●Problemas humanos
1. Preséntate.
2. ¿Cuáles son tus fortalezas y debilidades?
3. ¿Cuál es tu libro favorito?
4. Habla sobre tus cuatro o cinco años en la universidad.
5. ¿Cuáles son tus aficiones?
¿Qué quieres hacer después de graduarte (cuáles son tus planes para el futuro)
7.
8. ¿Por qué presentaste el examen de ingreso al posgrado?
●Problemas de estudio de pregrado
9. ¿Puedes presentarnos tu escuela? (Esta pregunta generalmente la hacen tutores de colegios y universidades con los que no están familiarizados. Especialmente aquellos que toman los exámenes de ingreso de posgrado de dos o tres colegios deben prestar atención a la preparación).
10. ¿Solicitó ingreso a nuestra escuela (o a esta especialización)?
11. ¿Cuánto sabes sobre nuestra escuela?
12. ¿Por qué deberíamos realizar el examen interdisciplinario?
Por favor, habla sobre el diseño de tu tesis de graduación.
14. ¿Cuál es la carrera de pregrado? Describa brevemente el enfoque de su especialización universitaria.
15. ¿Cuál fue tu carrera favorita cuando eras estudiante?
●Cuestiones profesionales
16. ¿Cuáles son los temas candentes recientemente?
17. Habla sobre tus puntos de vista basándose en eventos recientes y tu especialidad.
18. Preguntas sobre vocabulario o terminología profesional relacionada
19. ¿Qué libros o artículos profesionales has leído recientemente?
Este tipo de tema candente debe prepararse con antelación. Si no comprende la pregunta formulada, es probable que pierda la lógica de su respuesta presa del pánico y su puntuación se verá comprometida.
●El problema de la dirección de la presión
20. ¿Por qué tus notas fueron tan bajas durante tus estudios universitarios? (normalmente rara vez se pregunta)
21. ¿Por qué debería admitirte?
●Preguntas aleatorias
22 El profesor cree que el punto que acabas de plantear es demasiado sencillo. cara.
16 preguntas en inglés en entrevistas
Q1. "¿Qué puedes decirme sobre ti?" ("¿Qué puedes decirme sobre ti?")
P2. "¿Qué quieres hacer después de graduarte?" ('¿Cuáles son tus planes después de graduarte')
P3. "¿Cuál es tu mayor ventaja?" "¿Cuál es tu ventaja más destacada?")
P4. "¿Cuál es tu mayor debilidad?" "¿Cuál es tu mayor debilidad?")
P5. "¿Cómo te sientes acerca de tu progreso hasta ahora?" ("¿Cómo te sientes acerca del progreso que has logrado hasta ahora?")
P6. "¿Cuál es tu mayor logro?" "¿Cuál es tu mayor logro hasta la fecha?")
P7. "¿Qué te resulta difícil hacer?" "¿Cuáles son las cosas difíciles para ti?")
P8. "¿Qué es lo peor que has oído sobre nuestra universidad?" "¿Qué es lo peor que has oído sobre nuestra escuela?")
P9. "Describe a tu mejor amigo y lo que hace." ("Describe a tu mejor amigo y cómo vive.)
P10. "Tú y tu mejor amigo ¿En qué se parecen o se parecen los buenos amigos? ¿diferente? ""¿En qué aspectos tú y tu mejor amigo sois iguales o diferentes? ")
P11. "¿Eres una persona feliz? "("¿Eres una persona feliz?")
P12. "Si fallas esta vez, ¿qué harás en el futuro cercano? "Si esto falla, ¿qué harás en el futuro cercano? ")
P13. "¿Qué tipo de oportunidades estás buscando? "("¿Qué tipo de oportunidades estás buscando?")
P 14. "Cuénteme brevemente sobre su formación académica." ("Cuénteme brevemente sobre su formación académica.")
P15. “¿Qué haces en tu tiempo libre? "¿Qué haces en tu tiempo libre?" ”)
P16.
"¿Cuál es tu impresión de xx (ciudad)? ("¿Cuál es tu impresión de xx ciudad?")
Preguntas de la entrevista, sugerencias de respuestas
1. Cuéntame sobre tu experiencia universitaria (Pasantía/campus/estudio/experiencia de investigación científica)
Cuando era estudiante universitario, tuve... (Los candidatos de posgrado en esta especialidad pueden hablar sobre sus estudios universitarios o su experiencia práctica, y los estudiantes de diferentes Las especialidades pueden hablar de ello. Expreso interés en esta especialidad), también he realizado algunas pasantías relacionadas (si hay alguna, no las mencionaré)
▲ Ampliar punto por punto, no lo digas. todo lo que has hecho, elige ser representativo. En materia sexual, céntrate en los resultados o resultados de hacer esto.
▲Si no has participado en las actividades del campus durante tu período universitario, tus calificaciones son promedio. y no has publicado ningún trabajo de investigación, entonces búscalo. Encuentra otros aspectos, siempre hay uno que te guste. Por ejemplo, aprendiste un idioma extranjero por tu cuenta en la universidad, o te gusta registrar tu vida y escribir diarios, o. te gusta tomar fotografías o cómics, no importa si eres realmente bueno en esto, puedes dejar que tu mentor vea, al menos hasta cierto punto, que amas la vida y que estás motivado.
▲Si te interesan los pasatiempos, asegúrate de dar ejemplos. Me gusta. Todos dirán que debes usar una o dos cosas para demostrar que puedes hacerlo bien o que realmente te gusta.
2. Preguntas sobre las características de personalidad
El instructor le pregunta al individuo. Al considerar las características de personalidad, depende de qué tan bien la personalidad de cada persona coincida con la especialización que está solicitando. tipo de pregunta, debes prepararte de acuerdo con tu propia especialidad. Al responder, intenta reflejar la personalidad que coincida con la especialidad que estás solicitando.
Artes liberales puras y especialidades académicas: ciencias políticas, filosofía. , etc., necesitan estudiantes que puedan quedarse quietos y buscar materiales y documentos en la biblioteca, por lo que se prefieren tutores con una personalidad estable y tranquila.
Especialidades orientadas a la práctica, como derecho, medicina y contabilidad. , etc., requieren que los estudiantes participen en actividades prácticas profesionales y pasantías. Dichos tutores profesionales prefieren estudiantes con fuertes habilidades prácticas y gran curiosidad.
a Cuando se habla de fortalezas y debilidades personales, debe combinar sus fortalezas con. la especialidad que estás solicitando. En cuanto a las deficiencias, no deben ser defectos personales obvios y no es necesario decir demasiado, pero debes demostrar que las entiendes claramente. Tu determinación demuestra tu actitud de trabajar duro para corregirlas.
3. Cuéntame tus planes de futuro
Esta cuestión se puede considerar desde dos vertientes: planificación a corto plazo y planificación a largo plazo:
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●Planificación a corto plazo: Plan de estudio durante la escuela de posgrado
●Planificación a largo plazo: Plan de vida futuro
Planificación a corto plazo: Porque estoy muy interesado en la especialidad que Solicité., por lo que quiero aprender conocimientos profesionales de los profesores durante mis estudios de posgrado. Espero participar en más proyectos de profesores, discutir contenidos profesionales con mis hermanos y hermanas y mejorar continuamente mis conocimientos profesionales. También quiero leer más libros en diferentes campos, aprender de más personas que son mejores que yo, ampliar mis horizontes y ver mi conocimiento profesional desde una perspectiva más diversa.
Plan futuro: Mi plan a largo plazo es mejorar continuamente mi calidad profesional durante la escuela de posgrado y participar en trabajos relacionados con la profesión en el futuro (o si planea tomar el examen de doctorado y espero lograr logros en la investigación científica). También puedes hablar sobre lo que esperas lograr profesionalmente en el futuro.
¡Estad firmes! ! ! Nunca des respuestas generales y vacías aquí, como si no lo hubiera pensado demasiado en serio, necesitamos estudiar mucho. Tal vez estés realmente confundido acerca del futuro y quieras explorarlo durante la escuela de posgrado, pero debes expresar tus planes durante la entrevista.