¿Qué es la educación de calidad?

La educación de calidad se refiere a un modelo educativo destinado a mejorar la calidad de todos los aspectos de la educación.

El propósito fundamental de la educación de calidad es mejorar integralmente las cualidades básicas de las personas, respetar la subjetividad y la iniciativa de las personas, tomar la personalidad de las personas como base, centrarse en desarrollar el potencial intelectual de las personas y formar la sólida personalidad de las personas como base. educación.

La educación de calidad es una necesidad práctica para el desarrollo social y tiene como objetivo permitir a las personas afrontar y abordar correctamente todas las cosas y fenómenos de su entorno social. La educación de calidad concede gran importancia a la calidad ideológica y moral de las personas, al cultivo de sus capacidades, al desarrollo de la personalidad, a la salud física y a la educación sobre la salud mental.

Según el alcance de la educación de calidad, la educación de calidad de mi país se divide principalmente en tres niveles: individuo, sociedad y país. Tiene seis características básicas, a saber, integridad, fundamento, desarrollo, integralidad, futuro e importancia. Desde la reforma y apertura de mi país, el partido y el país siempre han considerado la mejora de la calidad de toda la nación como una tarea fundamental relacionada con la situación general de la modernización socialista.

Principales aspectos de una educación de calidad:

1. Cultivo de la capacidad creativa.

La esencia de la capacidad es la creatividad. La creación es el requisito previo para el desarrollo social. La creatividad es la base para el desarrollo de las fuerzas productivas y la civilización social. El cultivo de la capacidad creativa debe extenderse especialmente a través de la educación preescolar y la educación obligatoria, y los conceptos innovadores y las habilidades de pensamiento innovador deben cultivarse desde una edad temprana.

2. Cultivo de la capacidad de autoaprendizaje.

En la sociedad actual, la ciencia y la tecnología se desarrollan rápidamente y la cantidad de conocimiento aumenta dramáticamente. En el nivel de secundaria, solo podemos elegir los conocimientos más básicos y básicos para enseñar a los estudiantes. La capacidad de autoaprendizaje es la garantía para que los estudiantes adquieran nuevos conocimientos y los apliquen de forma independiente en función de su nivel de conocimientos y habilidades existentes.

3. Educación moral social.

La moral social es el código de conducta y las normas que la sociedad humana debe seguir a la hora de llevarse bien con los demás. En el proceso de crecimiento y desarrollo, todos deben aprender a respetar la ética social, completar la evolución y madurez psicológica y espiritual y liberarse del encarcelamiento de la naturaleza animal egoísta y bárbara.

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