Un sistema típico de evaluación del desempeño debe incluir elementos básicos como sujetos de evaluación, objetos de evaluación, objetivos de evaluación, indicadores de evaluación, estándares de evaluación, métodos de evaluación e informes de evaluación. Existe una relación de interdependencia y apoyo mutuo entre los diversos elementos del sistema de evaluación del desempeño, que se refleja específicamente en lo siguiente: El objetivo de la evaluación es la guía y el propósito del sistema de evaluación del desempeño, que determina la selección de los indicadores de evaluación, el entorno de normas de evaluación, el establecimiento de métodos de evaluación y la elaboración de informes de evaluación. Los objetivos de evaluación se dividen en indicadores de evaluación y estándares de evaluación de dos dimensiones: cualitativa y cuantitativa. Los indicadores de evaluación reflejan el contenido específico de los objetivos de evaluación, y los estándares de evaluación reflejan el nivel específico de los objetivos de evaluación. Los indicadores de evaluación y los criterios de evaluación se influyen mutuamente. Los indicadores de evaluación y los estándares de evaluación forman la base de los métodos de evaluación, y la elección de sus tipos afectará el establecimiento de métodos de evaluación. El método de evaluación no es solo la aplicación específica de indicadores y estándares de evaluación, sino también el proceso de juicio y procesamiento para determinar si el desempeño real alcanza el objetivo de la evaluación. El informe de evaluación es la información de salida de todo el sistema de evaluación del desempeño y es el reflejo final y la expresión integral de otros elementos del sistema de evaluación del desempeño. Por supuesto, la profundidad, amplitud y credibilidad del informe de evaluación dependen de la naturaleza científica de los indicadores de evaluación, los estándares de evaluación y los métodos de evaluación.