La autopresentación en inglés es una forma básica de romper el hielo. En realidad, el entrevistador quiere que el solicitante se presente para comprender su situación personal y sus habilidades de expresión oral, y ampliar aún más el contenido relevante de la autopresentación y preguntar sobre otras situaciones personales del solicitante. No se recomienda que la autopresentación en inglés sea demasiado larga, 2 minutos son apropiados. La autopresentación para los exámenes de ingreso y reexámenes de posgrado generalmente incluye 8 puntos clave: 1. Prefacio; 2. Información básica; 3. Situación académica 4. Experiencia práctica y laboral 5. Planes y perspectivas de estudios de posgrado; Carácter y capacidad de los candidatos; 7. Pasatiempos de los candidatos; 8 observaciones finales. Al presentarse, los candidatos deben centrarse en su situación real.
(1) Comentarios de apertura
Los comentarios de apertura son relativamente simples, generalmente solo simples saludos y saludos. Preste especial atención al saludar al profesor entrevistador.
Por ejemplo: Estimados profesionales, ¡buenos días!
Estimados profesores, estoy muy feliz de asistir a esta entrevista.
Queridos profesores, me alegro de veros por aquí.
(2) Información básica
La información básica del candidato incluye el nombre de la escuela donde se graduó y su especialidad. Esta parte de la información no es el foco de la autopresentación, por lo que esta parte del contenido se puede presentar paso a paso.
Por ejemplo: Soy Dawn. Puedes llamarme Jack si quieres. Soy de la Universidad de Chang'an y me especializo en ciencia y tecnología electrónica.
(3) Rendimiento académico
Aquí, debes mostrar tu fortaleza académica en diferentes niveles, como tus resultados profesionales personales, exámenes de calificación, autoestudio (como autoestudio). estudia en tu tiempo libre) Certificado de segundo grado de la Universidad xx), proyectos en los que participó, artículos publicados (artículos) y una serie de actividades de investigación científica relacionadas (investigación). Presta atención a las expresiones numéricas. En esta parte, el examinador está más interesado en usted.
1) ¿Por qué elegiste esta especialidad para continuar tus estudios?
¿Qué tipo de certificados tienes?
3) ¿Qué opinas del futuro de esta carrera? ¿Cuál es el mayor desafío?
4) Habla sobre tu tesis
5) ¿Has realizado algún proyecto relacionado con tu carrera?
6) ¿Cuál es la mayor dificultad que has encontrado? ¿Cómo lo solucionaste?
(4) Experiencia práctica y laboral
Si eres recién graduado, el entrevistador prefiere preguntar sobre la situación de las prácticas. Para aquellos candidatos que están empleados o tienen experiencia laboral, los entrevistadores están más dispuestos a saber las razones por las que (dejan sus trabajos) vuelven a estudiar. Los candidatos pueden encontrar sin rodeos que algunos conocimientos o habilidades son muy importantes en el trabajo y esperan mejorar a través del aprendizaje (en mi trabajo, encuentro... Muy importante, siempre creo que una persona puede fácilmente quedarse atrás en sus estudios sin fin. Así que elegí Volver a la escuela para mejorar.
Para prepararme para esta parte, los candidatos también pueden intentar responder las siguientes tres preguntas:
1) ¿A qué te dedicas?
Cuénteme algo de su experiencia laboral
3) ¿Qué ha aprendido del trabajo que realiza?
(5) Planes de los candidatos para estudio de posgrado y prospectiva.
En cuanto a las perspectivas de la escuela de posgrado, los candidatos pueden combinar su propia voluntad de postularse, especialmente su amor por la especialización que están solicitando, y mostrar sus planes para el futuro en su autopresentación. Es para mostrarle al entrevistador que tiene la capacidad de estudiar a tiempo y tener ciertas habilidades de planificación y control en la vida. A los entrevistadores les encanta hacer preguntas como esta. Conceden gran importancia a la capacidad de autoaprendizaje y a la automotivación de los candidatos a nivel de posgrado.
La respuesta a esta parte del artículo se puede ampliar de la siguiente manera:
1) El motivo de mi elección es
2) El ambiente de aprendizaje de este La universidad me dejó una impresión duradera. Profundamente impresionado. Planeo centrarme en el estudio y la investigación en mi campo profesional. Espero poder formar una perspectiva sistemática... y sentar una base sólida para mi futura carrera a través de tres años de estudio.
Después de graduarme, quiero ser... Espero que dentro de cinco años después de graduarme, pueda...
Los candidatos pueden considerar aquí: ¿Por qué elegiste continuar tus estudios?
(6) Personalidad y capacidad del candidato
Los candidatos pueden enfatizar el papel positivo de su propia personalidad en la especialización que solicitan. Si está solicitando una especialización académica, puede decir que es afectuoso, detallista, lógico, concienzudo, etc. Si está solicitando una especialización más aplicada, puede decir que tiene un fuerte sentido de responsabilidad, es honesto, confiable y eficiente. Si tienes experiencia laboral, también puedes destacar tus logros laborales. Por ejemplo, como asistente del director general de la empresa xx, ayudé a la empresa a negociar un acuerdo de 200.000 dólares.
En esta sección, las preguntas que suelen hacer los entrevistadores son:
1) ¿Cuál es tu mayor ventaja?
¿Cuál es tu mayor debilidad?
3) Describe tus fortalezas y debilidades.
(7) Intereses y aficiones de los candidatos
Los candidatos pueden enumerar algún contenido sobre viajes, deportes, lectura u otras aficiones personales en esta sección, pero no se recomienda que sea demasiado larga. o prolijo. Se recomienda a los candidatos que se comuniquen con la especialización que están solicitando al momento de describirla. Deberían tratar de mostrar cuán útiles son estos pasatiempos para su estudio y su vida, en lugar de simplemente mostrarlos. Al mismo tiempo, deben evitar mencionar palabras que puedan ofender al examinador, como "no tengo pasatiempos" y "juega juegos de computadora todo el día".
Conclusión
Al final de la autopresentación, asegúrese de expresar su firme intención de ir a la universidad de destino y dar una señal clara de finalización. Sería un gran honor para mí si pudieran darme la oportunidad de estudiar en esta universidad. Eso es todo lo que tengo. ¡Gracias a todos!