En primer lugar, las escuelas secundarias internadas son mejores que las escuelas secundarias diurnas.
Muchos estudiantes y padres a menudo entran en un malentendido en este paso, pensando que las escuelas secundarias internadas son obviamente mejores que las escuelas secundarias diurnas. De hecho, ambas escuelas secundarias tienen sus propias ventajas y no hay ninguna ventaja o desventaja obvia.
En comparación con las escuelas secundarias diurnas, las escuelas secundarias internadas requieren que los estudiantes tengan mayores habilidades de autogestión y una personalidad independiente. Al elegir la escuela secundaria diurna, la mayoría de los estudiantes viven con familias anfitrionas o parientes locales, lo que es muy útil para mejorar las habilidades lingüísticas, la vida y la seguridad de los estudiantes. Es más, el proceso de solicitud de ingreso a los internados es complicado. En las mismas condiciones, es mucho más difícil para los estudiantes elegir la escuela más alta a la que pueden asistir.
En segundo lugar, las escuelas con más cursos AP son mejores.
Muchos padres tienden a elegir escuelas con más cursos AP, pero más no siempre es mejor. Deben combinar sus propias habilidades. Si el niño solo tiene 2 o 3 materias, es una carga para los padres elegir una escuela con 15 materias para sus hijos, porque el niño promedio en la escuela puede tener entre 5 y 7 materias, por lo que se quedará atrás en la competencia escolar. . Por lo tanto, la cantidad de cursos que elija debe basarse en sus propias fuerzas y tiempo. Aunque tener más es algo bueno, también es una carga.
En tercer lugar, elige una escuela con pocos estudiantes internacionales.
Aunque hay más estudiantes locales, es fácil que los niños se integren más rápido en el entorno. Sin embargo, después de todo, los niños aún no son adultos. Es un paso muy difícil comunicarse y aprender con éxito con sus compañeros de clase en un entorno y una atmósfera cultural desconocidos. No necesariamente bueno para los niños. Por lo tanto, al elegir una escuela, debes tener en cuenta el número de estudiantes en China y si ofrece cursos de ESL. Estos cursos son muy útiles para niños con un nivel de habilidad lingüística promedio. Al mismo tiempo, también debe prestar atención a si los programas de la escuela para estudiantes internacionales son integrales y si ofrece tutoría y arreglos de actividades para estudiantes internacionales.
En cuarto lugar, la excesiva dependencia de las clasificaciones escolares
Los padres calificados aún deben realizar inspecciones in situ y considerar su propia competitividad. Si hay demasiada presión de desempeño, afectará su confianza en sí mismos. Después de todo, los niños enfrentan la doble presión del estudio y la vida de forma independiente, y demasiada presión puede tener fácilmente efectos negativos.
En quinto lugar, las escuelas diferenciadas no son buenas.
La educación privada en Estados Unidos era esencialmente diferenciada al principio, pero en las últimas décadas se ha vuelto mixta. Gran parte de la historia de la preparación universitaria de las escuelas secundarias privadas en los Estados Unidos casi comienza en escuelas diferenciadas por sexo. Existen diferencias en el desarrollo de niños y niñas durante la adolescencia, y la educación escolar diferenciada por sexos puede estar más enfocada. Los profesores de las escuelas de varones saben mejor cómo educar a los niños. La historia centenaria de algunas escuelas para niños ha demostrado que sus métodos únicos son relativamente exitosos. Y las niñas pueden verse menos perturbadas en las escuelas de niñas.