Temas de reexamen y libros de referencia:
Conceptos básicos integrales de la especialización en educación:
1. Principios de educación, currículo y teoría de la enseñanza, educación superior, adultos. Estudiar educación
Realizar el examen "Pedagogía".
Bibliografía: “Pedagogía Contemporánea”, Yuan Zhenguo, Education Science Press, edición 2011.
2. Educación Preescolar
Realizar el examen de “Educación Preescolar” y “Psicología Preescolar”.
Bibliografía: "Preschool Education", Huang Rensong, People's Education Press, edición de 1990.
"Psicología preescolar", Chen Guomei, People's Education Press, edición 2003.
Teoría de la educación formal y teoría de la educación sustantiva
La teoría de la educación formal se originó en la antigua Grecia, recorrió toda la Edad Media, se formó en el siglo XVII, prevaleció en los siglos XVIII y XIX. , y declinado en el siglo XX, los principales representantes son Locke y Pestalozzi.
El punto principal es: el propósito de la educación es desarrollar las diversas funciones o habilidades de los estudiantes en materias formales (como griego, latín, matemáticas, lógica, etc.) o los cursos de humanidades clásicas tienen el mayor desarrollo; valor; enseñanza Los principios y métodos se basan en el orden de desarrollo interno de las funciones psicológicas de los estudiantes.
La teoría de la educación sustancial se originó en las antiguas Grecia y Roma, fue suprimida en la Edad Media, se formó en el siglo XVIII, floreció en el siglo XIX y decayó a principios del siglo XX. Los principales representantes son Herbart y. Spencer.