1. Planes de estudio irrazonables: muchos candidatos no hacen planes de estudio razonables en la etapa inicial del examen de ingreso de posgrado, lo que genera malos resultados de aprendizaje. La solución es elaborar un plan de estudio detallado basado en su situación real, incluido el tiempo de estudio diario, el contenido del estudio, etc. y aplicarlo estrictamente.
2. Métodos de aprendizaje inadecuados: algunos candidatos no encontraron métodos de aprendizaje adecuados durante el proceso de aprendizaje, lo que resultó en malos resultados de aprendizaje. La solución es probar diferentes métodos de aprendizaje, encontrar el que más le convenga y seguir con él.
3. Falta de motivación y perseverancia: el examen de ingreso a posgrado es un proceso largo y arduo, y muchos candidatos pierden la motivación y la perseverancia en las primeras etapas del examen de ingreso a posgrado. La solución es establecer un objetivo claro, recordar siempre por qué desea realizar el examen de ingreso de posgrado y encontrar algunas formas de motivarse, como comunicarse con sus compañeros y participar en clases de capacitación.
4. Gestión inadecuada del tiempo: en la etapa inicial del examen de ingreso de posgrado, muchos candidatos se enfrentarán al problema de una gestión inadecuada del tiempo, lo que resultará en una baja eficiencia del aprendizaje. La solución es organizar tu tiempo de forma razonable, asignar tiempo a diferentes temas y tareas cada día y asegurarte un tiempo de descanso suficiente.
5. Ansiedad y estrés: en la etapa inicial del examen de ingreso a posgrado, muchos candidatos se sentirán ansiosos y estresados, lo que afectará sus resultados de aprendizaje. La solución es aprender a relajarse. Puedes aliviar el estrés haciendo ejercicio, escuchando música, viendo películas, etc. , y también puede buscar apoyo y aliento de familiares y amigos.