La lectura prevista y las respuestas del profesor son:
1. Combinado con el contexto, explique las palabras resaltadas en las siguientes oraciones.
(1) Todo el mundo es todo oídos escuchando las cosas interesantes que dirá este profesor bajito, gordo y divertido apodado "Wang Geometry".
Todos oídos: escuchen atentamente.
(2) Esta es la risa más exultante, cómoda y poderosa que he tenido en mi vida.
Déjate llevar: demasiado feliz para controlarte.
2. Resuma el contenido principal del artículo en palabras concisas.
El artículo describe la primera lección de geometría que nos dio el profesor Wang.
3. Este artículo trata sobre una clase de matemáticas llena de risas. Lee atentamente el texto y cuéntanos ¿cuáles son las fuentes de risa en esta clase?
(1) El profesor Wang sonrió tontamente.
(2) El profesor Wang anunció su apodo.
(3) El profesor Wang pidió a los estudiantes que dibujaran círculos y triángulos en la pizarra.
(4) Los alumnos dibujaron círculos y triángulos en la pizarra, pero terminaron con huevos, huevos de pato, manzanas, peras y trípodes feos.
4. ¿Cuál es la habilidad única que muestra el profesor Wang en clase? ¿Cuál es su intención al hacer esto? (Responde con frases originales)
Dibuja círculos y triángulos con el revés. Su intención al hacer esto es explicar una verdad simple y simple a todos: ¡siempre que trabajes duro, un mortero de hierro se puede convertir en una aguja! Lo que todo el mundo debería tener presente es el amor por el conocimiento y un espíritu de perseverancia en el aprendizaje.
5. Analiza la expresión de las siguientes frases desde la perspectiva de los personajes.
(1) El profesor bajo y gordo estaba de pie en el podio, sus ojos sonreían, la comisura derecha de su boca estaba ligeramente inclinada y tenía una expresión de orgullo en su rostro gordo.
A través de la descripción de su expresión, describe la amabilidad del maestro Wang y su complacencia luego de dibujar círculos y triángulos con su revés.
(2) ¡Todos se inclinaron, sacudieron la cabeza, guiñaron un ojo, pusieron los ojos en blanco y se rieron juntos!
A través de la descripción de los movimientos y expresiones de los estudiantes, se resalta el efecto cómico de la sonrisa tonta del profesor Wang.