La esencia de la educación de calidad es

Connotación: Un modelo educativo destinado a mejorar la calidad de todos los aspectos de la educación. Concede gran importancia a la calidad ideológica y moral de las personas, al cultivo de sus capacidades, al desarrollo de la personalidad, a la salud física y a la educación en salud mental. La educación de calidad y la educación basada en exámenes son conceptos correspondientes, pero no absolutamente opuestos, porque no tienen significados anónimos.

El viceprimer ministro Li Lanqing señaló: "La educación de calidad es esencialmente educación que mejora la calidad de las personas". Esta es una estipulación del concepto de educación de calidad al nivel de los propósitos educativos desde la perspectiva educativa. filosofía, diferenciando la educación de calidad de otras Educación que no apuntan a mejorar la calidad de los ciudadanos.

La educación de calidad refleja claramente las características básicas de la educación básica.

1. La educación de calidad es la educación que se centra en el desarrollo y en sentar las bases. Su misión fundamental es sentar una base sólida y estable para el desarrollo y crecimiento futuro de cada estudiante. Lo "básico" aquí tiene una connotación muy rica, que incluye una base amplia y completa como la calidad ideológica y moral, la calidad científica y cultural, la calidad física y psicológica, la calidad de las habilidades laborales, la calidad estética, etc.

2. La calidad humana es una "suma de elementos organizativos físicos y mentales relativamente estables que se forman y desarrollan bajo la influencia de la educación y el entorno basados ​​en dotes innatas". La educación de calidad se basa en los excelentes logros culturales acumulados en la historia de la humanidad para formar la calidad integral de los estudiantes y desarrollar una personalidad saludable, lo que inevitablemente requiere que los objetivos, contenidos y métodos de la educación permanezcan relativamente estables.

3. La calidad humana es relativamente estable y contemporánea. Por lo tanto, se requiere que la educación escolar mantenga una base relativamente estable, absorba adecuadamente los últimos logros científicos y culturales, ajuste, enriquezca y mejore los objetivos, contenidos y métodos educativos de acuerdo con el desarrollo de los tiempos y las necesidades sociales, para adaptarse a las desafíos de la sociedad moderna y del mundo futuro. Debido a que la educación de calidad refleja mejor las características básicas de la educación básica, la educación de calidad es una educación básica de alto nivel.