1. A medida que la economía de China despega, el país y la sociedad necesitan una gran cantidad de talentos calificados.
2.
(1) Después de la expansión de la matrícula, el número de graduados universitarios ha aumentado, la presión por la competencia laboral ha aumentado y el empleo es en general difícil.
(2) La educación universitaria es; fuera de contacto con la realidad, y la oferta y la demanda no están alineadas. No hay suficiente oferta y demasiada demanda para lo que realmente se necesita.
(3) Las organizaciones sociales que formulan planes de captación no se adaptan a las necesidades reales de los talentos. Hay que planificar en función de las carreras que la sociedad necesita, en lugar de adaptar las carreras universitarias a las necesidades sociales. De esta forma, las universidades que las empresas necesitan con urgencia no los formarán y las empresas que se gradúen no podrán utilizarlas.
(4). Aumento de cantidad, cantidad excesiva. La sociedad necesita urgentemente talentos calificados, pero no hay muchos talentos calificados disponibles. La mayoría de las empresas tuvieron que volver a capacitarse, lo que generó mayores costos sociales.
(5) La enseñanza está divorciada de la práctica. Los estudiantes se convierten en profesores directamente después de graduarse y luego les enseñan mucha teoría. No los entiendo, pero los alumnos que los enseñan sólo aplican la teoría.
(6) El ambiente educativo no es el correcto. Con la comercialización de la educación, las escuelas también prestan atención a la eficiencia y la calidad de la enseñanza empeora cada vez más. Los graduados de marcas más famosas no son tan buenos como los graduados de escuelas ordinarias.