¿Quién es el padre de la psicología infantil estadounidense?

Stanley Hall [Granville Stanley Hall 1844. 02. 01-1924. 04. 24], psicólogo y educador estadounidense, el primer doctor en psicología en los Estados Unidos, fundador de la Asociación Estadounidense de Psicología, fundador de la psicología del desarrollo, la primera persona En introducir el psicoanálisis en el nuevo mundo, Wundt fue la primera persona. Nació en Ashfield, Massachusetts y murió en Worcester, Massachusetts.

Sus padres son profesores y tienen una amplia gama de intereses. Ha sido ambicioso desde que era un niño. A la edad de 65.438,04 años decidió dejar el campo y hacer algo en este mundo y lograr algo. Del 65438 al 0863 ingresó en el William College y estudió muchas materias, incluida la teoría de la evolución, que le dejó una profunda impresión y también se interesó mucho por la filosofía. Posteriormente, la teoría de la evolución influyó fuertemente en su desarrollo en psicología, y recibió muchos honores cuando se graduó del 65438 al 0867. Después de graduarse, Hall asistió al Seminario Teológico Federal en Nueva York durante un año, pero el "atractivo" de prepararse para ser sacerdote no fue demasiado para él. Mientras estaba en el seminario, su interés por la evolución le puso en desventaja y no fue tomado en serio. Posteriormente, por sugerencia del famoso misionero H.W. Beecher, Hall fue a Alemania a estudiar en 1868.

Primero estudió filosofía y teología en la Universidad de Bonn, y luego fue a la Universidad de Berlín para estudiar fisiología y física, y recibió una Maestría en Artes 65438-0870. Durante este período hubo a menudo interludios románticos y frecuentaba cervecerías y teatros. Estas fueron acciones muy audaces para un joven de origen puritano. En 1871, Hall regresó a los Estados Unidos, pero enfrentó desempleo y grandes deudas. En ese momento sólo tenía 27 años. Para saldar la deuda, primero enseñó en un país durante 65.438.000 semanas, luego trabajó como tutor durante más de un año y luego trabajó en Antioch College en Ohio durante 65.438.0872 años, enseñando literatura inglesa, francesa y alemana. , filosofía, además de bibliotecario y director de coro.

En 1874 leyó "Psicología fisiológica" de Wundt, se interesó por la psicología y dudó sobre su futura carrera. En 1876 dejó el Antioch College y se convirtió en profesor de inglés en la Universidad de Harvard. Mientras ocupaba este puesto, también encontró tiempo para trabajar en el laboratorio de fisiología de H.P Badics y estudiar psicología con W. James. En 1878, Hall presentó una tesis doctoral sobre la percepción espacial de los músculos, que fue copresidida por Badich y James, lo que le otorgó un doctorado en psicología. Fue el primer título otorgado a psicólogos en Estados Unidos y uno de los 18 doctorados otorgados por la Universidad de Harvard en todos los campos de estudio. Ese mismo año viajó a Alemania para continuar sus estudios, primero estudiando fisiología en la Universidad de Berlín con H. Helmholtz y Kronecker. Posteriormente, ingresó en la Universidad de Leipzig y estudió psicología con W. Wundt y Ludwig [1], convirtiéndose en el primer estudiante estadounidense de Wundt. Aunque Hall asistió a las conferencias de Wundt y sirvió como sujeto experimental en el laboratorio, gran parte de su propia investigación se centró en líneas fisiológicas. Como lo demostró su carrera posterior, el gran hombre lo influyó poco.

En 1880, Hall regresó a Estados Unidos sin encontrar trabajo, pero tenía esposa, una alumna a la que había enseñado en Antioch, con quien más tarde se reunió y se casó. En ese momento, el futuro parecía sombrío para Hall, de 36 años. Sin embargo, 1881 supuso un punto de inflexión para Hall. Este año, la Universidad Johns Hopkins lo invitó a dar una conferencia y lo consiguió. En 1883, comenzó a prepararse para el establecimiento del primer laboratorio de psicología formal en los Estados Unidos. En 1884, recibió una cátedra en la Universidad Johns Hopkins. Mientras estuvo en la Universidad Johns Hopkins, enseñó a muchos estudiantes, muchos de los cuales más tarde se convirtieron en psicólogos famosos, como W.H Burnham, J. Cattell, J. Dewey, J. Jastrow, E. ·c·Sanford et al. Cuatro de ellos se convirtieron más tarde en presidentes de la Asociación Estadounidense de Psicología.

Del 65438 al 0887, Hall fundó la primera revista académica de psicología en Estados Unidos, "American Psychology".

La revista no sólo proporcionó un foro para la publicación de resultados de investigaciones teóricas y experimentales, sino también una psicología estadounidense unida e independiente. Como resultado, sigue siendo una revista importante hasta el día de hoy. En 1888, el empresario estadounidense J.G. Clark invirtió en el establecimiento de la Universidad Clark en Worcester, Massachusetts. Hall fue invitado a ser el primer presidente y profesor de psicología, trabajando allí hasta su jubilación en 1920. Al comienzo del semestre, visitó universidades famosas de Europa para aprender de las fortalezas de los demás y sentar una buena base para la Universidad Clark. El deseo de Hall de hacer de Clark una institución de investigación de posgrado similar a la Johns Hopkins y las universidades alemanas lo llevó a enfatizar la investigación sobre la educación. Sin embargo, Clark, el fundador de la universidad, tenía ideas diferentes. Le dio a Hall menos dinero del que esperaba. Hasta la muerte de Clark en 1900, los fondos otorgados se utilizaron principalmente para establecer una universidad. Hall se opuso, pero Clark persistió. A pesar de esto, Hall formó personalmente a 865.4380 doctores en psicología, incluidos W.L. Bryan y L.M. Timon, quienes también se convirtieron en presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología. Entre los estudiantes de doctorado en psicología de la Universidad Clark se encuentran A. Gesell y H. Goldway. El primero es responsable de la investigación en psicología del desarrollo y el segundo es responsable de la investigación sobre discapacidad intelectual.

En 1891, Hall fundó la revista "Educational Research" (más tarde rebautizada como "Genetic Psychology") para publicar resultados de investigaciones sobre la investigación infantil y la psicología educativa. En 1892, gracias a los esfuerzos de Hall, se estableció la Asociación Estadounidense de Psicología (APA) y fue elegido primer presidente. En 1900, ocho años después, la sociedad había crecido a 127 miembros. Hall todavía mantuvo su interés por la religión. Fundó la Revista de Psicología de la Religión en 1904, que dejó de publicarse diez años después. En 1915 fundó la revista "Psicología Aplicada", que sigue activa en la actualidad. Ese mismo año fue elegido miembro de la Academia Nacional de Ciencias. Hall también fue uno de los primeros estadounidenses en interesarse por el psicoanálisis. Para dar a conocer el psicoanálisis a los estadounidenses, invitó a S. Freud y C. Jung a dar conferencias en el 20º aniversario de la Universidad de Clark en 1909. Esta fue la única visita de Floyd a Estados Unidos. Hall se retiró de la Universidad de Clark en 1920 y continuó escribiendo en sus últimos años. En 1922, a la edad de 78 años, se interesó por los problemas de las personas mayores y escribió dos volúmenes de "Envejecimiento", que fue el primer estudio psicológico a gran escala de las personas mayores en varios idiomas. Murió dos años después, pocos meses después de ser elegido por segunda vez presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología. Después de la muerte de Hall, la Asociación Estadounidense de Psicología encuestó a 120 miembros para evaluar su posición entre los psicólogos del mundo. Los resultados mostraron que 99 de ellos clasificaron a Hall como una de las diez celebridades más importantes del mundo.

dad del grano y el personal relacionado. Palabras clave: agronomía; detección de humedad de granos; descripción general; tendencia de desarrollo0 Introducción Los métodos de detección de humedad de granos se pueden dividir en dos categorías: pruebas no destructivas y pruebas destructivas. Las pruebas no destructivas se refieren a medir el contenido de humedad del grano a través de sus propiedades físicas, ópticas y químicas sin destruir el estado original y las propiedades químicas del grano [1]; las pruebas destructivas significan que el objeto que se mide se presiona durante el proceso de medición. desmenuzado o alterado químicamente de manera que no pueda conservar su forma, estructura o composición original. Entre estos dos tipos, las pruebas no destructivas son más económicas, más rápidas y tienen el desarrollo más rápido, y son la corriente principal de las pruebas de humedad en el mundo actual. 1 Principales métodos para ensayos no destructivos de humedad del grano 1.1 Método de secado directo y método de capacitancia 1.1 El método de secado directo se refiere a colocar la muestra a ensayar en un horno y mantenerla a 130°C según las normas ASAE [2]. 1.1.2 El principio del método de capacitancia es que la constante dieléctrica del agua es mucho mayor que la constante dieléctrica de otros componentes del grano, y los cambios en el contenido de agua conducirán inevitablemente a cambios en la capacitancia. Midiendo el cambio de capacitancia correspondiente al cambio de humedad en la muestra, se puede conocer el contenido de humedad del grano [3]. El instrumento representativo es SCY-1A. Su precisión de medición es menor o igual al 0,3%, el tiempo de medición es de 5 segundos y el rango de medición del agua es del 10% al 20%. Los principales factores que influyen son la temperatura, la variedad y la compacidad. Este método se puede utilizar para mediciones en línea. Los principios de medición de los dos métodos anteriores son muy simples y la tecnología es relativamente madura, pero ambos tienen desventajas: el método de secado directo tiene un ciclo de medición largo y muchos factores de interferencia humana, por lo que no se puede utilizar para la medición en línea; tiene muchos factores que influyen y tiene poca precisión. La repetibilidad es difícil de cumplir con los estándares nacionales. Con el desarrollo de la inteligencia artificial y la tecnología de fusión de datos, se han proporcionado nuevas formas de procesamiento integral de datos y se han logrado algunos resultados gratificantes [4]. 1.2 Método de secado por calentamiento por infrarrojos, método de calentamiento por microondas, método de ángulo de pérdida dieléctrica y método de capacitancia de separación de impedancia compleja 1.2.1 El método de secado por calentamiento por infrarrojos utiliza calentamiento por infrarrojos para deshidratar la muestra y lograr el propósito de medir el contenido de humedad. El instrumento representativo es el FD-600, con una precisión de medición del 0,1 %, un tiempo de medición de 1200 s y un rango de medición de agua de 0 a 100 %. Los principales factores que influyen son la temperatura y el tiempo de calentamiento. Este método no se puede utilizar para mediciones en línea. 1.2.2 Método de calentamiento por microondas El método de calentamiento por microondas utiliza microondas de frecuencia ultra alta de 2450 MHz o 915 MHz generadas por el magnetrón del horno de microondas para hacer que las moléculas de agua en el grano oscilen rápidamente, lo que hace que las moléculas choquen y se froten entre sí. eliminando así la humedad del grano [5]. El instrumento representativo es MMA30, la precisión de la medición es ≤0,01%, el tiempo de medición es de 100 s y el rango de medición del agua es del 12%~100%. Los principales factores que influyen son la potencia del horno microondas, la masa de las partículas, la densidad y las propiedades dieléctricas. Este método no se puede utilizar para mediciones en línea. En comparación con los métodos de secado tradicionales, estos dos métodos acortan el ciclo de medición y reducen el consumo de energía. Entre ellos, el método infrarrojo no requiere medio de calentamiento, lo que mejora la tasa de utilización de la energía térmica; el método de microondas es simple de operar y puede medir una variedad de muestras al mismo tiempo. Sin embargo, existen efectos de capa de temperatura y efectos de ángulo. , que provocan microondas desiguales y, por tanto, afectan a la precisión de la medición. 1.2.3 El método del ángulo de pérdida dieléctrica muestra que el ángulo de pérdida dieléctrica varía con el contenido de humedad del grano y tiene una relación lineal por partes de un solo valor. Este método es económico y práctico, tiene una alta precisión de medición y es especialmente adecuado para medir granos con alto contenido de humedad. El instrumento representativo es el MSA6450, el tiempo de medición es 0,1 s, el rango de medición del agua es 1%~30% y los principales factores que influyen son la temperatura y la variedad. Este método se puede utilizar para mediciones en línea. 1.2.4 Método de capacitancia de separación de impedancia compleja El método de capacitancia de separación de impedancia compleja elimina efectivamente la influencia de los parámetros de resistencia mediante el diseño de un circuito de separación de impedancia complejo y solo retiene los cambios en los parámetros de capacitancia [6]. Este método es de gran importancia para mejorar la precisión de la medición del medidor de humedad capacitivo. 1.3 Método de impedancia de alta frecuencia, método de resistencia a la fricción y método acústico 1.3.1 El método de impedancia de alta frecuencia se basa en la teoría de que existe una relación logarítmica entre la humedad del grano y su impedancia de CA cuando se aplica un campo eléctrico externo en el banda de frecuencia sensible (100k~250kHz) [7] . El instrumento representativo es LSK-1, la precisión de la medición es ≤0,5% y el tiempo de medición es 1,2 s. Los principales factores que influyen son la temperatura, la variedad, la densidad y la separación de los electrodos. Este método no se puede utilizar para mediciones en línea.
  • La puntuación total para el examen de ingreso de posgrado es 305 y la especialización es el Examen Integral de Medicina Tradicional China. ¿Puedo transferirme a la Universidad de Medicina Tradicional China de Shandong?