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Tang Min, subsecretario general de la Fundación de Investigación para el Desarrollo de China, es economista, pero nunca ha abandonado su enfoque en la educación superior. Dijo que la educación está directamente relacionada con el destino del país. Es profesor de escuela secundaria y el primer candidato después de la reanudación del examen de ingreso a la universidad, por lo que tiene experiencia personal de los cambios históricos en el examen de ingreso a la universidad y la reforma de la educación superior en los últimos 30 años. Se le conoce como el padre de la expansión de la matrícula universitaria. A lo largo de los años, el debate sobre los pros y los contras de la expansión nunca ha cesado, pero él nunca ha cambiado de posición. Secretario General Tang, por favor pronuncie un discurso.
Tang Min:
Los empresarios chinos pronunciaron discursos apasionados e inspiradores. Como estudiosos, el primero de nosotros no tiene esa experiencia, y el segundo no tiene esa habilidad, porque justo ahora, una condición muy importante para que un emprendedor tenga éxito es que debe poder aparecer en televisión y delante. del público Simplemente nos quedamos dormidos y nos quedamos dormidos, luego nos despertamos inmediatamente cuando vemos la cámara, así somos. Ahora hablo principalmente de algunas cosas racionales.
Como acabo de decir, no es fácil para los estudiantes universitarios iniciar un negocio. A la mayoría de nosotros, puede que nos lleve toda una vida trabajar, pero sólo unos pocos logran iniciar un negocio. ¿Qué deberíamos hacer la mayoría de nosotros? En particular, ahora nos enfrentamos a un fenómeno muy grave, que es el problema del desempleo o el problema de no poder encontrar un trabajo después de graduarse. Para solucionar este problema, como académicos, nos gustaría hacer una sugerencia. Mi consejo es conseguir que los estudiantes universitarios realicen al menos tres prácticas de verano. Anoche hice un anuncio para esta conferencia. Estoy en Sina.com y Tencent.com Weibo, y mis temas son así. Le expliqué que mañana asistiré a la Segunda Reunión Nacional Anual de Presidentes de Sociedades Universitarias y Universitarias en la Biblioteca Nacional, donde hablaré sobre la sección Gloria y Sueños de la promoción de 1977. El tema es permitir que cada estudiante universitario tenga más de tres vacaciones de verano. Mi esquema es.
Primero, por qué.
En segundo lugar, ¿cómo?
En tercer lugar, dónde.
Luego hubo comentarios en el blog muy rápidamente. Los primeros comentarios fueron sobre Sina, diciendo que los estudiantes de secundaria también pueden participar en la práctica de vacaciones. A mi sobrino, de 16 años, nunca le ha gustado estudiar y no puede quedarse quieto. Este verano hice prácticas en una sala de billar durante un mes y ahora vuelvo a estudiar todos los días. Dijo que una parada en la sala de billar duró siete horas, observando y escuchando todo el camino, lo cual era demasiado agotador. Ahora es muy feliz sentado en la silla, la vida le ha enseñado.
Esta es la respuesta que alguien me dio. Afortunadamente, dijo que mi alma mater tiene práctica social todos los años. Este enfoque tiene muchos beneficios. Según la situación educativa actual, incluso puedo pasar la mitad de mi tiempo universitario haciendo práctica social, porque la educación actual está demasiado vacía.
Este es otro compañero de clase que dijo que muchas escuelas simplemente no tienen esta capacidad organizativa, y es difícil dejar claro que los aspirantes a estudiantes tienen que encontrar la calidad de las prácticas por sí mismos. Me gradué de la universidad en 2007 y no hice prácticas durante cuatro años. Fue realmente una tragedia.
A partir de estos comentarios, podemos ver que hay muchas opiniones diferentes sobre las prácticas de erección de estos estudiantes universitarios. Por eso hoy quiero hablar de cinco puntos sobre este tema. Este es un tema que preocupa mucho a nuestros estudiantes universitarios. Ya que estás aquí te he dado dos puntos más, más un qué y un cuándo.
¿Por qué necesitamos prácticas de verano? Hace un momento, nuestro presidente Huang Ming dijo que los empresarios no quieren estudiantes universitarios. No hay oportunidades laborales en la sociedad, e incluso los trabajadores inmigrantes son escasos. ¿Por qué el único estudiante universitario no puede encontrar trabajo? Dijo que es la educación de nuestras universidades, las habilidades de nuestros estudiantes universitarios y la falta de comprensión y capacidad de trabajo de nuestros estudiantes universitarios en esta sociedad y estas asociaciones. En particular, ofrece una perspectiva diferente sobre la mayoría de nosotros, hijos únicos. Bueno, creo que es muy difícil ser el primero de nuestros estudiantes universitarios. Acabo de decir que en 1998 propusimos la expansión de la matrícula universitaria. De hecho, la expansión de la matrícula universitaria ha brindado muchas oportunidades para que nuestros estudiantes universitarios vayan a la escuela. Todos aquí podemos ser tanto beneficiarios como víctimas de la expansión universitaria, porque en 1998, antes de la expansión, teníamos sólo un millón de estudiantes universitarios al año, pero ahora tenemos casi siete millones de estudiantes universitarios. Nuestro beneficiario es que si solo hubiera un millón, quizás no estarías sentado aquí, quizás no serías el presidente del cuerpo estudiantil, porque la competencia es más intensa.
Sólo escríbelo. Esto es lo que eres en este momento. En tu caso, eso es valioso, ¿verdad?
Otro propósito de nuestra práctica social es experimentar la vida, todo es posible. Personalmente tienes diferentes experiencias y diferentes propósitos, pero pase lo que pase, debes pensar en esto antes de ir.
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