A través de la lectura intensiva del texto original, haga todo lo posible para "dialogar" con el texto y el autor, comprender el contenido del texto original y aclarar la intención de escritura del autor. Si no puedes leerlo claramente después de una o dos veces, léelo unas cuantas veces más hasta que tengas un plan y no lo "dejes".
Paso 2: Bombear agua. Sobre la base de la comprensión del texto original, extraiga la idea principal de cada párrafo del texto original.
Lo que hay que enfatizar es que para algunos párrafos clave que son específicos o llenos de emociones, se debe prestar atención a conservar adecuadamente las oraciones originales, y elegir con audacia algunos párrafos breves y concisos que no afecten la expresión; del artículo. Paso 3: Conéctate.
Conecta las ideas principales de los párrafos extraídos. Paso 4: Gestión.
Clasifique sin problemas oraciones conectadas: elimine palabras repetidas y establezca conexiones entre oraciones para que sean oraciones fluidas. Pídale al propietario que adopte TOT.
2. ¿Cómo abreviar y escribir oraciones abreviadas?
(1) Leer atentamente la frase original y comprender su significado.
(2) Encuentra la parte principal de la oración "quién" (qué), "qué" o "cómo" (sujeto, predicado, objeto) y elimina las partes secundarias (definitivo, forma, complemento). ).
(3) Comprobar si se reduce a la frase más simple y si se conserva el significado principal de la frase original.
3. Cosas a tener en cuenta al abreviar oraciones
(1) La oración abreviada debe conservar el significado básico de la oración original y el patrón de la oración no se puede cambiar. Por ejemplo, "Mi hermano tiene un bonito peinado". Si se abrevia como "Mi hermano es muy hermoso", debería abreviarse como "Hermoso peinado". Está mal porque cambia el significado original de la frase.
(2) Elimina todos los modificadores de la oración, que son las llamadas ramas y hojas. Intenta no solo un poquito, sino un poquito. Por ejemplo, "Les contó a todos una historia detallada y con gran detalle" debe abreviarse como "Él contó la historia". Si se abrevia como "Él les contó a todos lo que sucedió" o "Todas las abreviaturas están incompletas". incompleta e incorrecta. Pero algunas oraciones especiales no pueden eliminar todas las "ramas y hojas". Por ejemplo, "La madre de mi compañero de clase Chen resulta ser la hermana de mi vecino, el tío Wang". Debería abreviarse como "La madre de Chen es la hermana del tío Wang". Si se abrevia como "Mi madre es mi hermana", se convertirá en "Mi madre es mi hermana". Broma, entonces, ¿qué se debe eliminar? El tipo de ramas y hojas depende del contenido de la oración.
(3) Las palabras negativas como "no, no, no" en la oración deben conservarse al abreviar la oración y no pueden eliminarse; de lo contrario, se puede invertir el significado original de la oración. Por ejemplo, "No encontré la bolsa con los libros en la casa" debe abreviarse como "No encontré la bolsa". Si elimina "no", se convertirá en "Encontré la bolsa". Es muy diferente de la oración original. Este es un gran error.
(4) En la oración, las partículas modales como "zu, lu, guo" después del predicado y "ah, mo, ah, you" después del objeto deben conservarse. se puede cambiar la estructura de la oración, la estructura de la oración, el tono y la emoción. Por ejemplo, "La superficie del agua tranquila se ondula de repente" se puede abreviar como "El agua se ondula". Otro ejemplo es "¡La fuerte lluvia de anoche fue realmente una lluvia oportuna!", que se puede abreviar como "¡Esta fuerte lluvia fue realmente oportuna!". Sólo así la oración original y la abreviada pueden ser consistentes en emoción y tono.
El componente de la oración "dingdong"
Sujeto, predicado y objeto, complemento definido,
Las ramas y hojas principales están claramente divididas;
Los componentes básicos son Sujeto, predicado y objeto,
Las partes conjuntas tienen forma complementaria
Los atributos deben aparecer ante el anfitrión y el invitado,
Se distinguen claramente seis relaciones.
Hay varios errores en el análisis.
3. El contenido principal del resumen es diferente de la composición abreviada. El contenido principal del resumen es extraer las ramas principales del artículo, enfocándose en comprender el significado del artículo y en la capacidad de resumir. La abreviatura en la composición consiste en comprimir un artículo con contenido complejo y texto extenso, conservar su contenido principal, limitar el número de palabras y acortarlo en un solo artículo. La composición abreviada es un proceso de optimización del contenido de la composición y superación personal a partir del artículo original.
Métodos para resumir el contenido principal del artículo: Método 1: Combinar párrafos con significado. Un párrafo resume el contenido principal de un párrafo.
Un resumen completo de la idea principal de cada párrafo es el contenido principal de todo el artículo. Este es el método más común. Se deben tener en cuenta dos puntos de esta manera: 1. Agregue algunas palabras de transición entre párrafos para que se lean sin problemas. 2. Es necesario distinguir entre párrafos clave y párrafos no clave, y ser detallado y breve, pudiendo incluso omitirse algunos. Método 2: método de series de elementos. Los artículos escritos sobre notas de personas generalmente tienen elementos básicos como tiempo, lugar, personas y eventos (incluidas causas, procesos y resultados). Aclarar estos elementos básicos y conectarlos con palabras es el contenido principal de este artículo. Por ejemplo, el contenido principal de "Flying to Seize the Luding Bridge" se puede resumir así. Método 3: método de resumen del problema. Cuando los autores escriben artículos, a menudo se centran en un punto central, abordan varias cuestiones y escriben en un orden determinado. Al leer y escribir artículos, podemos pensar en lo que el autor quiere ilustrar. Resumir estas cuestiones es el contenido principal del artículo. Por ejemplo, después de observar a los pobres, primero puedes hacer las siguientes preguntas: ¿Qué le pasó a Sanna mientras esperaba que regresara su marido? ¿Cómo lo hizo? ¿Qué piensas? ¿Por qué piensa eso? ¿Qué pensó cuando regresó su marido? Responder estas preguntas una a una es el contenido principal del texto. Método 4: método de seguimiento de títulos. Algunos artículos con propuestas de contenido se pueden leer según el título y rastrear hasta el contenido principal del artículo. Este es el llamado "método de seguimiento de títulos". Por ejemplo, en la lección "La gran amistad", puedes remontarte al contenido principal captando el título. Método 5: método basado en contenidos. Este método utiliza oraciones o párrafos del artículo para resumir el contenido principal. Por ejemplo, la lección "Cultivando flores" termina con "Hay alegrías y tristezas, risas y lágrimas, flores y frutas y fragancias. Tienes que trabajar y estudiar al mismo tiempo. Ésta es la diversión de cultivar flores". Resume el contenido principal del texto completo. En resumen, no importa qué método utilices, primero debes leer el texto con atención, analizarlo y comprenderlo. Sobre esta base, se puede resumir correctamente el contenido principal del artículo. Al mismo tiempo, la combinación de múltiples métodos puede lograr mejores resultados.
Abreviar la composición es abreviar la composición a lo mínimo y más preciso, incluyendo el tiempo, la persona, el lugar y el resultado del evento. Es extraer el contenido principal del artículo e ignorar los que no son importantes. La forma más sencilla de acortar la composición es eliminar algunas frases innecesarias. También puedes eliminar algunas frases sin sentido. Debes eliminar algunas tramas con muchas palabras para poder compactar la composición y adaptarla al formato que desees.
Espero que te ayude_
4. Cómo escribir una composición de material abreviada es una forma de composición, como sugiere el nombre, consiste en organizar un artículo largo. ciertos requisitos y compresión, utilizando oraciones concisas para expresar el contenido ideológico del texto original. Los métodos más básicos son: presionar, eliminar, vincular.
Notas de abreviatura:
(1) Antes de abreviar, debe leer el artículo varias veces para comprender el contenido y captar los puntos clave. Sólo comprendiendo y captando el centro del artículo podremos lograr abreviaturas que no se desvíen del tema.
(2) Al abreviar, no se puede cambiar la idea central del texto original. El artículo abreviado es más conciso que el artículo original, pero no se debe modificar la idea central del artículo original, o incluso no se puede establecer otro centro.
(3) Captar el contenido principal del texto original. Antes de abreviar, debe leer atentamente el texto original, basándose en una comprensión preliminar del texto completo, utilizar oraciones concisas para resumir el contenido principal del artículo, priorizar y resaltar los puntos clave. Escribe el contenido principal detalladamente y el contenido secundario brevemente.
(4) Conservar la trama principal del texto original. La abreviatura debe dejar muy clara la historia original.
(5) Verso por verso
Ejemplo 1: Abreviatura de "pedir prestadas flechas de un bote de paja".
Zhou Yu estaba muy celoso del talento de Zhuge Liang .
Un día, cuando Zhou Yu estaba discutiendo asuntos militares, sugirió que Zhuge Liang hiciera 654,38 millones de flechas y le dijo que no se alejara. Zhuge Liang dijo que el gobernador le encomendó hacerlo. Prometió construirlo en tres días y emitió una orden militar. Más tarde, Zhuge Liang le pidió a Lu Su que le prestara un bote, un sargento y un mango de paja.
Al tercer día, Zhuge Liang le pidió a Lu Su que fuera a juntar las flechas. Ese día, había tanta niebla que no podía ver a la gente al otro lado de la calle. Antes del amanecer, Zhuge Liang ordenó que el barco zarpara y pidió a los soldados que tocaran tambores y gritaran. Cao Cao ordenó que la niebla fuera espesa y que la verdad no se pudiera ver con claridad. No salgas fácilmente. Le pidió al ballestero que disparara una flecha al barco que se acercaba. Ha salido el sol, pero la niebla no se ha disipado. Los costados del barco estaban cubiertos de flechas. Zhuge Liang ordenó a Li que regresara a su ejército, pero ya era demasiado tarde para que Cao Cao lo persiguiera.
65438 100.000 flechas fueron "prestadas". Zhou Yu suspiró después de conocer la historia de pedir prestadas flechas: ¡Realmente no soy tan bueno como él!
Modo 2: Abreviatura "Pequeño Escriba"
Chang Lu, Clase 4, 6.° grado, Escuela Primaria Hanshi, Ciudad de Hanzhong, Provincia de Shaanxi
Sulio es un Estudiante de quinto grado, 12 años. Su padre trabajaba en el ferrocarril y su familia vivía una vida de pobreza. Recientemente, Soulio se enteró de que su padre había escrito una carta para la revista. Sulio quiso escribirlo a sus espaldas, pero su padre no estuvo de acuerdo.
Una noche, después de que su padre se durmiera, Sulio escribió en secreto una etiqueta para su padre. Al día siguiente, su padre estaba feliz de ganar más dinero y Sulio también estaba muy feliz después de escuchar esto. A partir de entonces, Syrio tuvo que levantarse todas las noches para ayudar a su padre a copiar etiquetas, lo que le provocaba falta de sueño y mucho cansancio al hacer la tarea. Su padre estuvo enojado con él desde el recordatorio constante hasta el final, pero Syrio no pudo evitar levantarse todas las noches para ayudar a su padre a copiar.
Una vez, Surio estaba ayudando a su padre a copiar etiquetas y accidentalmente dejó caer un libro al suelo. Su padre siguió a Sulio en silencio, lleno de pesar y amor. Abrazó la cabeza de su hijo y dijo: "Entiendo, ¡todo está claro!". En Luhua Village, donde vive Yu Lai, de 12 años, le gusta mucho nadar y tiene excelentes habilidades para nadar. En la escuela nocturna Yu Lai, el maestro enseñó a los estudiantes: "Somos de China y amamos nuestra patria". "
Un día, los japoneses vinieron a "barrer", y mi padre fue a esa zona a recoger. Más tarde, mi madre también salió. De repente, entró el policía de tránsito tío Li, movió el La tina de paja medio llena la escondió. Cuando llegó la lluvia, inmediatamente volvió a colocar el frasco en su lugar. El diablo entró, y la lluvia inmediatamente corrió hacia el patio trasero, y finalmente el diablo sacó una paleta. Un anillo de oro, pidiéndole a Yu que le dijera dónde está el tío Li, incluso si está aquí para morir. El diablo estaba enojado, extendió un par de manos como de águila y torció las orejas de Yu hacia ambos lados. En el tablero del gabinete, la sangre goteaba de la nariz en unas pocas líneas del texto del libro de texto: "Somos de China y amamos a nuestra patria. Aun así, Yu apretó los dientes y dijo: "¡No lo vi!". "El diablo estaba tan enojado que quería disparar lluvia".
En el camino de regreso, se escucharon disparos en el río y todos pensaron que la lluvia vendría a matarlos. El tío Li no vio a Yulai moviendo la tina, así que salió por otro pasillo. ¡Sabía que la lluvia me iba a matar! Pero hay una cabecita al lado de la caña, ¡y la lluvia sigue viva!
Ejemplo 4: La abreviatura de "Los cinco héroes de la montaña Langya" de Yang Haofan
En 1941, después de más de un mes de guerra, la Séptima Compañía y los invasores japoneses se prepararon para trasladarse de la Montaña Langya al Templo del Rey Dragón. La tarea de proteger a las masas y reubicar la compañía fue entregada al Sexto Escuadrón.
Los cinco guerreros llevaron al enemigo a la montaña Langya y utilizaron el difícil terreno para derrotarlo una y otra vez. Cinco hombres valientes estaban todos concentrados en la batalla.
Completaron con éxito la misión de cobertura, pero en lugar de perseguir a la compañía, treparon al tablero de ajedrez, donde había acantilados en tres lados. Querían llevar al enemigo a un callejón sin salida.
Cinco valientes subieron a la montaña y dispararon al mismo tiempo. Cuando llegaron a Qipaituo, continuaron disparando. Cuando no hubo balas, usaron piedras para golpearlos. Muchos enemigos cayeron al arroyo de la montaña.
Un grupo de enemigos saltó de nuevo. El líder del escuadrón arrojó la última granada al enemigo y el grupo enemigo explotó. Cuando sus compañeros se marcharon, los cinco valientes saltaron del acantilado uno tras otro. Su heroico lema resonó por toda la montaña Langya:
"¡Abajo el imperialismo japonés!"
"¡Larga vida a China!"
Este es el espíritu heroico inquebrantable del Pueblo chino El sonido fue estremecedor y magnífico. abreviatura.
5. El método principal para abreviar la composición cuesta al menos 0,27 yuanes. Abra un miembro de la biblioteca para ver el contenido completo> katiepeng1 Requisitos y métodos de abreviatura La llamada abreviatura significa abreviar un artículo mientras. la idea central y el contenido principal permanecen sin cambios. Una especie de entrenamiento de escritura en el que un artículo largo se comprime y se refina en un artículo más corto de acuerdo con ciertos requisitos.
Las abreviaturas no son sólo una forma de entrenamiento para desarrollar habilidades de escritura, sino también una buena manera de desarrollar habilidades de lectura, análisis y resúmenes.
A continuación explicaremos algunas cuestiones específicas sobre las abreviaturas: 1. Requisitos básicos para las abreviaturas ① Las abreviaturas deben abreviarse en el orden original.
(2) Las abreviaturas deben detallarse, las partes clave deben detallarse y las partes menores deben abreviarse. ③Las abreviaturas deben mantener la integridad del artículo.
La abreviatura es diferente de revisar artículos y extractos, pero los condensa en artículos requeridos según diferentes propósitos y requisitos. Específicamente: ① Ser leal al significado central del texto original y no desviarse del tema (2) Ser leal al género y estructura del texto original y mantener sus características básicas (3) Aprovechar los puntos clave y eliminar los; áspero y seleccione lo esencial; (4) El lenguaje debe ser conciso y fluido;
2. Pasos generales para la abreviatura ① Lea atentamente el texto original, aclare la estructura del artículo, comprenda los puntos clave del contenido y comprenda la idea central del artículo. Específicamente, conozco el origen, desarrollo y final de los eventos registrados en el texto original; entiendo la personalidad, las palabras y los hechos del personaje, y su estatus y papel en el evento, la disposición detallada del texto original y el orden jerárquico; de los párrafos debe ser muy claro.
(2) Con base en la idea central del artículo, determine qué contenido conservar, qué contenido fusionar y qué eliminar. Debido a que algunos lugares no se pueden conectar directamente después de la eliminación, es necesario reconsiderar la conexión entre las oraciones anteriores y siguientes.
Las abreviaturas son más importantes que las narrativas y los resúmenes. Los contenidos específicos, como diálogos de personajes, actividades psicológicas, etc., deben resumirse en varias narrativas, conservando la trama principal y las palabras clave del texto original, o eliminando contenidos secundarios, o haciendo una narrativa general. Por ejemplo, las declaraciones modificadas, restrictivas y las declaraciones transitorias podrán condensarse o eliminarse;
6. ¿Cómo abreviar la composición? ¿Cuál es la abreviatura? Significa reescribir obras literarias para reducir su extensión.
La práctica regular de abreviaturas no solo puede mejorar la capacidad de lectura de los estudiantes, captar el centro y los puntos clave del artículo con mayor precisión y comprender el contenido del artículo, sino también mejorar la capacidad de redacción de los estudiantes y desarrollar la hábito de ser conciso y conciso. ¿Cómo abreviarlo? Lo primero que hay que tener en cuenta es que las abreviaturas simplifican los artículos largos en artículos cortos manteniendo el estilo, el centro, los personajes principales, los eventos principales y los niveles de párrafo originales.
En segundo lugar, debemos captar el centro del texto completo y el significado de cada párrafo. Mire el comienzo del texto original, cómo se desarrolla y termina la historia, cómo los párrafos cambian y se conectan, aclare las ideas del artículo y capte el centro y el significado del artículo.
Solo así no se podrá perder fácilmente la trama principal del artículo y el centro podrá ser coherente con el trabajo original. De lo contrario, el artículo quedará deformado.
El tercero es apoderarse de los materiales principales de los eventos importantes y eliminar eventos menores y materiales secundarios. Al condensar y refinar, puedes escribir el diálogo de los personajes de forma narrativa, eliminar detalles, paisajes y descripciones de apariencia, dejando solo la columna vertebral de la historia.
De esta forma se puede alcanzar el número de caracteres reservados especificados en la abreviatura. Cuarto, al abreviar es necesario aclarar tus ideas, cómo empezar, cómo terminar, cómo se desarrolla la historia, etc. , estos deben pensarse detenidamente antes de escribir.
Después de abreviar, léelo de principio a fin para ver si hay alguna inconsistencia, o si hay áreas que fueron ignoradas, omitidas o poco claras, veamos si las conexiones entre párrafos son naturales; Presta atención a las abreviaturas y el artículo no debe estar fragmentado.
La abreviatura debe ser un buen artículo.
7. Cómo abreviar un artículo Debes emocionarte mucho cuando lees un buen artículo. Si quieres contarle a alguien la historia de forma sencilla, puedes utilizar una abreviatura. Este ejercicio es una abreviatura y el contenido principal debe ser completo y enfocado; el lenguaje debe ser conciso y la abreviatura no debe exceder las 300 palabras.
(2) Simplifica directamente el lenguaje de la tarea. En términos de narrativa, la narrativa directa debe convertirse en narrativa indirecta y el lenguaje de los personajes debe simplificarse tanto como sea posible. De esta forma, no sólo la trama es coherente, sino que las frases también son concisas.
(3) Mantenga claro el contexto del artículo. Al abreviar el texto, preste atención a mantener claro y completo el contexto principal del artículo, especialmente el momento y el lugar donde tuvo lugar la historia.
Las causas, procesos y resultados de los personajes y acontecimientos deben ser completos, para que las personas tengan una comprensión general del texto original después de su lectura.
(4) O bien cambiar el significado original del texto. Lo más importante al abreviar un texto es que el significado original del texto no cambia después de la abreviatura, de modo que el contenido es básicamente consistente con el texto original y los lectores no se confunden.