De acuerdo con los documentos escolares pertinentes y el plan de trabajo de la tesis de graduación, para garantizar el buen progreso del trabajo de defensa de la tesis (diseño) de los estudiantes en varias especialidades de nuestra escuela y la realización ordenada de la defensa de la tesis de graduación, la estandarización de la gestión de la defensa de la tesis de graduación, la garantía del orden de la defensa de la tesis de graduación y la mejora de la calidad de la defensa de la tesis de graduación, estas especificaciones están especialmente formuladas.
1. La ideología rectora de la defensa de la tesis de graduación
La defensa de la tesis de graduación es una investigación, capacitación y examen científico integral para que los estudiantes apliquen de manera integral conocimientos y habilidades profesionales e integren la teoría con la práctica. . También es un vínculo importante para comprobar la calidad de la formación de talentos de pregrado y la consecución de los objetivos de formación. La evaluación de la tesis de graduación se llevará a cabo en estricta conformidad con las regulaciones pertinentes sobre el trabajo de tesis de graduación de la Universidad de Artes y Ciencias de Chongqing. Probará y evaluará de manera integral el dominio de los estudiantes de todos los cursos de pregrado y verificará si los estudiantes pueden hacerlo. utilizar las teorías, métodos y habilidades profesionales que han aprendido para analizar, juzgar y resolver de manera integral problemas reales.
En segundo lugar, organización de defensa
(1) Equipo de liderazgo universitario
Líderes de equipo: Liu Zhongquan, Zhang Bibo
Líderes adjuntos del equipo: Gu
Miembros: Ran Shi, Yuan Chuan, Wang Dong, Huang Tingting
(2) Comité Académico de Defensa Nacional
Presidente: Liu Zhongquan
Subdirector: Zhang Bibo, Gu
Miembros: Xiong, Liu Dingxiang, Shen, Feng, Ran, Chen Yuanchuan.
⑶Grupo de Trabajo de Defensa Nacional
Todo el proceso de defensa es implementado por el equipo de defensa. Los miembros principales son el líder del equipo de defensa, los vocales y los secretarios, con no menos de 3 miembros; el líder del equipo es responsable de albergar, y los miembros responsables de calificar y la secretaria son responsables de registrar. Consulte los archivos adjuntos (formulario de información del maestro defensor, formulario de información del secretario de registros de la defensa, formulario de información del estudiante de defensa).
En tercer lugar, el momento y lugar de la defensa
Ver anexo (relación de tiempo y lugar de la defensa)
Cuarto, proceso de defensa
(1) Calificaciones para la defensa
1. Recién graduados que hayan completado todos los cursos prescritos por la escuela y estudiantes anteriores que cumplan con las regulaciones pertinentes y estén aprobados por la universidad.
2. La tesis de graduación escrita por el estudiante debe ser supervisada por un supervisor, y el supervisor debe firmar y aceptar participar en la defensa.
3 Proporcionar un informe de verificación de duplicación (especialmente tesis de graduación), la tasa de duplicación no deberá ser superior a 15.
4. En principio, cada estudiante sólo podrá optar a dos defensas. Quienes no participen en la primera defensa sin la aprobación del instructor o por motivos propios podrán participar en la segunda defensa. Sin embargo, se considerará que renuncia automáticamente a la oportunidad de defender, es decir, solo hay una oportunidad de defender.
5. Las circunstancias especiales serán discutidas y resueltas por la Comisión Académica de la Defensa Nacional.
(2) Preparación de la defensa
1. Equipo de defensa
El equipo de defensa generalmente consta de tres a cinco personas, de las cuales más de dos deben tener alto nivel o títulos profesionales intermedios, y determinar un miembro con mayor nivel académico para que actúe como líder del equipo y sea responsable de convocar al equipo de defensa.
2. Responder a los estudiantes
1. Los estudiantes deben completar la tesis final de graduación y completar el "Manual de tesis de graduación" antes de participar en la defensa, y presentar el "Manual de tesis de graduación". ", "Informe de Propuesta" y La tesis final deberá ser presentada al supervisor para su revisión y aprobación de la defensa, de lo contrario el estudiante no podrá participar en la defensa. En segundo lugar, prepare materiales de defensa, como declaraciones, marco de tesis, contenido, PPT, etc.
3. Profesores
Después de recibir los materiales relacionados con la tesis de graduación presentados por los estudiantes, el tutor verificará si los materiales están completos, estandarizados y completos. Sobre esta base se evaluará la calificación de la tesis de graduación. y firmar si acepta la defensa. Si el tiempo lo permite, el instructor entregará la tesis del estudiante a los profesores correspondientes del grupo de defensa para una revisión cruzada de la tesis de graduación.
(3) Procedimientos básicos para la defensa
1. Los miembros del equipo de defensa deben revisar cuidadosamente el informe (diseño) de tesis de graduación de cada estudiante para prepararse para la defensa.
2. El líder del equipo de defensa anunció los nombres de los miembros del equipo de defensa y del personal de defensa del equipo.
3. El líder del equipo de defensa anuncia el inicio de la defensa, lee las reglas de la defensa y luego comienza la defensa.
Las reglas de respuesta son las siguientes:
(1) El encuestado explica el motivo de la elección del tema del artículo, el método de investigación, el contenido principal y el punto de vista básico (conclusión).
(2) Los miembros del equipo de la defensa hacen preguntas sobre la defensa y el demandado responde.
(3) El encuestado debe responder directamente las preguntas de los miembros del equipo de defensa en el acto. El encuestado puede traer materiales de referencia relacionados con la tesis y puede leerlos y verificarlos en el acto.
4. Los encuestados darán un autoinforme de 5 a 8 minutos sobre el resumen del artículo. El contenido debe ser conciso y centrado. Los contenidos principales incluyen:
①El propósito y significado del proyecto. (2) Resumen del tema. ③Completa las ideas básicas y los métodos principales del artículo. (4) ¿Qué otras cuestiones deberían tratarse o resolverse en el documento, pero no pueden resolverse debido al poder?
5. Después de que el encuestado complete su autoinforme, aceptará preguntas del maestro del equipo de defensa.
6. El Secretario de Defensa mantendrá registros de la defensa. El acta de defensa es uno de los materiales de archivo para la defensa de la tesis de graduación y debe estar completa y estandarizada. Los contenidos principales incluyen: el título del artículo; la especialidad, la categoría y el nombre del encuestado; el resumen de la declaración de tesis; las respuestas a las preguntas planteadas por el docente; el contenido de las respuestas del encuestado a los comentarios del docente, etc.
7. Evaluación del puntaje defensivo. Excelente (90 ~ 100 puntos): Puede explicar el contenido principal del artículo de manera concisa, con prioridades claras, pensamiento claro y puede responder preguntas relevantes con fluidez.
Bueno (80 ~ 89 puntos) puede explicar claramente el contenido principal y los puntos de vista del artículo, con un enfoque claro y un pensamiento claro, y puede responder preguntas relevantes correctamente.
Medio (70 ~ 79 puntos) puede describir el contenido principal y los puntos de vista del artículo, tener ideas claras y básicamente responder correctamente a las preguntas relevantes.
Aprobar el examen (60 ~ 69 puntos) puede explicar el contenido básico y los puntos de vista del trabajo, pero no es lo suficientemente preciso. Algunas preguntas principales requieren indicaciones antes de poder responderlas correctamente.
Reprobado (menos de 60 puntos) no puede explicar el contenido básico y los puntos de vista del artículo, no puede responder las preguntas principales o tiene muchos errores y no puede responder correctamente después de las indicaciones.
8. Evaluación de la puntuación global de la tesis de graduación. De acuerdo con las reglas de puntuación dadas por la escuela, la calificación del instructor contará por 50 puntos, la calificación cruzada contará por 30 puntos y la defensa contará por 20 puntos para calcular la puntuación total. Los estudiantes que reprueben la defensa, es decir, aquellos estudiantes cuyo puntaje en la defensa sea inferior a 60 puntos y no participen en la defensa, no se computarán en el puntaje total de la tesis de graduación.
Notas sobre los verbos (abreviatura del verbo)
(1) Notas del profesor de defensa
El número de preguntas formuladas por los miembros del equipo de defensa a cada uno estudiante no será inferior a 3. El alcance de la pregunta debe abarcar los temas involucrados en el artículo, con cierta profundidad y amplitud. Puede centrarse en conceptos y teorías básicos, o puede ampliarse más. Su contenido generalmente incluye: preguntas difíciles comunes en el proceso de tesis; teorías básicas y conocimientos relacionados con la materia; contenido básico integral no disciplinario, pero las preguntas involucran conocimientos profesionales según sea necesario para evaluar la capacidad de los estudiantes; un tema determinado.
1. Preguntas frecuentes
¿Por qué elegiste este tema?
(2)¿Cuál es el significado y propósito de estudiar este tema?
(3) ¿Cómo está organizado el marco y la estructura básicos del texto completo?
(4) ¿Cuál es la relación lógica entre las distintas partes del texto completo?
(5)¿Qué diferentes puntos de vista se descubrieron durante la investigación sobre este tema? ¿Cómo supe de estas opiniones diferentes? ¿Cómo afrontarlo?
(6) Aunque el artículo no lo ha discutido, ¿qué otras cuestiones están estrechamente relacionadas con él?
(7) ¿Hay algún otro tema que no haya dejado claro o no haya discutido a fondo en su artículo?
(8) ¿Cuál es la base principal para escribir una tesis?
Una vez finalizada la defensa del alumno, el profesor que hizo la pregunta debe evaluar la defensa del alumno para que éste pueda dominar los conocimientos que no domina y también facilitará que otros profesores califiquen la defensa. defensa del estudiante.
2. Reglas de las preguntas
(1) El principio de preguntas fáciles primero y preguntas difíciles después. Es útil que los estudiantes se relajen y eviten cargar con una carga psicológica, que causa tensión y confusión y afecta el efecto defensivo.
(2) El principio de profundización gradual.
Dividir una gran pregunta en varias preguntas pequeñas y hacer preguntas paso a paso puede evaluar correctamente el dominio de los conocimientos profesionales básicos de los estudiantes.
(3) El principio de igualdad de derechos y discusión. Cuando las opiniones del encuestado sean diferentes a las suyas, hable con él de manera amable y en un tono de discusión, es decir, sea "mayor" y practique sus habilidades, y evite palabras condescendientes e insultantes.
(4) Principios de inspiración y guía. Cuando los candidatos no pueden responder preguntas al grano o son de corta duración, se deben utilizar métodos de preguntas heurísticas y guiadas.
(2) Precauciones para los estudiantes en defensa
Los estudiantes deben comprenderlas y dominarlas para poder aprobar con éxito la defensa y demostrar verdaderamente su habilidad en la defensa.
Lo esencial y el arte de la defensa.
1. Llevar la información y los suministros necesarios. En primer lugar, los candidatos deben traer sus documentos y principales materiales de referencia cuando asistan a la reunión de defensa. En segundo lugar, deberás traer bolígrafo y libreta para anotar las preguntas y los valiosos puntos de vista y opiniones planteados por el profesor defensor.
2. Ten confianza y no te pongas nervioso. Sobre la base de una preparación adecuada, puede tener confianza, estar tranquilo y sereno, eliminar la tensión y el pánico y desempeñarse bien en defensa.
3. Escucha la pregunta con claridad y piensa en ella antes de responder. Concéntrese en escuchar atentamente y registre las preguntas del maestro. Considere cuidadosamente la clave y la esencia de las preguntas planteadas por el maestro encuestado. Si es necesario, pídale al maestro que repita las preguntas y brinde algunas explicaciones, para evitar apresurarse a responder las preguntas. comprender el significado de las preguntas.
4. Responder las preguntas de forma concisa y clara. En primer lugar, debemos responder rápidamente, comprender los puntos clave y ser concisos y concisos; en segundo lugar, debemos esforzarnos por ser objetivos, integrales y dialécticos, dejando espacio para el margen de maniobra, en tercer lugar, debemos analizar de manera concreta y con capas claras;
5. No discutas con preguntas que no puedas responder. Si está seguro de poder explicar claramente, puede exponer los motivos de su respuesta; si no está seguro, responda con cuidado y tanto como pueda, y no fuerce sus palabras ni objete.
6. Cuando el punto de vista principal del trabajo es diferente al del profesor defensor, se puede iniciar un debate.
7. Sea cortés. Respete a los miembros del comité conjunto de defensa y a los maestros, sea cortés en palabras y hechos, y entre y salga del lugar con calma y cortesía.
Explicaciones necesarias para los verbos intransitivos
La defensa de la tesis de graduación adopta un sistema de evitación, y el instructor no puede participar en la defensa de los estudiantes que supervisa. La agrupación de estudiantes para la defensa será dispuesta por el Decano de Asuntos Académicos.
Siete. Otros asuntos
1. El líder del equipo de defensa es responsable del trabajo organizativo del equipo de defensa. Sus responsabilidades son: organizar las actividades de defensa conjunta del equipo y el manejo de situaciones anormales, y completar las opiniones y comentarios completos del equipo de defensa conjunto.
2. El instructor entregará el registro de tesis de graduación (defensa) completo al líder del equipo de defensa, quien será responsable de organizar a los miembros del equipo de defensa para completar los comentarios y calificaciones de la defensa.
3. Calcule la puntuación integral de la tesis de graduación (diseño) de acuerdo con la proporción de la puntuación del instructor, la puntuación cruzada y la puntuación de la defensa a 50, 30 y 20 respectivamente, y complete las puntuaciones. y Nivel correspondiente. Nota: Quienes no aprueben no completarán el formulario por el momento.
4. El comité de defensa confirmará los resultados excelentes y reprobados de las tesis de graduación propuestas por cada grupo de defensa. Para los estudiantes a quienes no les va bien en su defensa, la situación específica se puede manejar de la siguiente manera: (1) Si el estudiante no tiene la habilidad
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