Primero, los objetos de la educación son diferentes. Los objetivos educativos de la educación escolar tradicional son aproximadamente la misma edad y nivel de conocimientos, y están llenos de vitalidad, mientras que los estudiantes del sistema de educación a distancia tendrán grandes diferencias en edad y nivel de conocimientos. Esto requiere que la educación a distancia sea más rica y flexible. en la enseñanza de contenidos para satisfacer las necesidades de los estudiantes en diferentes niveles.
En segundo lugar, los propósitos de la educación son diferentes. El propósito fundamental de la educación escolar es permitir a los estudiantes cultivar nobles cualidades morales y personalidades perfectas, además de dominar los conocimientos y habilidades básicos, es decir, no sólo aprender conocimientos científicos y culturales, sino también aprender a comportarse. Por supuesto, el sistema de educación a distancia también tiene estos dos propósitos, pero presta más atención al aprendizaje de conocimientos, especialmente al aprendizaje de nuevos conocimientos y nuevas tecnologías, para satisfacer las necesidades de actualización de conocimientos de las personas.
En tercer lugar, los requisitos para la educación son diferentes. La educación escolar es principalmente educación académica, es decir, los estudiantes completan las tareas de aprendizaje especificadas en el plan de enseñanza dentro del tiempo de estudio prescrito, y luego de aprobar el examen, pueden obtener el certificado académico correspondiente. En la educación a distancia, además de la educación académica, hay más educación continua, formación profesional y aprendizaje permanente. El objetivo principal de los estudiantes que reciben educación a distancia es adquirir nuevos conocimientos a través de este método de aprendizaje conveniente y rápido. Lo que les importa es el efecto del aprendizaje y si lo que aprenden se puede aplicar rápidamente a la práctica de producción. Esto requiere que el contenido de aprendizaje de la educación a distancia esté estrechamente relacionado con la realidad, y es un principio que debe seguirse para determinar el contenido de enseñanza de la educación a distancia en función de las necesidades sociales.
En cuarto lugar, los métodos educativos son diferentes. El principal método de enseñanza de la educación escolar es la educación presencial, es decir, profesores y alumnos continúan enseñando cara a cara. Por supuesto, su característica es que profesores y alumnos se encuentran en el mismo tiempo y espacio físico, y el medio de comunicación básico es la voz del profesor. Durante este período, el "servicio" de la enseñanza se sincronizó con el "consumo" de sus productos. La comunicación y el contacto directo cara a cara entre profesores y estudiantes pueden animarse mutuamente y tener buenos efectos de aprendizaje. Al mismo tiempo, inevitablemente existen algunas desventajas, que se manifiestan principalmente en: los estudiantes tienen poca autonomía de aprendizaje, la enseñanza en el aula está centrada en el maestro y los estudiantes solo escuchan pasivamente las conferencias del maestro y no pueden compartir los recursos didácticos; Debido a las limitaciones del espacio de enseñanza, por muy bueno que sea un maestro, la cantidad de estudiantes que tienen la oportunidad de escuchar sus conferencias cada vez es muy limitada, lo que imposibilita compartir excelentes recursos didácticos. Al mismo tiempo, dado que hay docenas de estudiantes en la educación en el aula, los fundamentos y los intereses de aprendizaje de cada estudiante son diferentes y es imposible que los maestros se ocupen de cada estudiante. En la educación a distancia, docentes y estudiantes están separados y no existe un proceso de enseñanza presencial. Los servicios docentes se “consumen” en diferentes momentos y lugares, no en el lugar de “producción”. Para que este servicio pueda entregarse a los estudiantes, debe empaquetarse, transportarse, almacenarse y enviarse. Aunque la interacción entre profesores y estudiantes puede volverse menos íntima a través de los medios, los métodos de enseñanza han provocado una revolución en la enseñanza, que refleja la naturaleza centrada en el estudiante de la enseñanza en la educación a distancia. El enfoque de la enseñanza ha pasado de la "enseñanza" al "aprendizaje", de los resultados al "proceso" y del "conocimiento" a la "capacidad".
Resumen: La educación en línea tiene las ventajas de todos los tipos de educación y puede maximizar el acceso a recursos educativos de alta calidad. Los estudiantes y alumnos obtienen la capacidad de acceder a recursos didácticos y aprender en Internet. La educación tradicional se realiza principalmente en las escuelas, con horarios de clases fijos, mientras que la educación a distancia puede usar su tiempo libre para hacer clic y asistir a clases varias veces, lo que brinda comodidad a los estudiantes que trabajan.