Ubicada en Ma Chong Road, Tai Po, New Territories, Hong Kong, está patrocinada por Laws Trust y es una de las seis escuelas secundarias inglesas del distrito. La escuela se convirtió en una escuela secundaria con subsidio directo en septiembre de 2008. El período de transición será de cinco años y se implementará gradualmente a partir de mediados de 2008/2009.
La directora actual es la Sra. Xiao Liping. La escuela tiene una superficie de 9321 metros cuadrados. Todas las aulas están equipadas con aire acondicionado, computadoras y proyectores, y a cada estudiante se le asigna un casillero.
Se ha finalizado el proyecto de mejora del edificio escolar, y las nuevas instalaciones incluyen aulas de enseñanza de idiomas, aulas de enseñanza asistida por ordenador, aulas de enseñanza de tecnología, salas de producción de medios digitales, etc.
La biblioteca de la escuela fue mejorada durante las vacaciones de verano de 2009 y ahora cuenta con una sala de estudio con casi 100 asientos. “La Enseñanza y Evaluación en el Aula” tiene las siguientes características: se centra en la autoexploración y la construcción del conocimiento en el proceso de aprendizaje. Utilice el "aprendizaje cooperativo" para desempeñar el papel de aprendizaje entre pares. Enfatiza que el aprendizaje no se limita al aula y que una variedad de actividades de aprendizaje complementan el aprendizaje en el aula. Al utilizar la evaluación de nivel de referencia, cada materia tiene formularios de informes separados y se utilizan puntos de referencia claros para informar sobre la capacidad y el desempeño de los estudiantes. Fortalecer la evaluación continua y brindar sugerencias de mejora para el aprendizaje y el desempeño de las tareas de cada estudiante. A partir del año escolar 2012-2013, la escuela ha aplicado el sistema de aulas de las escuelas extranjeras, es decir, los estudiantes no tienen un aula fija y los estudiantes llevan todas sus pertenencias a otras aulas durante los descansos, lo que hace que el orden sea aún más caótico.
Nuevo plan de estudios de la escuela secundaria:
Además de las cuatro materias obligatorias (chino, inglés, matemáticas y conocimientos generales), la escuela secundaria Luodingbang también ofrece 15 materias optativas para atender a los estudiantes. intereses y necesidades de aprendizaje, que incluyen: Bioempresa, Introducción a la Contabilidad y Finanzas (Negocios, Contabilidad y Finanzas) Química (Química) Historia China (Historia China) Literatura China (Literatura China) Ciencias Combinadas (Economía). Geografía Gestión de la salud y atención social Historia Tecnología de la información y la comunicación Ciencias integrales, literatura inglesa, física, turismo Gestión hotelera Principal español La escuela secundaria Luodingbang era anteriormente la escuela secundaria Shunde Daliang; Fue construido en 1963 y ha sido reconstruido tres veces. Con el apoyo del gobierno y la donación del Sr. Luo Dingbang, un sabio de su ciudad natal que vive en Hong Kong, fue trasladado a su ubicación actual. La escuela está ubicada en Daliang, la ciudad central de Shunde, adyacente al parque Shunfengshan. Está rodeada de montañas y ríos y tiene un ambiente elegante. Cubre un área de 80.671 metros cuadrados y un área de construcción de 50.722 cuadrados. metros.La distribución del edificio es razonable y las instalaciones son avanzadas. La red del campus, la red de radio, el aula multimedia, la biblioteca, el patio de juegos de plástico y otras instalaciones están completas y en pleno funcionamiento, todas ellas configuradas según los estándares escolares provinciales. La atmósfera humanista del campus se integra con el paisaje natural, y el espíritu científico y la atmósfera educativa se complementan entre sí.
La escuela secundaria Luodingbang es una escuela secundaria regular de tiempo completo, una escuela de primer nivel en la provincia de Guangdong, con 54 clases en tres grados y más de 2.600 estudiantes. Hay 209 profesores de tiempo completo, incluidos 54 profesores con títulos profesionales superiores, 64 profesores con títulos de posgrado, 1 profesor principal nacional, 3 profesores destacados del sur de Guangdong, 3 profesores famosos de Foshan y 25 profesores principales por encima del nivel del distrito de Shunde. La tasa de calificación de los docentes es 100.
Para ser responsable del desarrollo permanente de cada persona educada, la escuela secundaria Luodingbang se adhiere a la filosofía escolar de "crear un modelo educativo adecuado para el desarrollo de los estudiantes y construir un campus armonioso y feliz" y promueve " diligencia, armonía y búsqueda de la verdad a partir de los hechos" El espíritu del lema de la escuela es "centrarse en la base, cultivar la capacidad y desarrollar la personalidad" y enfatiza el desarrollo integral y las capacidades de desarrollo sostenible de los estudiantes. Desde 2010, el colegio implementa de manera integral la reforma del modelo de enseñanza en el aula "Construcción de 1 1 asignaturas", basado en el plan de orientación y en la modalidad de aprendizaje grupal, con clases independientes y clases demostrativas correspondientes uno a uno. A través de la exploración colaborativa en grupo, demostraciones y comentarios, los estudiantes se convierten verdaderamente en los maestros del aula, lo que estimula enormemente su pensamiento innovador, su conciencia independiente y su espíritu cooperativo.
Al mismo tiempo, la escuela defiende el concepto de educación moral de "orientada al estudiante, nutriendo la mente y armonizando el cuerpo y la mente", y establece como línea principal la educación responsable, con el Festival de Deportes y Arte, el Festival de Ciencia y Tecnología. Festival de la Cultura como portador, y los estudiantes de primer año, estudiantes de segundo año y estudiantes de agricultura Caracterizado por la ceremonia de mayoría de edad de tercer grado, el modelo de educación moral tiene como objetivo cultivar ciudadanos calificados y mejorar la calidad integral de los estudiantes. , construyendo una plataforma amplia y de alta calidad para el crecimiento de cada estudiante.
Con el apoyo de los departamentos superiores y los esfuerzos de todos los profesores y estudiantes, la reforma educativa y docente de la escuela ha logrado resultados iniciales, la calidad del funcionamiento de la escuela ha mejorado enormemente y gradualmente se ha convertido en pionera. en la reforma curricular en la región. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad han estado entre los mejores entre escuelas similares durante muchos años consecutivos, y la tasa general de admisión se ha mantenido por encima del 95%. En 2013, la universidad logró resultados sorprendentes en el examen de ingreso a la universidad, con una tasa de admisión de pregrado de 70 y una tasa de admisión total de 99,7. Una gran cantidad de estudiantes famosos como Hu y Hu Fengyi nacieron en el campus. La alta y estable tasa de éxito le ha ganado a nuestra escuela una buena reputación y reputación social. La escuela ha ganado repetidamente el título de Unidad Nacional Avanzada para la Enseñanza y la Investigación, Escuela de Excelente Nivel de Enseñanza de la Provincia de Guangdong, Escuela Experimental de Tecnología Educativa Moderna de la Provincia de Guangdong, Escuela de Demostración de Educación en Salud Mental de Escuela Primaria y Secundaria de la Provincia de Guangdong, Campus Seguro y Civilizado de la Ciudad de Foshan, Escuela ecológica de la ciudad de Foshan, Escuela de demostración de educación moral del distrito de Shunde, Escuela avanzada del distrito de Shunde, Unidad avanzada "Terceros cinco" del distrito de Shunde y otros premios.
¡La escuela secundaria Luodingbang se esfuerza por alcanzar el objetivo de convertirse en una "escuela famosa en el delta del río Perla e incluso en una escuela famosa en el país"! Incluye un edificio administrativo, dos edificios experimentales, cuatro residencias de estudiantes, una biblioteca y un campo deportivo estándar de 400 metros.
La biblioteca tiene una rica y amplia colección de libros sobre electricidad, y todos los equipos funcionales interiores están configurados de acuerdo con los estándares escolares provinciales.
Además cuenta con red de campus y sala de lectura electrónica, y todas las aulas están equipadas con plataformas didácticas multimedia. Hay 54 clases en tres grados de secundaria con más de 2.500 estudiantes.
Hay 200 profesores de tiempo completo, 2 profesores destacados en Nanyue, 2 profesores famosos en el sistema educativo de Foshan, 11 profesores jóvenes destacados en Foshan, 3 educadores morales destacados en Foshan, 3 directores destacados en Foshan, Hay 25 docentes clave a nivel de distrito o superior, 54 docentes experimentados y 64 estudiantes de posgrado. La tasa de calificación de los docentes es 100.
La escuela cuenta con un excelente equipo de administradores y profesores. Bajo el liderazgo de la rama escolar del partido, insistimos en implementar plenamente la política educativa del partido, administrar la escuela de acuerdo con la ley, adherirnos a la política escolar de "diligencia, armonía, búsqueda de la verdad e innovación", integrando una educación armoniosa. e innovadora, y crear un ambiente de enseñanza relajado y democrático. Prestar atención a la estrategia de desarrollo sostenible, tomar "la orientación hacia las personas, la calidad primero, administrar la escuela de acuerdo con la ley y la investigación científica para promover la educación" como la filosofía de la escuela y "cultivar estudiantes universitarios destacados" como el objetivo de la escuela. , implementar de manera integral una educación de calidad y promover activamente el concepto de "educación para todo el personal". El modelo educativo ha establecido un sistema de gestión en red, jerárquico y serializado al estilo alemán, formando un estilo de enseñanza riguroso y un estilo de estudio excelente. llegó a 65.400. Se han destacado las características docentes de las "cualificaciones básicas y especialidades" y se ha mejorado significativamente el nivel y la calidad del funcionamiento escolar. Ha sido calificada como Unidad Avanzada "Tres Cinco" de Shunde, "Escuela Verde de Shunde", "Escuela Avanzada de Shunde", "Base de Educación y Capacitación de la Universidad Normal del Sur de China", "Escuela de Demostración de Educación en Salud Mental de la Provincia de Guangdong", "Ingreso a la Universidad Nacional". Examen número uno", en abril de 2003, fue ascendido a escuela de primer nivel en la provincia de Guangdong. A lo largo de los años, la escuela secundaria Luoding Bangbang ha acumulado experiencia exitosa en clasificación científica, enseñanza jerárquica, evitación de calor y elección racional en la práctica del examen de ingreso a la universidad, de modo que cada estudiante pueda posicionarse correctamente en el examen de ingreso a la universidad e ingresar al ideal. universidad. El número de personas que toman el examen de ingreso a la universidad aumenta a un nivel superior cada año. Cada año, un gran número de estudiantes destacados son admitidos en varias universidades de China, como la Universidad de Pekín, la Universidad Jiao Tong de Shanghai y la Universidad Xi Jiao Tong de Beijing. Universidad Normal, Universidad Sun Yat-sen, etc.
En 2013, hubo 46 candidatos clave, 525 candidatos de pregrado, tasa de admisión de pregrado 70,56, 744 candidatos al examen de ingreso a la universidad, tasa de admisión total 742, tasa de admisión total 99,73. Los datos anteriores son todos nuevos máximos en Rumania. La alta calidad, el alto nivel, los altos estándares y la alta eficiencia se han ganado una buena reputación y reputación social y gradualmente se han convertido en un modelo para las escuelas secundarias completas en la región. Como comentó el Centro de Evaluación de la Educación del Gobierno Popular Provincial de Guangdong en la reunión resumen de aceptación de escuelas provinciales: "La escuela secundaria Luodingbang ha logrado un salto de tres niveles desde una escuela secundaria rural a una escuela secundaria urbana y luego a una escuela secundaria completa moderna en un corto período de tiempo. tiempo. .
El método de gestión escolar de la escuela secundaria Luodingbang representa el proceso de desarrollo de la educación moderna en Shunde. ”
Los logros y honores se convertirán en un nuevo punto de partida para el desarrollo escolar. Con el fin de mejorar aún más la escala y la eficiencia de las operaciones escolares, lograr el desarrollo sostenible de la educación y mantener las ventajas de un distrito educativo sólido. El gobierno de Daliang decidió continuar aumentando la inversión en la expansión de los edificios escolares. Enriquecer y mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas de alto nivel, esforzarse por alcanzar el objetivo más elevado de establecer la escuela secundaria Luodingbang como una escuela secundaria modelo completa, enriquecer la cultura material del campus e innovar el campus.
En la actualidad, nuestra escuela ha construido más estaciones de radio en el campus, ha publicado colecciones de canciones y obras artísticas del campus y ha aumentado la música. reconocimiento durante la clase, mejoró la calidad de transmisión de las estaciones de radio, trabajó duro para publicar un buen periódico escolar y abogó por un diario de nivel de grado, fomentó la construcción y la capacitación de las clases, la cultura del campus florece
La primera clase de la provincia de Guangdong escuela
Escuela primaria y secundaria de la provincia de Guangdong Escuela de demostración de educación en salud mental
Escuela nacional especial de asesoramiento psicológico
Unidad avanzada de educación en salud mental en escuelas primarias y secundarias. en Foshan
Campus seguro y civilizado de Foshan
Escuela superior del distrito de Shunde
Unidad civilizada en el distrito de Shunde
Escuela ecológica del distrito de Shunde
Escuela Experimental de Tecnología de la Información de Educación Moderna del Distrito de Shunde
Unidad Avanzada de Popularización Legal "Cinco Terceros" del Distrito de Shunde
Unidad Avanzada de Salud Patriótica del Distrito de Shunde
Puerto de civilización Jinguo del distrito de Shunde
Número de civilización juvenil del distrito de Shunde
Comité de la liga juvenil de la escuela secundaria Hongqi "4 de mayo" del distrito de Shunde
Rama avanzada del partido de la calle Daliang
Sindicato de base calificado de Daliang Street
Unidad avanzada de educación moral de Daliang Street
Unidad avanzada de educación jurídica de Daliang Street Filosofía escolar: crear un modelo educativo adecuado para los estudiantes desarrollo, creando un campus armonioso y feliz.
Filosofía educativa: centrarse en el desarrollo integral de los estudiantes y cultivar una personalidad sólida.
Filosofía de enseñanza: centrarse en lo básico, cultivar.
Pensamiento escolar: centrarse en lo básico, cultivar habilidades y desarrollar la personalidad.
Características de la educación moral: educación integral, educación integral. y educación ambiental.
Enseñanza: Enseñanza jerárquica, orientación para todo el personal, mejora integral.
Lema de la escuela: Diligente, armonioso, realista e innovador Xingui South Road, Daliang Street, Shunde. Distrito, ciudad de Foshan