La formación es formación que permite a los alumnos dominar determinadas habilidades. La formación doméstica se centra principalmente en la formación de habilidades, centrándose en los comportamientos tempranos. Con el fin de lograr especificaciones científicas y tecnológicas unificadas y operaciones estandarizadas, a través de la planificación y el establecimiento de objetivos, la transferencia de conocimientos e información y ejercicios de habilidades especializadas.
Los procesos de información modernos, como la evaluación de tareas y los anuncios de intercambio de desempeño, utilizan ciertos medios técnicos educativos y de capacitación para permitir a los alumnos alcanzar el nivel esperado y mejorar sus objetivos, efectividad en el combate, habilidades personales y laborales. ¡el llamado entrenamiento!
La capacitación es el proceso de enseñar el pensamiento, los conocimientos básicos y las habilidades necesarias para completar un determinado comportamiento a alumnos experimentados o inexpertos. Con base en la teoría de la psicología cognitiva, se puede saber que el efecto de transmisión de la cognición correcta (el resultado de los procesos psicológicos internos) en el lugar de trabajo es el factor fundamental que determina la calidad de la formación.