"Síntomas" de la adicción: daño físico y psicológico
El informe de la encuesta señala: Los videojuegos pueden entrenar la capacidad de coordinación mano-cerebro de las personas, desarrollar el cerebro y mejorar la inteligencia; estudiar, crear e interesarse por aprender. Sin embargo, debido a la falta de cognición social y conciencia de autoprotección entre los menores, participar en juegos dará lugar a delitos ilegales y daños físicos y psicológicos a los jugadores. Al mismo tiempo, los juegos en línea son un tipo de software con connotaciones culturales basado en Internet. El contenido, la trama y la información general deben reflejar los conceptos morales y la orientación de valores del país fabricante y tener las características culturales del país fabricante. En el proceso de jugar, los menores inevitablemente se verán afectados en su cosmovisión, valores y comportamientos.
1. La adicción a Internet provoca enfermedades psicológicas y físicas
El informe señala que la adicción a Internet no sólo afecta a la psicología de las personas, sino que también afecta a su salud física, provocando especialmente trastornos del sistema nervioso autónomo. , los niveles hormonales en el cuerpo se desequilibran, lo que reduce la función inmune, provoca enfermedades cardiovasculares, neurosis gastrointestinal, dolores de cabeza tensionales, ansiedad, depresión, etc., e incluso puede provocar la muerte. Al mismo tiempo, debido a la concentración total al jugar, el cuerpo siempre está en una postura y los ojos están fijos en la pantalla durante mucho tiempo, lo que provocará una disminución de la visión, dolor ocular, fotofobia y una menor adaptabilidad a la oscuridad. , dolor de cuello, mareos, etc. Esta encuesta muestra que el 36% de las personas siente dolor en los ojos después de jugar videojuegos; el 27% siente dolor en el cuello y el 15% se siente mareado; Al mismo tiempo, ser adicto a los juegos en línea puede fácilmente hacer que los menores reduzcan la comunicación interpersonal, desarrollen tendencias autistas e incluso sufran de "autismo informático".
2. Disminución del rendimiento académico de los escolares
En la actualidad, es cada vez más común que los escolares se obsesionen con los juegos online, lo que se traduce en una disminución del rendimiento académico, y incluso ausentismo escolar y ausentismo escolar. Los datos de la encuesta muestran: el 65% cree que es fácil volverse adicto y le resulta difícil controlarse; el 18,1% cree que es interminable cuando juega y no puede controlarse; el 5% cree que siempre quiere jugar y no quiere ir; ir a la escuela o hacer los deberes; piensan que cuesta mucho Dedicar tiempo y energía a jugar afectará al 73,4% del rendimiento académico de los estudiantes.
3. Provocar problemas sociales
Los videojuegos generalmente tienen como componentes principales “el ataque, el combate y la competencia”. El uso prolongado de juegos como acelerar, cortar, hacer explosiones y tiroteos por parte de menores desdibujará su cognición moral, restará importancia a la diferencia entre los juegos virtuales y la vida real, y creerá erróneamente que esta forma de lograr objetivos dañando a otros es razonable. Los problemas de aberración moral, comportamiento desviado e incluso delitos ilegales causados por el uso de videojuegos están aumentando gradualmente. Los datos de esta encuesta muestran que el 27% de las personas piensa que jugar los vuelve irritables; el 29% de las personas piensa que jugar está relacionado con la violencia escolar.
La "Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores" estipula disposiciones para la protección de menores por parte de las familias, las escuelas, la sociedad y otras partes, pero no es muy operable y carece de las disposiciones punitivas necesarias. y aplicación débil. La popularización y publicidad de la ley no es suficiente.
Además, faltan instituciones profesionales de consulta psicológica y psicoterapia para la adicción a Internet, y faltan medidas de rescate oportunas una vez que un niño desarrolla problemas de adicción, los padres están ansiosos y no lo hacen. saber qué hacer.
Los pros superan a los contras.
1. Necesidad. Esta es una era de economía del conocimiento. La información se está expandiendo y explotando a una velocidad sin precedentes. El mundo futuro es un mundo en red. Para mantenernos al día en este mundo de la información, nosotros, como fuerza principal del siglo XXI, debemos hacerlo. Para poder adaptarse más rápidamente a esta sociedad de alta tecnología, uno debe tener la capacidad de obtener rápida y oportunamente información científica efectiva del mundo exterior y la capacidad de difundir información científica. Esto es calidad científica. Internet acaba de adaptarse a esta exigencia. El camarada Deng Xiaoping no dijo: "Las computadoras deben iniciarse desde los bebés".
2. Practicidad. El mundo en línea está lleno de recursos. Es como una cornucopia, una "montaña rica" inagotable. Quien trabaje diligentemente en esta montaña dorada ganará algo. Puede encontrar materiales de aprendizaje lo más rápido posible, aprender más conocimientos fuera del aula y utilizar de manera flexible los conocimientos en clase para promover el desarrollo del pensamiento y cultivar la creatividad de los estudiantes de secundaria. Internet también puede trascender las limitaciones de tiempo, espacio y económicas y recibir educación de escuelas prestigiosas en línea. Si tienes alguna pregunta, siempre puedes solicitar la orientación del profesor por correo electrónico.
Además, el aprendizaje interactivo en Internet, las ricas presentaciones gráficas tridimensionales, las explicaciones lingüísticas y otros contenidos multimedia hacen que el aprendizaje sea fácil e interesante, algo imposible en cualquier libro de texto.
3. El Proyecto Amanecer en nuestra provincia tiene como objetivo promover rápidamente la informatización de la educación. Establecerá aulas de Internet en todas las escuelas primarias y secundarias de nuestra provincia, popularizará el conocimiento sobre informática e Internet, promoverá el acceso a Internet en el hogar para los estudiantes de secundaria y realizará la educación a distancia. e intercambio de conocimientos, y brindar servicios gratuitos a estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la provincia. La tutoría en línea dentro y fuera de clase cultiva el interés y la conciencia de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias en el aprendizaje y la aplicación de la información y la tecnología, y desarrolla la capacidad de los estudiantes para adquirirla. , analizar y procesar información. Mire a nuestro alrededor. El sitio web de la escuela está en auge. ¿No recomiendan también el secretario Lin Shouhua y el maestro Chen Xin que todos visiten el sitio web de la escuela? ¿No están también en pleno desarrollo las páginas web para grupos y clases?
De hecho, como algo nuevo, Internet tiene algunos inconvenientes, pero los estudiantes de secundaria están bajo la educación de las escuelas. Las escuelas deben fortalecer la educación de la perspectiva de los jóvenes sobre la vida y los valores, y cultivar la comprensión de los estudiantes. del bien y del mal, la belleza y la fealdad, la capacidad de juzgar el bien y el mal y moldear las buenas normas morales y de comportamiento de los estudiantes. Bajo la orientación correcta de los profesores y la orientación de los padres, podremos utilizar Internet como una herramienta con una mentalidad correcta.
El siglo XXI será la era de las redes informáticas y los estudiantes de hoy serán los pilares de la sociedad del futuro. Comprender y dominar el conocimiento de las redes informáticas es el arma más poderosa para ingresar a la futura era de la información. Creemos que los pequeños esfuerzos que hemos hecho hoy eventualmente se unirán y se apoyarán en los hombros de gigantes. Por lo tanto, las ventajas de conectarse a Internet superan las desventajas.
Internet ha brindado una forma poderosa y poderosa de difundir información, ha acortado en gran medida el tiempo para publicar y recibir información y ha evitado muchos desperdicios innecesarios de recursos. La educación a distancia similar se utiliza en muchos otros métodos de enseñanza. Por ejemplo, en nuestro último año de estudios, algunos estudiantes salieron a trabajar y no pueden regresar a la escuela para participar en los cursos restantes. Sin embargo, ya sea que asista a la escuela o trabaje al aire libre, debe realizar un examen de graduación. Para ayudar a los estudiantes que están ausentes de clase, los profesores ponen sus notas en línea para que los estudiantes puedan estudiar fácilmente por su cuenta.