Pintura (se proporcionan tres pruebas, herramientas de dibujo y papel unificado para la prueba).
Bosquejo: Dibuja una propuesta dentro del tiempo especificado según sea necesario. La prueba es papel en octavo y la herramienta es lápiz negro o carboncillo. El boceto depende de si la forma y la perspectiva son precisas y de si los tres tonos principales y las cinco superficies principales se manejan correctamente.
Color: Dibuja una hoja de papel según sea necesario dentro del tiempo especificado. El papel de prueba es papel en octavo y las herramientas para acuarela o gouache son limitadas. Suele hacerse la prueba del gouache. Depende del color inherente, el color de la fuente de luz, la capacidad de procesamiento del color ambiental, la capacidad de modelado, el sentido del espacio, la textura y otras habilidades expresivas.
Bosquejo: Dibuja una propuesta dentro del tiempo especificado según sea necesario. La prueba es papel en octavo y la herramienta es lápiz negro o carboncillo. Depende principalmente de si las proporciones y dinámicas de los personajes se pueden expresar con precisión y si la estructura del cuerpo humano se puede expresar a través de la ropa.
Cosas a tener en cuenta durante el examen:
1. La mente debe estar estable y no influenciada por otros. No es lo mismo hacer un dibujo que resolver una serie de problemas matemáticos. En primer lugar, no puedes resolver un problema de matemáticas. Si accidentalmente ve los pasos de cálculo de otros estudiantes, simplemente escríbalos, pero el arte es diferente. Para los estudiantes que no saben dibujar, incluso si les pide que copien, es posible que no puedan dibujar bien. Por lo tanto, al realizar la prueba de arte para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria, debes estar tranquilo. Ignora a las personas que te rodean y simplemente juega con tus verdaderas habilidades.
2. La imagen está completa. Las tareas sin terminar siempre quedan sin terminar, lo que significa que tus habilidades básicas y otros aspectos no han alcanzado el nivel correspondiente. Por muy buena que sea la forma de un solo objeto, ésta no puede ocultar las imperfecciones de la obra. Por lo tanto, los estudiantes deben prestar atención a su tiempo de dibujo durante el examen. El contenido artístico del examen de ingreso a la escuela secundaria no es tan difícil como el examen de ingreso a la universidad. Lo más importante es poner a prueba las habilidades básicas de los estudiantes.