¿Qué tipo de estudiantes chinos necesitan los mejores internados de Estados Unidos?

1. La puntuación del TOEFL es superior a 100.

Con el lanzamiento de la nueva temporada de los internados estadounidenses, los estándares de admisión también han alcanzado un nuevo máximo en los últimos años. Este año, la mayoría de los mejores internados admitieron estudiantes con puntajes TOEFL superiores a 65,438+000, y el porcentaje del examen SSAT superó el 90%. Para postularse a las 30 mejores universidades de los Estados Unidos, los requisitos de puntaje TOEFL no son más que eso. Ya es muy difícil para los niños de 14 y 15 años de secundaria alcanzar este estándar.

La razón directa de esta situación es que el número de estudiantes chinos que solicitan estudiar en escuelas secundarias en los Estados Unidos ha aumentado significativamente año tras año. Tomemos como ejemplo los internados estadounidenses que tienen debilidad por los estudiantes chinos. Una escuela matricula de 4 a 10 estudiantes a nivel nacional cada año, pero el número de solicitantes suele llegar a 200 a 300, y la proporción de admisión oscila entre 30:1 y 40:1. La competencia es feroz e incluso la crema y nata es la mejor. Por ejemplo, la escuela secundaria Taber admitió a seis estudiantes chinos este otoño y recibió más de 265.438+00 solicitudes. Sin embargo, la escuela secundaria Taft solo admitió 65.438+070 estudiantes este año, incluidos estudiantes locales y estudiantes internacionales, pero recibió más de 65.438+0.500 solicitudes, una parte considerable de las cuales eran solicitantes de China continental. Se puede ver que será cada vez más difícil ir a internados en Estados Unidos, especialmente a escuelas de élite.

2. Tener riqueza y talento

Estudiar en una escuela secundaria privada en Estados Unidos cuesta entre 30.000 y 40.000 dólares al año. Incluyendo los gastos de manutención, los gastos de cuatro años oscilan entre 6,5438+0 millones de yuanes y 6,5438+0,5 millones de yuanes, lo que definitivamente no es una cifra pequeña para las familias comunes de clase trabajadora. Por lo tanto, en el concepto tradicional, la mayoría de los estudiantes que eligen ir a la escuela secundaria en los Estados Unidos provienen de familias adineradas, pero sus calificaciones están por debajo del promedio y no pueden aprobar el examen de ingreso a la escuela secundaria nacional. Este no es el caso. A juzgar por la situación de los últimos dos años, los estándares de admisión de las escuelas secundarias estadounidenses están aumentando, especialmente las puertas de las escuelas prestigiosas, que están lejos de verse superadas por el dinero. Los estudiantes que sueñan con ir a una escuela prestigiosa deben tener capacidad e integridad política. No solo deben tener una sólida fortaleza financiera familiar, sino también una excelente capacidad de aprendizaje y calidad general. Además, aquellos estudiantes que son proactivos y tienen una amplia gama de intereses pero que no destacan particularmente en sus estudios pronto encontrarán confianza y tendrán un potencial considerable en el sistema educativo estadounidense.

Los resultados de admisión de este año también muestran una nueva tendencia: algunas de las mejores escuelas secundarias privadas conceden gran importancia a los antecedentes familiares de los solicitantes y a su propia experiencia internacional. Por ejemplo, una famosa escuela privada clasificada entre las 10 mejores inscribió a 7 estudiantes en China continental, la mayoría de los cuales recibió educación internacional de primera clase desde una edad muy temprana como preparación para estudiar en el extranjero. Entre los padres de estos niños se encuentran conocidos magnates inmobiliarios y directores ejecutivos de empresas Fortune 500. Se puede observar que para estudiar en la escuela secundaria en Estados Unidos, los antecedentes, las calificaciones y los recursos económicos son indispensables.