Parte 4
Cloze [15 minutos. 〕
Si inserta las opciones que se indican a continuación en los espacios en blanco correspondientes, determine qué opción puede completar correctamente el artículo. Marca la opción correcta en cada espacio en blanco de tu hoja de respuestas. ?
A diferencia de la mayoría de los deportes que evolucionaron a partir de juegos callejeros, el baloncesto fue diseñado por un hombre para cumplir un propósito específico. Este hombre era el Dr. James Naismith y su objetivo era inventar un juego energético que pudiera jugarse en el interior durante el invierno. ?
En 1892, Naismith era instructor en una escuela de formación que formaba instructores de educación física para la Y.M.C.A. Ese año, la escuela experimentó con la creación de un deporte en el que los niños pudieran participar durante las temporadas de fútbol y béisbol. Ninguna actividad interior estándar (28) __ puede despertar su interés duradero. La escuela le pidió a Naismith que abordara el tema. ?
Primero probó algunos deportes populares al aire libre, pero eran demasiado duros. Los hombres resultaron heridos al forcejear y golpearse con instrumentos. Entonces Naismith decidió inventar un juego que incorporaba los elementos más comunes de los deportes de equipo al aire libre sin la necesidad de contacto físico real. Las pelotas se utilizan en los deportes más populares. Entonces eligió una pelota de fútbol porque era tan suave y grande que (31)_ _ _ _ no tenía ningún equipo, como un sombrero o una raqueta, para golpearla. Luego, decidió (32)_ _ _ _un objetivo más alto para que anotar dependiera de la habilidad y la precisión en lugar de solo (33)_ _ _ _. Su objetivo son dos canastas de duraznos, (34)__¿no? ¿Diez? Los balcones al pie de las colinas en ambos extremos del gimnasio. La regla básica de este juego es meter la pelota en la canasta. Naismith escribió las reglas para este juego, en el que (36)__ tiene algunos cambios menores pero aún funciona.
El baloncesto fue un éxito inmediato. Los estudiantes lo distribuyeron entre sus amigos y el nuevo movimiento despegó rápidamente. Hoy en día, el baloncesto es uno de los deportes más populares del mundo.
26. ¿Estás aquí? ¿Venir?
27.a.entre b.durante? c.cuándo d.es?
28.a. Despertar b. c. Sí d. ¿Sí?
29.a.Imitar b.¿Adoptar? c.Adecuación d.
30.a.convertirse en b.convertirse? c. ¿Dónde has estado?
31.a. Requerido b. c.Requerido d.Tuke?
32. ¿Adónde ir? ¿Con quién?
33.a. Motivación b. c.fuerza d.posible?
34.a. ¿Fijo b. ¿Cuál ha sido arreglado?
35.a. Método b. c.forma d.idea?
36.a. ¿Pocos b. c.más d.menos?
37.ayb juntos? c. para d.?
38.a. Definición b. c. Conferencia d. Discusión?
39.a. ¿Se ha ido? c. atrapado d.?
40. ¿De principio a fin? c.Pase a mitad de d.?
(Parte 5
Gramática y vocabulario [15 minutos.]
Esta sección tiene veinticinco oraciones. Debajo de cada oración hay cuatro palabras o frases, marcadas A, B, C y d. Elige una palabra o frase correcta para completar la frase. Marca tu respuesta en la hoja de respuestas
41. Las preguntas me molestan, ¿cómo puedo concentrarme? >A. Interrumpido por...
C.
42. Después de ver ese video, ¿no te olvides de guardarlo en mi cajón? A. ¿Quieres?
43. Dejó la orden en la comisaría. No muevas nada hasta que llegues
A. >
C. Debe ser 44. El Sr. White. Trabaja en una empresa de importación y exportación de productos químicos. Es empleado de una empresa de exportación, pero asistió a esta exposición industrial porque estaba de vacaciones.
?
R. ¿Has estado trabajando?
45. El físico hizo un descubrimiento que fue muy importante para el avance de la ciencia y la tecnología. ?
R. Cuál creo que es el mejor. ¿Cuál creo que es?
C. Creo que es d. Creo que sí.
46.___, está dispuesto a aceptar consejos de diferentes fuentes. ?
A. En lugar de su contribución
B. ¿Por su destacada contribución?
C. Hizo una contribución significativa
D. Sin embargo, ¿su contribución significativa?
47. Este equipo puede con cualquier cosa. ?
A. ¿Cuál necesita ser procesado?
C. ¿Necesita ser procesado?
48. Ven a visitarme cuando quieras. ?
A. Es conveniente para usted b. ¿Es conveniente para usted?
C. ¿Te conviene?
49. Se presentó como médico y recibió una cálida acogida. ?
A. Como c. Como d. ¿entonces?
50. Nunca he estado en Londres, pero es una ciudad__. ?
A. ¿Adónde quiero ir más?
C. ¿Adónde quiero ir más?
51. Si __, habría dado un discurso. ?
A. ¿Nadie me llamará?
C. No me llamaron.
52. Creo que todavía no soy apto para viajar al extranjero. ?
A. Demasiado fuerte b. Lo suficientemente fuerte c. ¿Tan fuerte d.
53. El avión vio el lugar y dio vueltas lo suficientemente cerca como para que se tratara de un automóvil. ?
A. Asegurar b. Verificar c.
54. Es alentador que la mayoría de las personas encuentren aceptable la idea del cambio. ?
A. numerosos b. enormes c.
55. El aumento del número de estudiantes ha traído muchos problemas a las universidades. ?
A. Fuerza b. Presión c. ¿Proporcionar postura?
56. Por favor, deja de fumar antes de que despegue el avión. ?
A. restringir b. prevenir c. resistir d.
57. Reporteros y fotógrafos estaban furiosos por el comportamiento grosero del actor durante la entrevista. ?
A. Molestia b. Ofensa c. ¿Enojado?
58. El tema del ensayo debe estar acorde con la experiencia y los intereses de los estudiantes. ?
A. Preocupado b. Dependiente c. ¿Relevante?
59. Esta novela revela brillantemente la vida rural en el siglo XIX. ?
¿A.
60. En ocasiones, se le puede pedir a un estudiante que escriba su opinión sobre un libro o artículo que sea relevante para el tema que se está estudiando. ?
A. Reacción b. Comentario c. Impresión d.
61. Recoger flores en el parque definitivamente es __. ?
A. evitado b. prohibido c. rechazado d.
62. Tony no ha renunciado en absoluto a su trabajo de investigación. ?
A. Intención b. Interés c. Deseo d.
63. Dos de los niños deben dormir en una cama, pero los otros tres niños duermen en dos camas. ?
A. Semejante b. Singular c. Diferente d.
64. ¿Puedo entender que su nuevo puesto no tiene nada que ver con eso?
A. mantener b.
65. Los animales que no pueden adaptarse al entorno cambiado se extinguen, mientras que los que pueden sobrevivir. ?
A. ¿Cambiar b. Adaptar c. Modificar d.
(Parte 6
Comprensión lectora [30MIN].]
Sección A Comprensión lectora [25 minutos].]?
En En esta sección, hay cuatro pasajes, seguidos de quince preguntas o afirmaciones sin terminar, cada una con cuatro respuestas sugeridas, etiquetadas como A, B, C y D. Elija la respuesta que crea que es correcta. Marque sus opciones en su hoja de respuestas.
?
Texto A
La enseñanza universitaria en el Reino Unido es muy diferente a la de muchos países extranjeros, tanto a nivel de pregrado como de posgrado. ?
Un curso de pregrado consta de una serie de conferencias, seminarios y tutorías, y de ciencias e ingeniería, incluidas sesiones de laboratorio, por un total aproximado de 15 horas semanales. Es probable que los estudiantes de artes descubran que tienen un contacto menos formal con los profesores que este promedio, mientras que a los estudiantes de ciencias e ingeniería se les puede programar hasta 20 horas por semana. Los estudiantes que estudian para obtener un título específico asistirán a una serie de cursos paralelos en horarios fijos cada semana, que pueden durar un semestre o un año completo. Asociados a cada curso hay seminarios, tutorías y sesiones de laboratorio que se basan, analizan, elaboran o amplían los temas presentados en las conferencias. Las clases magistrales pueden tener entre 20 y 200 estudiantes, aunque las clases magistrales más grandes disminuyen y hay más opciones a medida que los estudiantes ingresan a su segundo y tercer año. En general, los seminarios y tutorías son mucho más pequeños que las conferencias y, en algunos departamentos, pueden ser individuales (es decir, un profesor por estudiante). A menudo se espera que los estudiantes preparen el trabajo con anticipación para seminarios y tutorías, que pueden consistir en investigar temas de discusión, escribir artículos o resolver problemas. Las conferencias, seminarios y tutorías tienen una duración de una hora, mientras que las clases de laboratorio suelen durar 2 o 3 horas. El énfasis está en cómo dedicar tanto tiempo al autoestudio como el que enseña el profesor. En el Reino Unido, la gente todavía suele decir que están "estudiando" una carrera. Cada alumno cuenta con un tutor al que puede consultar cualquier duda académica o personal. Si bien los tutores están ahí para ayudar, la motivación para aprender debe provenir de los estudiantes. ?
66. Según este artículo, parece haber más cursos de ciencias e ingeniería que de artes. ?
A. Incentivo b. Cambiable c.
67. ¿Cuál de las siguientes es la duración de una conferencia, seminario o tutorial?
A. B.2 horas. C. 3 horas. D. 15 horas. ?
68. En las universidades británicas, la enseñanza y el aprendizaje tienen lugar en __. ?
A. Varias formas b. ¿Clase experimental?
C. Seminarios y tutorías d.
Texto B
?
¿Quién dijo que la única forma de conocer un país que no puedes visitar es leyendo? Los estudiantes de televisión de Dan Ekberg en Hopkins High School lo saben mejor. Con la ayuda de la comunicación electrónica, pueden visitar países y aprender sobre culturas. ?
Utilizando computadoras, conexiones satelitales y líneas telefónicas directas, los estudiantes de Ekberg han seguido a un grupo de ciclistas a lo largo de 11.500 millas a través del continente hasta sentarse en la cima del Monte Kilimanjaro, sudando como lluvia en el desierto del Sahara. ?
Este invierno interactuarán con expediciones que exploran Centroamérica en busca de la cultura maya clásica. ?
Puedes unirte a ellos. ?
¿Cómo es eso? Siguiendo a Ekberg y su clase, siguen las aventuras de Dan y Steve Buettner, dos ciclistas de talla mundial de Estados Unidos. Desde el mes pasado, los dos ciclistas, además de arqueólogos y un equipo de apoyo técnico, interactúan con los estudiantes a través de Internet, una red informática global. ?
En el aula o en las computadoras de sus casas, los estudiantes pueden enviar propuestas de investigación a Buettners o arqueólogos como parte de sus expediciones mayas por Centroamérica. ?
“Esperamos que alguien haga una pregunta que no pueda responderse fácilmente”, dijo Barry Anderson, estudiante de la escuela secundaria Hopkins, “y que a través del evento en línea se encuentre una respuesta: un descubrimiento”. ?
Hacer que los estudiantes "descubran" por qué una civilización tan avanzada como la maya colapsó en el siglo IX es uno de los principales objetivos del líder de la expedición maya. El objetivo más importante es utilizar el aprendizaje interactivo para descubrir las causas del declive y compararlas con los problemas que enfrentamos hoy: desastres naturales, problemas ambientales y guerras. ?
Se han desarrollado diez planes de lecciones, con temas que van desde lenguas mayas hasta mitos de la creación maya, para esta aventura interactiva. ?
"A través de la combinación de televisión en vivo e Internet", dijo Ekberg, "esperamos generar entusiasmo y compromiso con el aprendizaje en nuestras escuelas".
69. Dan Ekberg y sus alumnos aprendieron sobre África a través de __.
?
A. Leer un libro b. ¿Ver una cinta de vídeo?
C. Interactuar a través de Internet d. ¿Ir en bicicleta 11,500 millas?
70. ¿Cuál de las siguientes actividades no participó en la expedición de Dan Ekberg y sus alumnos?
A. ?
B. Obtener información a través de comunicación electrónica. ?
C.Discutir diferentes temas de la civilización maya. ?
D. Desarrollar investigaciones, recomendaciones y descubrir respuestas. ?
Texto C
?
La mayoría de los terremotos ocurren dentro de 15 millas de la superficie de la Tierra. Pero los terremotos pueden ocurrir y ocurren a cualquier profundidad, alrededor de 460 millas. Su número disminuye con la profundidad. A aproximadamente 460 millas, los terremotos ocurren sólo cada pocos años. Cerca de la superficie, pueden ocurrir hasta 100 terremotos en un mes, pero el promedio anual cambia poco. El número de terremotos catastróficos es pequeño en comparación con el número total de terremotos cada año. ?
La magnitud del desastre en un terremoto depende de muchos factores. Si construyes cuidadosamente una casa de juguete a partir de un juego vertical, no importa cuánto sacudas la mesa, seguirá en pie. Pero si construyes una casa de juguete con una pila de cartas, el más mínimo movimiento de la mesa hará que se caiga. Un terremoto sacudió Agadir, Marruecos, aunque no fue lo suficientemente fuerte como para ser registrado por instrumentos distantes, pero devastó completamente la ciudad. Muchos terremotos más fuertes causan relativamente pocos daños. Si un edificio está bien construido y construido sobre terreno sólido, puede resistir terremotos. La mayoría de las muertes en terremotos son causadas por construcciones defectuosas o sitios de construcción deficientes. El tercer factor, muy grave, es el pánico. Se producen más muertes cuando la gente se precipita hacia las calles estrechas. ?
Las Naciones Unidas juegan un papel importante en la reducción de los daños causados por los terremotos. Envió un equipo de expertos a todos los países afectados por el terremoto. Los expertos trabajaron con geólogos e ingenieros locales para estudiar la naturaleza del terreno y los tipos de códigos de construcción que serían más prácticos en el área. Si se siguen estas recomendaciones, los terremotos catastróficos serán casi una cosa del pasado. ?
Existe un tipo de desastre sísmico ante el cual no podemos hacer nada. Este es un desastre causado por terremotos y tsunamis. (A menudo se les llama maremotos, pero el nombre es incorrecto. No tienen nada que ver con las mareas. En algunas áreas, los terremotos ocurren bajo el mar. Estos terremotos submarinos a veces causan tsunamis sísmicos. Debido a que las olas tienen longitudes de onda tan largas, son No son visibles en el mar, pero cuando llegan al puerto, se acumulan en una pared de agua de 6 a 60 pies de altura. Los japoneses lo llaman "tsunami", que significa "tsunami" porque sólo alcanzan alturas considerables en los puertos. ?
Los tsunamis se desplazan a velocidades de hasta 500 millas por hora. Se utiliza un sistema de alerta adecuado para advertir a todas las costas donde las olas pueden llegar, pero esto sólo mantiene a la gente alejada de las costas amenazadas. ¿No hay forma de bloquear la ola que se aproxima?
71. ¿Cuál de las siguientes conclusiones no se puede sacar del artículo?
A. El número de terremotos está estrechamente relacionado con la profundidad. ?
B. Aproximadamente el mismo número de terremotos cada año ? ¿Es más probable que ocurran terremotos cerca de la superficie? de
A. Estructuras de construcción defectuosas b. La intensidad del terremoto?
C. ¿Qué debería hacer la ONU? expertos __? Construir edificios fuertes b. ¿Hacer sugerencias?
C. Detectar terremotos catastróficos d. Monitorear los terremotos 74. ¿La importancia de un tsunami lento es que la gente pueda __? Detectarlos en el mar b. ¿Encontrar una manera de detenerlos?
C. Recibir alertas con suficiente antelación d. >>
Una cosa buena para los hombres en el movimiento de liberación de la mujer es que ya no tienen que mostrarles a las mujeres la antigua cortesía.
En un artículo sobre la nueva etiqueta. , la Sra. Holmes dijo que una mujer plenamente capaz ya no tenía que actuar impotente en público como una modelo.
Por ejemplo, no necesitaba ayuda para subir y bajar del coche: "Las mujeres con bebés y perros suben y bajan del coche veinte veces al día. Por la noche, seguramente podrían salir solas con la misma facilidad".
También dijo que no había ninguna razón para que un hombre caminara afuera de una mujer en la acera. "Históricamente, un hombre caminaba por dentro, por eso atrapaba la basura tirada por la ventana. Hoy en día, un hombre debería caminar por fuera. Un hombre debería ir a donde quisiera ir. Las mujeres deberían hacer lo mismo. Si por amor y respeto, Él realmente quiere recibir el golpe, debería entrar, porque ahí es donde se esconden los atacantes ahora"?
En lo que respecta a la etiqueta, supongo que siempre he sido partidaria de la liberación de la mujer. A lo largo de los años, supongo que por respeto, me he negado a molestar a las mujeres con una etiqueta anticuada. ?
A menudo es más fácil seguir reglas sociales de comportamiento que confiar en el gusto personal. Por supuesto, aquellos de nosotros que tenemos talento podemos romper las reglas con seguridad. Por ejemplo, cuando un hombre y una mujer son llevados a su mesa en un restaurante, el camarero saca una silla y se espera que la mujer se siente en ella. Esto es lo que dijo la Sra. Ann Clark. Según mi esposa, siempre lo hago al revés. ?
Apareció hace unas noches. Seguí a la anfitriona hasta la mesa y cuando ella sacó una silla, naturalmente me senté en ella porque era exactamente la silla en la que quería sentarme. ?
Después de que la anfitriona se fue, mi esposa dijo: "Lo hiciste de nuevo".
"¿Qué?", pregunté completamente confundido. ?
"Siéntate en la silla."?
En realidad. Como caminaba por el restaurante delante de mi esposa, pensé que sería incómodo no sentarme en una silla. Después de todo, llegué primero. ?
Además, mi costumbre siempre ha sido subirme primero al coche y dejar que la mujer subiera sola. Es una cortesía a la que me adhiero como mujer fuerte por amor y respeto. En esos momentos, puede haber atacantes escondidos cerca. No es apropiado meter a una mujer en un auto, cerrarle la puerta y dejarla a merced de un malo que podría estar escondido en el asiento trasero. ?
75. Del artículo se puede concluir que __. ?
A. Los hombres deberían caminar por el interior de la acera
B. ¿Las mujeres se han vuelto más capaces que antes?
C. En la liberación de la mujer, el hombre también se libera.
D. ¿Es seguro violar las reglas de comportamiento social?
76. El autor está "completamente confundido" porque __. ?
A. B le quitó la silla por costumbre. ¿Intentas ser educado?
C.d. ha olvidado lo que hizo.
77. Además de __, "fue el anfitrión de la reunión" por las siguientes razones. ?
A.b. ¿Le gusta este asiento?
C. Su esposa le ordenó hacer esto. ¿Caminó delante de su esposa?
78. El autor siempre se sube al coche antes que las mujeres porque él __. ?
A. ¿Quieres protegerla? b. ¿No necesitas ayudarla?
C. Elige ser grosero con ella. ¿Tienes miedo de atacarlo?
79. La autora se muestra escéptica ante todo el tema de la etiqueta y la emancipación de la mujer. ?
A.bromeando b.irónico c.grave d.
80. ¿Cuál de las siguientes afirma mejor la idea central de este artículo?
A. La cortesía debería abandonarse por completo.
B. En materia de conducta, una persona debe seguir su propio criterio. ?
C. Las mujeres ya no necesitan ayuda en público.
D. Los hombres no deben ser corteses con las mujeres. ?
Navega y escanea durante 5 minutos. 〕?
?
Esta sección consta de seis párrafos, seguidos de diez preguntas o afirmaciones inconclusas. Hojee o hojee el pasaje según sea necesario y marque sus respuestas en la hoja de respuestas.
¿Texto E
?
? Veamos primero la siguiente pregunta.
81. La actitud general del autor hacia los recortes presupuestarios universitarios es __. ?
A.