Primero que nada, tengo suficiente tiempo. Acabo de dimitir y, antes de tener contacto con la sociedad, puedo servir bien a los padres de nuestros hijos.
En segundo lugar, tengo pasión. Soy estudiante de literatura y arte desde pequeña. Estoy lleno de pasión por intentarlo. Después de graduarme de la universidad, trabajé en la ventanilla de servicio durante 13 años y tuve la paciencia para realizar diversas tareas de comunicación.
En tercer lugar, tengo la energía para cooperar plenamente con las actividades escolares y completar de manera flexible las tareas asignadas temporalmente por la escuela.
Cuarto, tengo amor. Actualmente también soy la madre más popular nacida en la década de 1980 y tengo la mayor empatía por la educación y la cognición. La educación que hemos recibido desde pequeños es la de ser amables con los demás, tratarlos con sinceridad y estar siempre agradecidos. El arduo trabajo y las dificultades de los maestros y la autoestima y la naturaleza de los niños son dignos de nuestro respeto y amor.
El objetivo principal del comité de padres de la escuela es fortalecer la relación entre los padres y la escuela, como reflejar las opiniones de los padres sobre el trabajo docente y comprender las condiciones escolares de sus hijos. Se propuso el “Esbozo del Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa de Mediano y Largo Plazo (2010-2020)”.
Establecer comités de padres en escuelas primarias y secundarias para orientar a la comunidad y a los profesionales relevantes para que participen en la gestión y supervisión escolar. En las etapas de educación preescolar y educación obligatoria, las escuelas crean comités de padres para fortalecer la comunicación, mejorar la interacción entre el hogar y la escuela y promover el crecimiento de los estudiantes.
El Comité de Padres desempeñará sus funciones bajo la dirección de la escuela.
Participar en la gestión escolar. Proporcionar opiniones y sugerencias sobre planes de trabajo escolar y decisiones importantes, especialmente en asuntos que involucran los intereses vitales de los estudiantes y padres de familia. Apoyar y cooperar activamente con la labor educativa, docente y de gestión del centro. Supervisar las actividades educativas y docentes realizadas por el colegio y ayudar al colegio a mejorar su trabajo.
Participar en labores educativas. Aprovechar al máximo las ventajas profesionales de los padres y brindar apoyo a la educación escolar y las actividades docentes. Aprovechar al máximo las ventajas de los recursos de los padres y proporcionar recursos educativos y servicios de voluntariado para que los estudiantes realicen actividades extracurriculares. Aprovechar al máximo las ventajas de la autoeducación de los padres, comunicar y difundir conceptos educativos correctos y métodos educativos científicos.
Comunicación entre la escuela y el hogar. Informar a los padres sobre el importante trabajo reciente de la escuela y las medidas importantes que se deben tomar, y escuchar y transmitir las opiniones y sugerencias de los padres sobre el trabajo de la escuela. Reflejar los deseos de los padres a la escuela de manera oportuna, escuchar y transmitir las esperanzas y requisitos de la escuela a los padres y promover el entendimiento mutuo entre la escuela y la familia.