Resumen de 2 puntos de conocimiento en matemáticas del examen de ingreso de posgrado

Resumen de 2 puntos de conocimiento en matemáticas de posgrado

No importa lo que estudiemos durante la escuela, necesitamos dominar algunos puntos de conocimiento, y los puntos de conocimiento no son necesariamente palabras. Además de las definiciones, los puntos de conocimiento matemático también pueden entenderse como puntos de conocimiento. ¿Sabes qué puntos de conocimiento son realmente útiles para nosotros? El siguiente es un resumen de los dos puntos de conocimiento de las matemáticas del examen de ingreso de posgrado que he recopilado para usted. Bienvenido a compartir.

Resumen de los dos puntos de conocimiento del examen de ingreso de posgrado en matemáticas 1 1, etapa inicial

Comprender el contenido, el formato del examen y la estructura de las pruebas del examen de ingreso de posgrado en matemáticas, evaluar usted mismo y analice cuidadosamente los resultados de la evaluación para encontrar debilidades y deficiencias, formule un plan de estudio personalizado científico y razonable y prepare materiales de revisión.

2. Etapa básica

Objetivos de aprendizaje: clasificar de manera integral los puntos de conocimiento matemático para el examen de ingreso de posgrado, dominar conceptos básicos, teoremas, fórmulas y aplicarlos, dominar los conocimientos básicos de libros de texto clásicos y resolver problemas de forma independiente después de clase. Las preguntas de ejercicio y las preguntas de prueba básicas tienen una tasa de acierto de más del 90%.

Formato de aprendizaje: una combinación de enseñanza básica en vídeo y orientación del profesor y preguntas y respuestas. Entre ellos, hay 80 horas de enseñanza en vídeo y alrededor de 80 horas de preguntas y respuestas y complemento de conocimientos.

Tiempo de estudio: febrero al 12 de junio de 20xx, unos 6-7 meses, 3-4 horas al día. Los estudiantes con una base deficiente o puntajes altos (superiores a 125) deben comenzar a revisar con anticipación.

Método de aprendizaje: de acuerdo con los requisitos del programa de estudios de matemáticas de posgrado del año pasado, revisar sistemáticamente los capítulos correspondientes del libro de texto para sentar una base sólida, especialmente comprender y dominar sistemáticamente los conceptos, teorías y métodos básicos requeridos por el programa de estudios y completar los preparativos básicos para el examen. Vale la pena el esfuerzo de todos para sentar una base sólida en la etapa básica y, en los últimos años, las preguntas del examen de ingreso de posgrado en matemáticas se han vuelto cada vez más básicas. En esta etapa, le sugiero que lo revise en dos pasos:

El primer paso es estudiar intensamente el libro de texto: concentrarse en organizar el libro de texto, revisar exhaustivamente los capítulos correspondientes del libro de texto de acuerdo con los requisitos del esquema y Complete de forma independiente el libro de texto en el orden de los capítulos para consolidar los puntos de conocimiento practicándolos. Si no entiende nada, no dude en hacer preguntas. Se recomienda revisar el contenido que ya ha aprendido antes de aprender contenido nuevo todos los días. Debido a que la escritura de los materiales didácticos está entrelazada, es difícil progresar, por lo que también debe revisar de acuerdo con las reglas. Consigue el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Esta etapa dura aproximadamente de 4 a 5 meses.

El segundo paso es consolidar y mejorar los conocimientos básicos: a través de la práctica y la prueba de las preguntas básicas del examen de ingreso de posgrado, consolidar y profundizar la comprensión de los puntos de conocimiento del examen de ingreso de posgrado y básicamente aplicarlos. Se recomienda que utilice la guía de repaso o el conjunto de ejercicios que viene con el libro de texto y consolide sus conocimientos realizando los ejercicios. Cuando encuentre un problema que no comprende o no parece comprender, piense detenidamente. No mire directamente las respuestas de referencia. Debe revisar los capítulos relevantes del libro de texto antes de intentar resolver el problema. Después de completar los ejercicios según sea necesario, debe dejar algo de tiempo para organizar los materiales didácticos y tomar notas sobre los puntos clave y difíciles para una fácil digestión durante la revisión posterior. Esta etapa dura aproximadamente 2 meses.

En esta etapa podemos combinar la situación real de aprendizaje de los estudiantes. Por ejemplo, si algunos estudiantes no están familiarizados con una determinada parte del contenido o no lo han estudiado antes, pueden consultar a los profesores pertinentes de la Facultad de Ciencias y asistir a clases.

3. Etapa de fortalecimiento

Objetivos de aprendizaje: de acuerdo con los requisitos del último programa de estudios de ingreso de posgrado en 20xx, consolidar y fortalecer aún más los puntos clave, los puntos calientes y las dificultades del posgrado. matemáticas del examen de ingreso y realizar una capacitación sistemática desde la estructura del conocimiento, ser capaz de resolver preguntas de acuerdo con los requisitos del examen y poder completar preguntas de cierta dificultad de forma independiente, y se requiere que la tasa de precisión de la puntuación del examen alcance más del 80%.

Formato de aprendizaje: Clase intensiva de verano mediante vídeo de enseñanza combinada con orientación del profesor y preguntas y respuestas. Hay 100 horas lectivas de vídeo y alrededor de 60 horas lectivas de preguntas y respuestas. Tiempo de estudio: julio a septiembre, unos 3 meses, 4 horas diarias.

Método de aprendizaje: al estudiar los materiales de tutoría de matemáticas del examen de ingreso de posgrado (libro de revisión del examen de ingreso de posgrado) y resolver con precisión las preguntas de la prueba, sobre la base de consolidar los resultados del aprendizaje de la primera etapa, dominar sistemáticamente el conocimiento. contexto y mejorar la velocidad de resolución de problemas y la precisión. Esta etapa es la clave para la revisión del examen de ingreso de posgrado y se puede dividir en dos rondas: La primera ronda: julio-agosto, comprende de manera integral el contenido del examen de acuerdo con el último programa de estudios de ingreso de posgrado 20xx. Participe en clases intensivas, familiarícese con los tipos de preguntas clave de matemáticas del examen de ingreso de posgrado basándose en las explicaciones y folletos del maestro en el aula, y sistematice y contextualice los puntos de conocimiento. Marque los puntos clave y las dificultades en el proceso de aprendizaje y tome las notas apropiadas para facilitar la siguiente ronda de revisión.

La segunda ronda: de septiembre a junio 5438 00, a través de materiales de tutoría para exámenes de ingreso de posgrado y capacitación especial en preguntas de prueba de práctica, fortalezca y mejore las preguntas clave de la prueba y su propio contenido débil, saque inferencias de un ejemplo y mejorar la velocidad y precisión de la resolución de problemas.

4. Etapa de mejora

Objetivos de aprendizaje: mejorar la capacidad de aplicación integral del conocimiento a través del entrenamiento con preguntas reales, captar la dificultad del examen, las habilidades de resolución de problemas y las tendencias de las propuestas, descartar sus propios vínculos débiles y su conducta Un avance especial requiere que la tasa de precisión de la puntuación de la prueba sea superior al 80%.

Formato de aprendizaje: 20 horas de enseñanza en vídeo sprint y ejercicios de simulación de preguntas reales. Cada semana se probará una pregunta real de años anteriores. El instructor la recogerá, la corregirá y la explicará. duran unas 30 horas de clase.

Tiempo de estudio: de noviembre al 65438 de febrero, aproximadamente 2 meses, 3 horas diarias.

Método de aprendizaje:

El primer paso es comprender la dificultad del examen a través de una prueba panorámica de las preguntas reales de los últimos años, conocer las habilidades de resolución de problemas a través del análisis de las preguntas reales y aprenda de las preguntas perdidas para clasificar sus eslabones débiles.

El segundo paso es fortalecer y compensar tus puntos débiles de conocimiento.

El tercer paso es una formación panorámica y un análisis en profundidad de preguntas reales: dedica un mes a familiarizarte con preguntas reales de los últimos diez años.

El cuarto paso es realizar una capacitación de alta intensidad en resolución de problemas a través de exámenes reales y simulados para mejorar integralmente la velocidad y precisión de la resolución de problemas y otorgar gran importancia a las preguntas incorrectas.

5. Etapa de sprint

Objetivos de aprendizaje: resumir sistemáticamente el conocimiento aprendido, captar los puntos críticos del examen y ajustar el estado.

Formato de aprendizaje: participe en clases de exámenes simulados en video y exámenes simulados, y los tutores explicarán y responderán preguntas.

Tiempo de estudio: Desde mediados de junio hasta febrero hasta el examen, aproximadamente un mes.

Método de aprendizaje: El objetivo de esta etapa es mantener los resultados de las etapas anteriores. Debemos hacer lo siguiente:

1. Revisar notas de estudio anteriores y preguntas de exámenes.

2 Fortalecer la memoria de conceptos básicos, fórmulas básicas y teoremas básicos en libros de texto y notas. especialmente fórmulas que no se usan comúnmente y se memorizan vagamente, y a menudo se cometen errores en puntos clave de la memoria

3 Realizar un entrenamiento de sprint adecuado, mantener la sensación de hacer las preguntas y ajustar el examen; estado para que pueda realizar el examen fácilmente.

Resumen de los puntos de conocimiento 2 para el examen de ingreso de posgrado Matemáticas 2 Plan de revisión de una sola materia de Matemáticas

Hay tres tipos de Examen de ingreso de posgrado Matemáticas: Matemáticas 1, Matemáticas 2 y Matemáticas 3. Entre ellos: Matemáticas es una materia de ciencia e ingeniería con altos requisitos para matemáticas; Matemáticas 2 es para carreras como agricultura, silvicultura, geología, minería y petróleo que requieren menos matemáticas; Matemáticas 3 es para economía y otras direcciones;

La puntuación total del examen es 150 y el tiempo del examen es 180 minutos.

Estructura de preguntas del examen

8 preguntas de opción múltiple, cada pregunta vale 4 puntos, con una puntuación máxima de 32 puntos.

6 preguntas para rellenar los espacios en blanco, cada pregunta vale 4 puntos, **24 puntos.

Consta de 9 preguntas (incluidas las preguntas de prueba), con una puntuación máxima de 94, de las cuales 5 son de 10 puntos y 4 de 11 puntos.

Contenido de la prueba

Entre ellos, las materias de prueba en primer y tercer lugar son: matemáticas avanzadas, álgebra lineal, teoría de la probabilidad y estadística matemática, incluidas 56 en enseñanza avanzada, 22 en lineal álgebra y probabilidad Teoría y Estadística Matemática 22. Pero Matemáticas 3 pertenece a la categoría económica y es más simple que Matemáticas 1. También hay geometría analítica espacial, integrales de curvas e integrales de superficie que no son necesarias. Las pruebas de matemáticas incluyen matemáticas avanzadas y álgebra lineal, pero no probabilidad ni estadística matemática. De ellos, 78 están en educación superior y 22 en álgebra lineal.

Libros de texto recomendados:

1. Matemáticas Avanzadas (Volumen 1), 5ª o 6ª edición, Departamento de Matemáticas Aplicadas, Universidad de Tongji, Higher Education Press.

2. "Álgebra lineal", cuarta edición, Departamento de Matemáticas Aplicadas, Universidad de Tongji, Higher Education Press.

3. Teoría de la probabilidad y estadística matemática, tercera edición, Universidad de Zhejiang, Shengzhou, Higher Education Press.

La puntuación total de Matemáticas es 150, por lo que juega un papel decisivo en la prueba de acceso al posgrado.

Resumen de los puntos de conocimiento 2 del Examen de Ingreso de Posgrado Matemáticas 3: Sea bueno cambiando planes

Los planes están muertos, pero las personas están vivas. Por una razón u otra, leí el libro de reseñas por primera vez a principios de noviembre y luego me uní a la reseña de política y cursos profesionales.

Mi hermoso plan anterior definitivamente no se hizo realidad, así que lo cambié un poco. Durante la segunda revisión, solo miré el resumen de conocimientos y algunos ejemplos típicos. Solo hice tres capítulos de ejercicios extraescolares del libro durante las vacaciones de verano, y luego no hice ninguno de ellos (no aprendas de mí, al final puedo hacerlo yo mismo). En este momento, agregué 660 preguntas compradas durante las vacaciones de verano, ¡lo cual es vergonzoso! Para familiarizarme y consolidar los puntos de conocimiento, los leí por segunda vez en menos de 20 días y básicamente completé las 660 preguntas (personalmente creo que este libro es muy bueno y recomendado).

Tener perseverancia y coraje.

En el proceso de hacer matemáticas, fui el más afectado, así que debo perseverar. En primer lugar, resuelva algunos problemas de matemáticas todos los días, y es muy tabú tener un espacio entre hacerlo y pensar. En segundo lugar, cuando encuentres dificultades, persevera. Esto se refleja principalmente en las clásicas 400 preguntas de Li Yongle. Después de la segunda revisión, comencé a hacer 400 preguntas, un total de 10 series. Planeé completarlo en 65,438 00 días y comencé con confianza. Como resultado, desde el primer set hasta el último set, fui completamente derrotado. La puntuación promedio fue de 100 puntos, la más baja fue de más de 80 y la mejor fue de 65438.

Pero creo que es loable poder afrontar las dificultades y completar diez series de preguntas en diez días. Hago esto todas las noches de seis a once y luego resumo, digiero y absorbo. Finalmente, ante dificultades y contratiempos, se debe mantener la confianza y la mente tranquila, y ser capaz de adoptar estrategias en el momento oportuno. Empiece a responder preguntas reales en diciembre. He estado haciendo unas doce series de preguntas reales, me siento bien y mi confianza se ha ampliado un poco. Más tarde, cuando estaba respondiendo cinco series de preguntas en la Universidad Tecnológica en enero, fue un duro golpe para mí. Después de hacer sólo tres series, no pude hacerlo más. Intenté hacer las preguntas que había hecho antes, pero me equivoqué y no pude hacerlo. En ese momento, solo quedaban cinco o seis días antes del examen, así que decidí abandonar la facultad de ingeniería y todas las preguntas de simulación, y volver a tomar las preguntas reales de los últimos dos años dentro del tiempo especificado. 140, y mi confianza volvió lentamente.

No te limites a mirar las preguntas de matemáticas.

Sobre todo a la hora de realizar una serie de preguntas. Cuando estaba haciendo los exámenes simulados y las preguntas reales, encontré un cuaderno especialmente. Desde mediados hasta finales de noviembre, se preparará una prueba durante tres horas todos los días. Escribí cuidadosamente el proceso de cada gran pregunta y calculé el resultado final. Durante el proceso, sin importar lo que encontré, no miré las respuestas ni leí el libro. Después de tres horas, inmediatamente dejé de escribir, sin importar lo que estuviera haciendo, y luego lo corregí, analicé y resumí. Creo que es muy beneficioso simular el entorno del examen y solucionar los problemas sin supervisión.

Mantén la calma durante el examen.

En los exámenes sería mentira decir que no estás nervioso, pero necesitas controlar tu nerviosismo hasta cierto punto. No dormí en toda la noche porque pensé que mi inglés era terrible el primer día. A la mañana siguiente bebí dos botellas de Red Bull y hice el examen. Estaba muy nerviosa y la primera pregunta me costó mucho. Después de 5 minutos,

No tenía ni idea, así que me di por vencido. Más tarde me quedé sin dos preguntas sobre probabilidad. Ha pasado más de media hora y todavía no he respondido las tres preguntas de opción múltiple. Respiré hondo y esperé más de un minuto antes de empezar a rellenar los espacios en blanco. Afortunadamente, las preguntas para completar espacios en blanco todavía se encuentran en el medio de las reglas. A excepción de las integrales dobles, las grandes preguntas son todas preguntas tradicionales. Tropecé en el camino y no encontré grandes obstáculos. Todavía me quedan 20 minutos después de que termine. Comencé a concentrarme en resolver tres preguntas de opción múltiple. Mediante prueba y error, ejemplos, análisis, síntesis, adivinanzas y otros métodos, finalmente completé la primera pregunta de opción múltiple dentro del tiempo especificado. Resulta que tuve suerte.

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