¿Cómo se clasifican las escuelas secundarias estadounidenses?

En los últimos años, la tendencia de los estudiantes más jóvenes en nuestro país es muy obvia y el grupo de jóvenes estudiantes es cada vez mayor. Aunque el número de estudiantes que estudian en escuelas secundarias estadounidenses aumenta año tras año, los estudiantes y padres chinos saben muy poco sobre las escuelas secundarias estadounidenses en comparación con su familiaridad con los procesos e instituciones de solicitud de pregrado y posgrado estadounidenses. ¿Cómo se clasifican las escuelas secundarias estadounidenses? El siguiente es su análisis.

Solo entendiendo primero la clasificación y características de los institutos americanos podremos elegir el colegio más adecuado para nuestros hijos en función de su situación real y evitar cegueras y desvíos.

Tipos de escuelas secundarias estadounidenses 1. Escuelas secundarias públicas

La proporción de escuelas intermedias públicas estadounidenses en las escuelas intermedias estadounidenses es aproximadamente del 85%. Igual que la definición nacional. Público significa que los fondos son asignados por el gobierno del distrito escolar y los estudiantes del distrito escolar estudian de forma gratuita. Pero para los estudiantes internacionales, como los chinos, que desean asistir a escuelas secundarias públicas sin una tarjeta verde, solo pueden participar en un programa de intercambio de un año con una visa J1. Los niños en los Estados Unidos solicitan admisión a escuelas secundarias públicas en sus distritos escolares. Si ya tiene una tarjeta verde de EE. UU., puede solicitar ingreso a una escuela secundaria pública de EE. UU. Cómo aplicar: Aplicar a través de la agencia diocesana de la escuela pública. Ir a una escuela secundaria pública estadounidense como estudiante de intercambio también requiere puntajes TOEFL, porque deben garantizar que tienes un cierto nivel de inglés para comprender los cursos. No requiere SSAT o ISEE, solo participación en HSPT. Pero los requisitos de cada escuela serán diferentes.

Secundaria americana tipo 2. Escuelas secundarias privadas

La proporción de escuelas secundarias en los Estados Unidos es 15, que están financiadas por individuos privados, como ex alumnos, padres y grupos religiosos (la mayoría de las escuelas con antecedentes religiosos están financiadas por grupos religiosos). . Como estudiantes internacionales, postulamos principalmente a estas escuelas intermedias privadas. Los estudiantes internacionales que utilizan visas F1 pueden postularse a la mayoría de las escuelas secundarias privadas.

Entre las escuelas secundarias privadas existen otras diferencias basadas en el tipo de alojamiento, el género, la religión y las características de la escuela. Según el tipo de alojamiento, se divide en escuelas privadas diurnas e internados privados. Los estudiantes que asisten a escuelas diurnas deben vivir con familias anfitrionas locales, y el alojamiento y el estudio están separados. Algunos compañeros de clase o familiares tienen casas en los Estados Unidos y quieren vivir con familiares, por lo que necesitan el estatus estadounidense como tutores. La matrícula de la escuela diurna oscila entre 20.000 y 50.000. Las escuelas secundarias privadas tienen más estudiantes nativos americanos, más escuelas que internados y más opciones de solicitud. Como hay más locales en la escuela diurna, entro en contacto con más estadounidenses y mi nivel de inglés mejora muy rápidamente. Vivir con una familia anfitriona también puede ayudarte a integrarte más rápidamente en la vida cultural estadounidense. Puede organizar su tiempo de manera flexible, participar en más actividades en su tiempo libre y utilizar sus propias fortalezas.

Hay tres tipos de escuelas secundarias estadounidenses: escuelas para niños diferenciadas por sexo y escuelas para niñas diferenciadas por sexo.

Como sugiere el nombre, se integran escuelas que son aceptadas tanto por niños como por niñas en las escuelas, grupos sociales y actividades deportivas y artísticas. Las escuelas de varones son escuelas que sólo aceptan niños. Los niños están más interesados ​​en los deportes, por lo que los proyectos deportivos de la escuela están más diversificados. Cultivar de manera específica el sentido de responsabilidad social de los niños. Las escuelas de niñas, por otra parte, prestan más atención al establecimiento de proyectos artísticos; el cultivo de la feminidad, el mantenimiento de los derechos de la mujer y la personalidad independiente y autosuficiente son normalmente los objetivos de formación de las escuelas de niñas. Algunos padres y estudiantes pueden preguntarse si voy a una escuela de niños o de niñas porque no tengo contacto con el sexo opuesto, y si tendré dificultades para socializar con el sexo opuesto cuando sea mayor. De hecho, esta preocupación es innecesaria. En circunstancias normales, habrá una escuela de niños cerca de una escuela de niñas y los recursos se comparten. Las escuelas organizarán algunos proyectos para el intercambio mutuo.

Tipos de institutos americanos: colegios religiosos y colegios no religiosos.

Escuelas religiosas

Como se mencionó anteriormente, las escuelas religiosas están financiadas por grupos religiosos y tienen un curso obligatorio llamado cursos religiosos, lo cual es difícil para algunos estudiantes chinos sin creencias religiosas. Pero debemos hacerlo. también afrontarlo con una actitud abierta y respetuosa. Además, el propósito de ofrecer cursos religiosos en las escuelas es inspirar a los estudiantes a convertirse en personas virtuosas, en lugar de inculcarles conceptos religiosos. La escuela organizará periódicamente servicios de adoración para los estudiantes para servir a la comunidad, pero no obligará a los estudiantes a creer en su propia religión.

Algunos padres pueden no entender si la calidad de la enseñanza en las escuelas de la iglesia será mucho peor. De hecho, no es así. Aunque las tasas de matrícula en las escuelas religiosas son relativamente baratas, la calidad de la enseñanza no se ve comprometida. Una gran parte de los fondos de la escuela son financiados por la iglesia o donados por miembros de la iglesia.

Además, las creencias religiosas también conceden gran importancia a la educación y consideran que la educación universal es un evangelio. El objetivo es universalizar la educación y ayudarse unos a otros, lo cual no es rentable. Del ejemplo de la escuela secundaria Xishi, podemos ver que las escuelas con trasfondo religioso no están menos orientadas al plan de estudios que las escuelas sin trasfondo religioso. Todos tienen algunos cursos obligatorios, como inglés, historia, matemáticas, etc. , pero el extra es un curso bíblico y un crédito generalmente equivale a solo un año. Entonces no causó una gran carga.

Cinco tipos de escuelas secundarias estadounidenses: escuelas militares y escuelas de arte

Escuelas militares

Las escuelas militares y academias militares de China tienen los mismos requisitos físicos, es decir, físico Estar sano y no poder tener enfermedades como enfermedades del corazón. Después de la admisión, también hay gestión militar, entrenamiento militar, y la escuela también cuenta con una banda militar y una banda militar. La mayoría de las escuelas son internados.

Escuela de Arte

Las escuelas secundarias de arte también se dividen en especialidades y requieren clases académicas. Lo que se diferencia de las escuelas ordinarias al presentar la solicitud es que se envía un portafolio y algunas escuelas también tienen exámenes profesionales. El umbral no es muy alto y la mayoría de las escuelas ofrecerán cursos de ESL después de la admisión.