01 1. Amo su trabajo y estoy dispuesto a trabajar duro para cultivar plántulas.
¿Ella siempre cree firmemente en * * * y participa con el corazón? ¿Concepto científico de desarrollo? Estudie las actividades, tome notas cuidadosamente, comprenda y resuma profundamente, esfuércese por hacer que su comportamiento cumpla con los requisitos del partido, estandarice sus palabras y acciones, únase estrechamente en torno a la rama del partido del jardín de infantes, haga que sus pensamientos, acciones y organización sean consistentes, y desempeñar un papel ejemplar en todas partes. Fortalecer continuamente el aprendizaje empresarial, esforzarse por mejorar su calidad general, utilizar el amor, la paciencia y el cuidado para cuidar y educar a cada niño, utilizar conceptos educativos avanzados y actitudes sinceras para guiar e influir en los padres, coordinar la relación entre los padres y los jardines de infancia, y mostrar verdaderamente ama y haz mejor tu trabajo.
En segundo lugar, concentrarse en la gestión y tener el coraje de explorar e innovar.
En tercer lugar, explorar seriamente y mejorar vigorosamente el potencial de la educación y la investigación científica.
En cuarto lugar, estudiar mucho y ser un buen líder.
Liderazgo profesional.
Orientación profesional.
5. Estar dedicado a la enseñanza y estar dispuesto a contribuir.
6. Establecer el concepto de aprendizaje permanente y modelar los requisitos para la educación continua.
Ella saborea los beneficios de la vida en la causa del amor, y sostiene el sol del mañana en el viaje del amor. No se arrepiente y está decidida a manejar la educación sagrada que creó con su corazón.
La vida humana debe ser valiosa y apasionante. Como directora de un jardín de infancia en la nueva era, la educación infantil siempre ha sido mi pasión. Durante los últimos 26 años, he buscado, explorado y trabajado incansablemente para hacer mi vida más valiosa, emocionante y hermosa para el mundo.
Primero, trabaja duro, crece a través de la formación y mejora continuamente tu propia calidad.
Hace veintiséis años, con sueños coloridos, salí por la puerta de Jinan Kindergarten Teacher y entré al _ _ _ puesto de kindergarten del gobierno por el que lucharé toda mi vida. Cuando me enfrenté por primera vez a decenas de personas inocentes, me dije: Ésta es la educación preescolar que amo. ¡Lo que quiero hacer es convertirme en una excelente maestra de preescolar, contribuir con toda mi vida a esta causa común y darme cuenta de mi valor personal! A partir de entonces, esto se convirtió en mi objetivo de toda la vida.
Después de empezar a trabajar, aprendí humildemente de los antiguos profesores mientras trabajaba y absorbí algunas buenas prácticas y experiencia laboral de ellos para poder seguir madurando. En mi tiempo libre, practico habilidades docentes básicas y trabajo duro para adquirir conocimientos teóricos profesionales. En el trabajo, soy bueno aprendiendo, pensando y mejorando constantemente mi trabajo, y pronto me convertí en un joven maestro fundamental. 65438-0986 Debido a la confianza de los líderes, participé en la Conferencia de maestros de jardín de infantes de Qingdao en la provincia de Shandong como representante de los maestros de jardín de infantes de todo el jardín de infantes y de la ciudad. ¿Doble respuesta? Después de un arduo trabajo, ¿gané el Campeonato de Qingdao? ¿Doble respuesta? El título de experto en artes marciales. Debido a sus destacados logros, también fue calificado como un maestro destacado en la provincia de Shandong, ¿a nivel provincial? ¿Portador de la bandera roja del 8 de marzo? Cuando tomé el certificado no podía dejar de llorar. ¡Todo esto es el resultado de mi sudor y trabajo duro!
Por su seriedad y destacada labor, fue ascendido de profesor ordinario al cargo de director de empresas después de trabajar ocho años, es decir, en 1988. Tres años más tarde, en 1991, me convertí en directora del jardín de infancia. Sé que esta es la increíble confianza depositada en mí por la organización y mis colegas. Mi posición ha cambiado y la presión ha aumentado. Pero mi búsqueda nunca ha cambiado. En primera línea, quiero ser un buen maestro. En una posición de liderazgo, quiero ser un buen líder para que el jardín de infantes pueda desarrollarse mejor. A través de esfuerzos incansables y búsqueda persistente, he ganado los títulos honoríficos de Educador Destacado de Qingdao, Diez Principales Directores de Qingdao y _ _ Miembro Destacado del Partido.
El segundo es innovar en la práctica, desarrollar la innovación y explorar activamente nuevas formas de gestionar el parque.
1. Orientado a las personas, trascendiendo los modelos de gestión estandarizados y construyendo un equipo armonioso.
Un experto en economía señaló: Las empresas de tercera categoría dependen de la producción, las empresas de segunda categoría dependen del marketing y las empresas de primera categoría dependen de la cultura. La gestión de un jardín de infancia no es más que la gestión de personas, finanzas y materiales, y la gestión de personas es la primera prioridad.
¿En la gestión de personas construimos? ¿Construir un equipo fuerte y establecer una buena imagen del parque? ¿Ideas de gestión, a lo largo del proceso de gestión, las implementé creativamente? ¿Poner a las personas en primer lugar e ir más allá de las normas? modo de gestión.
En mi trabajo, establezco el humanismo, respeto la iniciativa de todos, movilizo constantemente el entusiasmo y mejoro la cohesión y el entusiasmo colectivo. Para cultivar el espíritu de equipo, ¿nos proponemos? ¿Competir en cooperación y mejorar en competencia? consignas y ponerlas en práctica. Por ejemplo, en la observación y evaluación de diversas actividades docentes organizadas por nuestro jardín de infancia, todos son rivales en el escenario y todos intercambian orientación entre sí fuera del escenario. Usted me ayuda a revisar los planes de lecciones, le ayudo a hacer material didáctico, ella me ayuda a leer con usted y le doy sugerencias para que todos contribuyan con su sabiduría y talentos sin reservas. Anímense y ayúdense mutuamente, para que podamos aprender de las fortalezas de los demás en la cooperación, encontrar nuestras propias deficiencias en la competencia, encontrar la dirección y el objetivo del progreso y, en última instancia, lograr una mejora común y beneficiosa para todos.
Para regular el comportamiento de los profesores, no sólo tenemos normas y reglamentos completos, sino que también citamos? ¿Cinco leyes constantes? . El Método de las Cinco Constantes es un método avanzado de gestión diaria originado en Japón y ha sido adoptado por más del 90% de las empresas multinacionales japonesas y empresas nacionales de renombre que cotizan en bolsa, como Haier. Los Cinco Métodos Constantes se resumen en cinco palabras: clasificar, reorganizar, limpiar, limpiar y alfabetizar, que pueden aplicarse al manejo diario de nuestro jardín. ¿Le preguntamos a todos? ¿Organización regular, rectificación, limpieza, estandarización, autodisciplina? Se ha mejorado radicalmente la gestión de carga y el saneamiento en nuestros parques.
03 El camarada xx ha sido totalmente responsable de la gestión diaria del jardín de infancia desde que se convirtió en director. Ella siempre ha sido estricta consigo misma, implementó concienzudamente la política educativa del partido y se adhirió a la dirección de la educación socialista. Basados en sus propios deberes, gestión estricta, entusiasmo total, fuerte profesionalismo y sentido de responsabilidad, escribieron capítulos brillantes en puestos ordinarios y realizaron contribuciones sobresalientes al desarrollo de los jardines de infancia.
Primero, trabaja duro, crece a través de la formación y mejora continuamente tu propia calidad.
Hace tres años, el Sr. xx pasó de ser un maestro sustituto ordinario de una escuela primaria a ser el director del jardín de infantes Golden Sun en la ciudad de xx. Frente a decenas de profesores amables y encantadores, dijo una vez: Ésta es la educación preescolar que ama. Lo que quiere hacer es convertirse en una excelente directora de jardín de infantes, contribuir con toda su vida a esta causa común y darse cuenta de su valor personal. A partir de entonces, esto se convirtió en su objetivo de toda la vida. La posición había cambiado, pero ella estaba bajo más presión. Pero su búsqueda nunca cambió. En primera línea, ser un buen maestro, estar en una posición de liderazgo, ser un ser humano y tener títulos honoríficos como el de consejero distrital destacado. Durante más de tres años, consideró el jardín de infantes como su hogar, trabajó duro e hizo reformas e innovaciones audaces, de modo que el jardín de infantes Golden Sun en xx Town rápidamente mostró su vitalidad. A lo largo de los años, la situación de los alumnos de jardín de infancia ha sido gratificante y ahora son más de 400 niños.
En segundo lugar, sea dedicado, innovador y esfuércese por lograr un desempeño laboral de primera clase.
Como administradora, tiene una búsqueda apasionada y persistente de la educación. ¿conforme? ¿Al servicio de los niños, la enseñanza y los profesores? Los conceptos, el profesionalismo y el amor por su trabajo les han dado un fuerte sentido de innovación y capacidad, desempeñando un papel importante en la mejora de la calidad de la educación en el parque. Ante la situación actual de muchos nuevos maestros en nuestro jardín de infantes, no retrocedió, sino que, con un alto sentido de responsabilidad y profesionalismo, dedicó todo su entusiasmo a explorar la experiencia y los métodos de gestión adecuados para los maestros de nuestro jardín de infantes.
Dedicó mucho tiempo y energía a profundizar en la clase para aprender más sobre las habilidades profesionales y el nivel de enseñanza de cada maestro. Sobre esta base, innovó la forma organizativa de la enseñanza y la investigación de acuerdo con sus características, y adoptó métodos como la enseñanza y la investigación jerárquicas, la enseñanza y la investigación en línea y el liderazgo troncal. Los hechos han demostrado que estos métodos permiten a los profesores crecer rápidamente en su profesión y mejorar significativamente su nivel de enseñanza. Ahora, tres jóvenes maestros se han convertido en nuevos talentos docentes en el distrito escolar de Oubei, muchos maestros han demostrado con éxito su enseñanza a todo el distrito y un maestro se ha convertido en gerente comercial de jardín de infantes.
Sabe que sólo dotándose de conocimientos teóricos profesionales sistemáticos y fuertes capacidades de coordinación y gestión podrá servir mejor a la educación y a los docentes, por lo que está haciendo un buen trabajo en la gestión docente diaria. Al mismo tiempo, también presta atención a su propio aprendizaje empresarial y refuerza su conciencia sobre la docencia y la investigación científica. Lea activamente varios libros profesionales, manténgase al día con el ritmo de la reforma curricular, aprenda con valentía métodos de gestión avanzados, preste atención a resumir la experiencia y eleve la experiencia a un nivel teórico para guiar la práctica.
Los artículos que escribió ganaron muchos premios en competencias a nivel de distrito y también fue invitada a participar en actividades de intercambio y intercambio de experiencias de gestión en el distrito escolar de Oubei. Gracias a sus propios esfuerzos, la calidad de la gestión corporativa ha mejorado continuamente y ahora se ha convertido en un excelente consejero corporativo en el Segundo Distrito de xx y, a menudo, es invitado a guiar el trabajo educativo y docente en su parque.
En tercer lugar, progresar en el aprendizaje, mejorar en la exploración y esforzarse por formar un equipo sólido.
No existe lo mejor, sólo lo mejor. Si no avanzas, retrocederás. Ésta es su creencia. Por esta convicción, por muy duro o agotador que fuera el trabajo, ella nunca dejó de aprender. El trabajo es maravilloso y el aprendizaje es maravilloso. Leer y estudiar es para ella una forma eficaz de enriquecerse, mejorar y perfeccionarse continuamente.
Mirando hacia el pasado, hemos pagado y ganado. Mirando hacia el futuro, las perspectivas son infinitamente amplias. Hoy en día, la educación preescolar está en auge. Frente al hermoso jardín de infantes, los maestros amables y respetables, los niños sanos y animados y el mañana extremadamente brillante y hermoso, la gente siente que el trabajo es hermoso, gratificante y rico, pero aún se necesita trabajo duro y debemos continuar siguiéndolo. ¡El ritmo del progreso, la búsqueda persistente de la educación preescolar que amas y la dedicación de tu vida! A lo largo de los años, este compañero ha trabajado concienzudamente y concienzudamente en su trabajo ordinario, encarnando un papel pionero y ejemplar, y ha sido reconocido por todo el profesorado y el personal.