deben utilizar equipos de alto rendimiento. Además, en áreas específicas, como bibliotecas, puede haber archivos grandes, imágenes y; Se deben transmitir otros datos y también se debe aplicar el rendimiento. Mejor equipo.
El software incluye el sistema y la gestión. Las escuelas deben elegir el software adecuado en función de sus propias consideraciones.
Requisitos de recursos
La construcción de recursos de la red del campus es una parte importante de la red del campus y su tipo y función son diferentes de otras redes empresariales.
El análisis de recursos del campus es el punto de partida para construir una red de campus y también es la necesidad real de un campus.
Las estrategias de aplicación también deben seleccionarse en función de este requisito. Por ejemplo, la división de VLAN debe determinarse en función de los recursos internos. La seguridad es una cuestión clave que debe considerarse en los requisitos de recursos externos.
Para el campus, se deben considerar los siguientes dos aspectos:
División regional de los recursos internos: Para una red ordenada y regular, la división regional es muy importante, necesitamos dividir razonablemente el varios departamentos de un campus. Como bibliotecas, archivos, dormitorios, etc. Se debe dividir con cuidado. Una segmentación adicional también debe considerar la información de los estudiantes, como las calificaciones de los estudiantes, el estado de inscripción, etc. Información sobre el personal y los profesores, y más.
División de recursos externos: incluye Internet, sitio web de la escuela, correo electrónico, intercambio de información pública y recursos de información internos.
Requisitos de solicitud
Los requisitos en esta área son obviamente diferentes en las diferentes escuelas y, generalmente, se pueden dividir en cuatro aspectos: docencia, investigación científica, oficina y servicio. Por ejemplo, el diseño de redes para la enseñanza y la investigación científica debe considerar la estabilidad, escalabilidad y seguridad; también se debe considerar el ancho de banda para oficinas, servicios, etc., por lo que las escuelas deben considerar la estructura de la red y los problemas de seguridad en función de sus condiciones reales.
Requisitos de red
Debemos seguir varios puntos clave en los requisitos de red. Una red exitosa y razonable debe considerar los siguientes aspectos: financiación, seguridad, gestión, escalabilidad, practicidad y alto rendimiento.
Requisitos de tecnología de red
Los requisitos de tecnología de red son los problemas de red a resolver. En una red, habrá muchos problemas con la red misma, como la división de VLAN, conflictos de direcciones IP, conflictos de direcciones MAC, seguridad de los datos y copia de seguridad de los datos. Todos estos son problemas que debemos considerar al diseñar la red.
Cableado estructurado:
Sabemos que el 70% de los fallos de la red provienen del cableado integrado. Un cableado razonable no solo puede hacer que la red sea más fluida, sino también reducir la aparición de fallos en la red.
El sistema de cableado integrado (Sistema de cableado integrado) es una red de transmisión dentro de un edificio o edificio que puede interconectar equipos de comunicación de voz y datos, equipos de conmutación y otros sistemas de gestión de información, y también puede conectar estos equipos entre sí. Otras conexiones a la red de comunicaciones externa incluyen puntos de conexión en las líneas del edificio a la red externa o central telefónica, todos los cables entre terminales de voz o datos en el área de trabajo y componentes de cableado asociados. La red del campus es una red de campus. Los subsistemas entre cada edificio están conectados a través de cables ópticos, que pueden proporcionar un ancho de banda gigabit y tener suficiente espacio para la expansión. El subsistema vertical está ubicado en el hueco de un edificio de gran altura y puede utilizar cables de fibra óptica multimodo o pares trenzados de pares grandes. El cableado dentro de un edificio incluye cableado horizontal y cableado troncal. En circunstancias normales, los sistemas horizontales utilizan más de cinco pares de pares trenzados, los edificios nuevos utilizan una instalación oculta en la pared y los edificios antiguos utilizan una instalación expuesta de canales de PVC.
Diseño de arquitectura de red del campus;
La estructura de expansión de la red del campus es básicamente de tipo híbrido, que consta de estructuras de expansión típicas como estrella y autobús. En los proyectos modernos de cableado estructurado de redes se suelen utilizar estructuras en estrella, que se utilizan principalmente en un mismo piso para conectar computadoras en varias habitaciones a través de hubs o conmutadores. Tiene las ventajas de una estructura simple, gran escalabilidad, bajo costo y buena capacidad de administración. La red del campus utiliza principalmente cableado jerárquico en una estructura de árbol; las computadoras en cada habitación se conectan al concentrador o conmutador en el piso, y luego el concentrador o conmutador en cada piso se conecta al conmutador o enrutador en la salida del edificio. Y luego los interruptores en cada edificio o el enrutador se conectan a la red de comunicación de la red del campus, formando así una estructura extendida de la red del campus. Por supuesto, también está el diseño de la arquitectura general de la red, como la división de VLAN. La división fina en diferentes áreas debe determinarse de acuerdo con las condiciones de la escuela.
El centro de red del campus y cada campus están conectados a Internet a través de fibra óptica 2M E1 o línea dedicada DDN o ADSL. Para nuestras áreas designadas, como bibliotecas y dormitorios, puede conectarse a la red del campus a través de puertos de conmutación de 100 M, y cada terminal puede usar puertos de acceso de 10/100 m**.
En la actualidad, la mayoría de las redes de campus son redes de conmutación puras de tres capas. Dado que los conmutadores tienen funciones de tres capas, la capa de agregación generalmente se puede clasificar como una capa con la capa de acceso. El equipo de conmutación entre cada piso está conectado directamente al equipo central.
Tecnología de red:
Las tecnologías troncales comunes actualmente incluyen FDDI, ATM, Fast Ethernet y Gigabit Ethernet. Las dos primeras tecnologías se han retirado del mercado principal debido a muchas deficiencias; las dos últimas tecnologías Ethernet se han convertido en la corriente principal de las redes actuales debido a sus muchas ventajas técnicas. Entre ellos, Fast Ethernet con función de conmutación admite VLAN, es fácil de actualizar a Gigabit Ethernet, tiene un rendimiento superior y es asequible. Generalmente se recomienda utilizar Fast Ethernet como tecnología troncal de la red del campus. Fast Ethernet, como se mencionó anteriormente, se usa principalmente en la capa de acceso del campus, como pisos y edificios. Gigabit Ethernet se usa principalmente para conectar equipos WAN entre los equipos centrales y entre el campus principal y los campus secundarios.
Fast Ethernet
Ethernet tradicional utiliza tecnología de 100Mb/s. Fast Ethernet es una actualización de Ethernet y la velocidad se puede aumentar a 100 MB/s. Actualmente, los equipos terminales de red, como tarjetas de red y concentradores, admiten esta tecnología. Es la corriente principal de la tecnología de red actual y se utiliza ampliamente. No sólo en el campus, sino también en las redes gubernamentales y empresariales. Fast Ethernet está diseñado para ser muy flexible y casi no impone restricciones a la estructura de la red. Puede ser conmutado, compartido o basado en enrutador. Las tecnologías de interconexión de redes que se aplican actualmente, como la tecnología de conmutación IP dedicada y la tecnología de conmutación de Capa 3, son totalmente compatibles con Fast Ethernet. Y esto se puede lograr a través de concentradores, conmutadores o enrutadores compartidos * * * baratos.
Gigabit Ethernet
Gigabit Ethernet es una extensión del exitoso estándar de conexión de 100 MB/s Ethernet y 100 Mb/s Fast Ethernet, heredando todas las ventajas del Fast Ethernet. El estándar maduro actual para Gigabit Ethernet es la tecnología IEEE802.3z Gigabit Ethernet, que se basa en una tecnología Ethernet simple y proporciona un ancho de banda de 1 Gb/s para la red troncal. Gigabit Ethernet utiliza fibra óptica, par trenzado sin blindaje (UTP) de categoría 5 o cable coaxial como medio de transmisión. Actualmente, Gigabit Ethernet admite fibra óptica monomodo, fibra óptica multimodo y cable coaxial, y se están desarrollando estándares que admitan par trenzado sin blindaje de categoría 5.
Selección de equipos:
Actualmente, la mayoría de las estructuras de redes de campus se construyen con equipos de conmutación. De acuerdo con la estructura y los usuarios de la red del campus, se deben considerar plenamente factores como la capacidad de servicio, la capacidad de administración, la estabilidad, la seguridad y la rentabilidad al seleccionar el equipo.
La capa central es la parte más importante de la red del campus, y aquí se deben seleccionar equipos con rendimiento y seguridad estables. Los conmutadores centrales en el centro de red de la escuela pueden elegir conmutadores centrales LAN de la serie H3Com Switch 7500, conmutadores LAN de la serie SuperStack 3 o conmutadores Cisco Catalyst de las series 6000, 5000, 4000. Estos dispositivos son dispositivos convencionales de los principales fabricantes y se utilizan ampliamente en el núcleo de las estructuras de red. Son fáciles de administrar, tienen un rendimiento estable, son seguros (con módulos de seguridad agregados) y tienen una alta escalabilidad.
Para la capa de agregación, puede elegir conmutadores LAN de la serie 3Com SuperStack 3 o equipos Cisco Catalyst de las series 4000 y 3500, que tienen un rendimiento estable, una administración conveniente y una gran escalabilidad.
La capa de acceso puede utilizar conmutadores Cisco Catalyst series 2900 y 3500 o conmutadores Huawei serie 28. Estos dispositivos tienen un rendimiento estable, un precio bajo y funciones potentes.
Por supuesto, la capa de agregación también se puede planificar en la misma capa que la capa de acceso, y el equipo también se puede seleccionar en función del equipo anterior y de las necesidades y capacidades de su propia escuela, de modo que el La capa de acceso puede utilizar centros más baratos.