Como nuevo profesor, al comienzo del semestre, el profesor Wang me presentó toda la enseñanza de matemáticas. Entre semana discutimos conocimientos matemáticos e intercambiamos experiencias laborales y vitales. El maestro Wang a menudo revisa mis libros de texto de enseñanza y lee mis notas de lectura. Escuchamos las conferencias de los demás. Primero escuché la conferencia de la maestra Wang, imité su proceso de clase y luego tomé la clase yo mismo. El maestro Wang escuchó mi clase nuevamente y señaló las deficiencias de mi enseñanza. Corregí mis errores, resumí mi experiencia y encontré un buen modelo de enseñanza propio. Este año, el profesor Wang me enseñó muchas habilidades básicas de enseñanza y me ayudó a evitar muchos desvíos. También me permitió ingresar a mi propio estado en un corto período de tiempo, y he ganado mucho en el último año: mis calificaciones en clase han mejorado mucho y obtuve la clasificación en el examen unificado de la ciudad en el primer semestre. Continuaré trabajando duro y esforzándome por obtener mejores resultados en el futuro.
Resumen de los profesores jóvenes bajo la dirección 2
En los últimos tres años, como nuevo profesor de geografía, aunque tuve una pasantía de educación secundaria en la universidad, tengo que enfrentar un Nuevo profesor de geografía. Materiales didácticos, ante lo que realmente pertenezco, todavía estoy muy nervioso. No sé si puedo ser un buen profesor de geografía. Afortunadamente, la escuela consiguió que un maestro experimentado fuera mi maestro. Las habilidades interpersonales y la experiencia de Zhao, su humor, entusiasmo, sinceridad y confianza en sí misma, así como su actitud seria hacia el trabajo, su sólido conocimiento profesional, su rica experiencia y sus profundas teorías de enseñanza a menudo me conmovieron y me permitieron aprender mucho. la motivación para trabajar, para poder dedicarme mejor a esta carrera.
En la enseñanza, al igual que los estudiantes, crecí desde que era un estudiante de primer año despistado y me familiaricé con mi propio trabajo, las personas que me rodeaban y mi propiedad. Como no tenía experiencia ni estaba familiarizado con la situación, cuando era joven siempre fui incapaz de manejar tal o cual problema y, a menudo, caí en situaciones de impotencia en la educación y la enseñanza.
Como profesor nuevo, al comienzo del semestre, el profesor Zhao me presentó la situación general de la enseñanza de la geografía. Entre semana, discutimos conocimientos geográficos e intercambiamos experiencias laborales y de vida. El maestro Zhao a menudo revisa mis libros de texto y lee mis notas de lectura.
En los últimos tres años, el profesor Zhao me ha enseñado muchas habilidades básicas de enseñanza y me ha ayudado a evitar muchos desvíos. También me permitió ingresar a mi propio estado en un corto período de tiempo, y he ganado algo en los últimos dos años: mis calificaciones en las clases siempre han sido muy buenas, además, bajo su cuidadosa dirección, gané la escuela secundaria; grupo del Concurso de Oratoria y Enseñanza del Nuevo Currículo de la Escuela Intermedia Chizhou en 20xx Primer premio. Continuaré trabajando duro y esforzándome por obtener mejores resultados en el futuro.
Resumen de los profesores jóvenes bajo la dirección 3
Mi nombre es Tao y llegué al campus Minsheng de la escuela secundaria Longhu en 20xx. Como estudiante que acaba de salir de la universidad, antes de cambiar mi rol como estudiante, tengo que enseñar y educar a la gente. Estaba muy nerviosa y asustada en ese momento, y ni siquiera sabía qué decir ni a qué asistir en la primera clase. En ese momento, el Sr. Chen Lei se acercó y pareció leer mi mente. Me contó que fue así desde el principio y cómo poco a poco se fue adaptando al papel. De esta manera, fue el primer compañero que conocí en esta escuela, y luego se convirtió en mi maestro y aprendiz. En los últimos dos años, él me enseñó pacientemente y me animó a seguir creciendo.
Primero, fortalece tu propio cultivo moral
La primera lección que me enseñó el maestro Chen fue fortalecer mi ética profesional, basada en el principio de dar primero y aprender después. Ideológicamente, primero debo ser un maestro dispuesto a contribuir, diligente en el pensamiento y valiente en la innovación. Ama a los estudiantes y considera el trabajo y el estudio como el mayor placer de la vida. El trabajo del maestro es un trabajo de conciencia.
Se trata de niños vivaces, lindos, de carne y hueso, reflexivos, ideales y aún por concretar. En educación y enseñanza, ellos son verdaderamente responsables del desarrollo permanente de los estudiantes y no permitan que sus hijos se arrepientan cuando lo conozcan a medida que crecen. Aunque normalmente impartimos clases al aire libre, aún podemos brindar a los estudiantes una buena educación moral. "El éxito es lo primero", es lo que me dice a menudo el profesor Chen. Creo que tiene sentido y es por lo que estoy trabajando. También dijo que debemos establecer nuevos conceptos e ideas educativas. Explorar constantemente nuevos métodos de enseñanza, innovar la enseñanza, centrarse en el aprendizaje y la conciencia de la innovación y cultivar la buena voluntad y la calidad de las actividades de los estudiantes.
En segundo lugar, mejorar constantemente la calidad personal
La segunda lección que me dio el profesor Chen es mejorar constantemente mi educación personal y la calidad de mi enseñanza, leer más, tomar notas con frecuencia y utilizar la educación avanzada en teoría. guiar el trabajo, leer extensamente revistas de educación y enseñanza y tomar notas cuidadosamente. Al mismo tiempo, debemos prestar atención al estudio y al pensamiento serios, combinar nuestra propia educación y práctica docente con la teoría y formar nuestro propio estilo de enseñanza a través del resumen y la reflexión. Con el fin de mejorar continuamente los conocimientos teóricos y la alfabetización cultural.
En tercer lugar, fortalecer la calidad profesional y mejorar la calidad de la enseñanza.
Para mejorar su calidad profesional, el maestro Chen Lei prepara lecciones, asiste a clases, escucha lecciones, evalúa lecciones y brinda servicios posteriores. -Tutoría escolar. Enséñame gota a gota.
Preparación antes de la clase 1: estudie detenidamente los materiales didácticos, aclare las ideas básicas, los conceptos básicos, cada oración y cada palabra de los materiales didácticos, comprenda la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, domine la lógica del conocimiento y utilizarla libremente. Aprovechar al máximo las ventajas de los recursos materiales de cada clase en la escuela, agregar contenido didáctico y estimular los intereses y pasatiempos de los estudiantes; comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los estudiantes, sus intereses, necesidades, métodos y hábitos; cuándo los estudiantes aprenden nuevos conocimientos y habilidades, qué dificultades pueden encontrar y tomar los métodos y medidas preventivas correspondientes, considerar los métodos de enseñanza y resolver cómo enseñar a los estudiantes los materiales didácticos que dominan, incluido cómo organizar los materiales didácticos y cómo organizar las actividades para cada uno; clase; ampliar el conocimiento de los estudiantes y ampliar sus conocimientos de fideos.
2. Para mejorar la calidad de la enseñanza, también debemos prestar atención a la introducción en el aula. Cuando me introduzco en el aula, independientemente de la distribución del lugar, la formación de colas de estudiantes, la formación de actividades de los estudiantes, el contenido de las actividades, la forma de los medios organizativos, según diferentes tipos. de horas de clase, crearé un ambiente creativo para los estudiantes de acuerdo con las condiciones locales. Una condición externa novedosa y apasionada.
El profesor Chen también me pidió que fuera a la biblioteca con frecuencia para leer libros y consultar materiales, ampliar constantemente mis conocimientos e inyectar sangre fresca al contenido de la enseñanza. Sólo logrando verdaderamente el aprendizaje mutuo a través de la enseñanza y la implementación del espíritu ideológico de "vive hasta que seas viejo y aprende" no te quedarás atrás.
Cuatro. Bonificaciones; premios
Unos meses después de llegar a la escuela, hubo un Concurso de Cursos de Calidad de Huainan. En ese momento, el maestro Chen me dio el aviso y me pidió que echara un vistazo primero. Dije, ¿cómo puedo participar en competencias de mi nivel? Pero con la ayuda del maestro Chen, seguí escribiendo planes de lecciones y él me ayudó a seguir revisándolos y luego se los mostré a todo el grupo de maestros una y otra vez. De esta manera gané por primera vez el primer premio del concurso. Posteriormente obtuvo el primer premio de oratoria y el segundo premio de ponencia.
Soy de Bengbu y no tengo parientes aquí. El maestro Chen Lei siempre me cuida como a un hermano mayor, me brinda mucha ayuda y aliento en el trabajo y en la vida, y también me lleva a lograr estos resultados. Creo que en mi educación futura trabajaré más duro, estaré más concentrado y lograré mejores resultados. 1. Informe resumido de muestra del aprendiz líder del tutor de contabilidad (tres artículos) 2. Informe resumido de las actividades temáticas de clasificación de basura del jardín de infantes (cuatro artículos) 3. Informe resumido de muestra del trabajo comunitario de prevención y reducción de desastres (tres artículos) 4. Informe resumido de muestra de clase de seguridad contra incendios en el jardín de infantes (tres artículos) 5. Cómo escribir un informe resumido sobre las actividades personales del banco (dos artículos) 6. Cómo escribir un informe resumido sobre las actividades de servicio comunitario (tres artículos) 7. Cómo escribir un informe resumido sobre las actividades del campus en las escuelas secundarias (tres artículos) 8. Informe de demostración de la experiencia de capacitación bancaria (tres artículos) 9. Informe resumido de empleo para empleados en período de prueba (tres artículos)10. Informe de demostración sobre actividades de educación de alerta para instituciones públicas (tres artículos)