El término proviene de la cubierta decorativa final o “piedra remate” utilizada para completar un edificio o monumento. En la educación superior, el término se ha utilizado ampliamente en los Estados Unidos desde mediados del siglo XX, aunque hay evidencia de que ya se usaba a fines del siglo XIX. En otros países, los resultados de los estudiantes y la empleabilidad de los estudiantes universitarios son motivo de especial preocupación. Los proyectos financiados por el Estado en Australia y el Reino Unido han elevado aún más el perfil de las experiencias cumbre.
Datos ampliados
1. Las clases puntuales están dirigidas principalmente a estudiantes de último año de universidades estadounidenses, especialmente aquellos que están a punto de graduarse. Este curso tiene dos características principales:
1.? Proporcionar a los estudiantes oportunidades para integrar los conocimientos aprendidos, dominar las habilidades y actitudes profesionales;
2.? Preparar a los estudiantes para ingresar al lugar de trabajo real, es decir, exigiéndoles que completen algunos proyectos aplicados, como pasantías de corta duración, servicios gratuitos, etc., brindándoles a los estudiantes la oportunidad de participar en "ejercicios prácticos" para que puedan postularse. Los conocimientos y habilidades que han aprendido previamente para resolver problemas. Los problemas prácticos allanan el camino para que los estudiantes ingresen a la sociedad profesional. ?
2. En la 21ª Clase de Capacitación Avanzada y Cumbre de Educación de Cursos Superiores, los cursos superiores se dividieron en cinco categorías según diferentes objetivos, estrategias y temas de enseñanza:
1. Cursos de resumen académico: El objetivo principal de este tipo de cursos es resumir lo aprendido previamente. Estos cursos también pueden verse como un puente entre lo académico y el trabajo práctico, pero algunas instituciones utilizan este curso para alentar a los estudiantes a continuar con sus estudios de posgrado. ?
2. Cursos interprofesionales: este tipo de curso brinda oportunidades de aprendizaje para un pequeño número de estudiantes en costos y otras especialidades relacionadas. En términos generales, estos cursos se ofrecen en escuelas privadas y los estudiantes suelen cumplir con los requisitos generales de carreras relacionadas durante un período de estudio. Estos cursos a menudo enfatizan el papel de las diferentes especialidades académicas en la sociedad. ?
3. Cursos de transición: estos cursos enseñan principalmente habilidades laborales prácticas, métodos de estudio de posgrado y vida social después de la graduación. Suelen ser impartidos por profesores del centro de orientación profesional del colegio. Estos cursos suelen durar 1 semestre. El contenido del curso incluye principalmente la transición de los estudiantes del campus a la sociedad y la planificación específica de los posibles trabajos y vidas futuras de los estudiantes. Las discusiones se centraron en la autoevaluación, la planificación financiera, las habilidades para la búsqueda de empleo y el asesoramiento en el trabajo. ?
4. Cursos de planificación profesional: los cursos de planificación profesional ayudan a los estudiantes a adaptarse de antemano a la mentalidad, las habilidades y las destrezas necesarias para el trabajo real. Estos cursos pueden ser impartidos por profesores de centros de orientación profesional o por profesores superiores de recursos humanos de empresas. Los estudiantes generalmente no se preocupan demasiado por sus calificaciones, sino más bien por lo que realmente aprendieron. El contenido principal de este tipo de curso incluye: análisis de las tendencias de desarrollo en el trabajo en este campo, procesos de trabajo, roles de los nuevos empleados en el lugar de trabajo, currículum vitae y capacitación para entrevistas. ?
5. Otros cursos: los propósitos docentes de estos cursos son casi los mismos que los de las cuatro categorías anteriores, pero pueden implicar pasantías transfronterizas o capacitación en un punto fijo. Generalmente el profesor imparte clases presenciales, con menos de 9 alumnos, y se considera el curso más avanzado. ?