Resumen de las actividades del Art Club 1 El Art Club permite a los estudiantes que aman la pintura dar rienda suelta a sus talentos artísticos y habilidades pictóricas. Aunque algunos estudiantes no son muy buenos pintando, todos los estudiantes han trabajado duro en las actividades del club este semestre y su nivel de pintura y su capacidad estética han mejorado enormemente. Al mismo tiempo, resumimos la experiencia docente de las actividades del club este semestre a partir de los siguientes aspectos:
Primero, un plan de estudio práctico
Seleccione algunos estudiantes con ciertos talentos para la pintura en cada uno. clase Los estudiantes reciben capacitación sistemática en pintura en un horario y lugar fijos cada semana; sin embargo, la mayoría de los estudiantes se enfocan en cultivar la creatividad y la imaginación de los estudiantes en la pintura, y se enfocan en guiar a los estudiantes para que tengan un cierto conocimiento y comprensión de su interés en la pintura;
En las actividades del club, prestamos especial atención a proteger el desarrollo de la personalidad de los estudiantes, respetando su creatividad personal y dando rienda suelta al encanto único de la pintura, para que los estudiantes puedan lograr un gran progreso y desarrollo en su propia base.
En segundo lugar, una variedad de métodos de enseñanza
En las actividades de la segunda mitad de este semestre, introdujimos dos contenidos relativamente específicos: pintura imaginativa y patrones decorativos Diseño: por un lado Por otro lado, permita que los estudiantes comprendan claramente dicho contenido en los libros de arte;
Al mismo tiempo, utilizamos métodos de enseñanza como la apreciación, la imitación, la suma, la imaginación y la creación para estimular el entusiasmo de los estudiantes por la participación, logrando así mejores resultados de enseñanza.
Tercero, objetivos a largo plazo
Algunas personas dicen que las actividades del club de arte deberían centrarse en la pintura para cultivar las habilidades y destrezas pictóricas de los estudiantes. No me parece. Creemos que las actividades del grupo artístico deben basarse en el respeto al desarrollo individual de los estudiantes, y deben aprovechar plenamente las fortalezas de cada estudiante y formar sus propias características a través de la orientación y capacitación adecuadas de los maestros. Que se sientan felices y productivos en cada actividad. Sólo así los estudiantes estarán dispuestos a participar en las actividades de su club, integrar verdaderamente su interés por la pintura y tomar la iniciativa en el aprendizaje. En definitiva, el trabajo de este semestre está llegando a su fin. De cara al futuro trabajo docente, debemos aprovechar el entorno docente y lograr mayores resultados.
La tarea básica del arte en la educación de calidad es brindar educación estética a través de la enseñanza del arte, de modo que los estudiantes puedan adquirir conocimientos y habilidades básicas del arte, y promover el desarrollo armonioso de la inteligencia, el cuerpo y la mente de los estudiantes. Este semestre, de acuerdo con los arreglos de la escuela, el maestro Li y yo llevamos a cabo juntos actividades del club de arte, que se resumen a continuación:
Primero, guiar a los estudiantes para que comprendan los conocimientos básicos del arte, aprendan a dibujar, y comprender las técnicas de perspectiva y composición; sentir el encanto del corte de papel; aprender a dibujar pinturas infantiles, aprender técnicas de pastel al óleo y cultivar la imaginación y la conciencia de la innovación; Cultivar la conciencia estética de los estudiantes, comprender la belleza de la naturaleza, la vida social y el arte, y tener la conciencia de amar y perseguir la belleza.
En segundo lugar, cultivar los sentimientos de los estudiantes al enseñar y cultivar sus diversas habilidades en el proceso de aprendizaje. Necesitamos saber más sobre los niños y respetar sus características de pensamiento y expresión. Concéntrese en cultivar cuatro habilidades: observación, memoria de imágenes, imaginación y creatividad.
3. Actividades del club: bocetos, dibujos infantiles y recortes de papel. Una vez a la semana, los estudiantes con intereses y talentos artísticos pueden seguir estudiando y mejorar sus intereses y habilidades.
Contenido de la actividad: el día de Año Nuevo, recopilamos obras de estudiantes destacados y las publicamos en tableros de exhibición de arte para exhibirlas. Los estudiantes quedaron encantados de ver su trabajo en exhibición. 65438 De febrero a enero organizamos a los estudiantes para participar en la Exposición Nacional de Arte Infantil. Creo que habrá buenos resultados en el próximo nuevo semestre.
En quinto lugar, falta de actividades: la asistencia de los estudiantes no está estandarizada, aunque son llamados, no se hacen registros de entrada, en algunos casos es necesario ajustar el tiempo y no se notifica a los estudiantes; tiempo, que necesita mejorar; además, estoy enseñando pintura a niños de grados inferiores. Entre el contenido seleccionado, algunas pinturas son ricas en contenido y difíciles de comprender la composición, por lo que la selección debe basarse en la situación del estudiante.
Resumen de las actividades del club de arte 3 Los clubes de arte tienen como objetivo cultivar los intereses y pasatiempos de los estudiantes, aumentar el conocimiento extracurricular de los estudiantes, mejorar ciertas habilidades, enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes y brindar buenas oportunidades para los estudiantes que aman el arte. En el entorno de aprendizaje, las actividades del club ahora se planifican de la siguiente manera:
1. Propósito de las actividades:
A través de las actividades del club de arte, los estudiantes pueden cultivar mejor su interés por el arte. y comprender y dominar mejor el arte. Conocimientos y habilidades básicos, cultivar la capacidad de observación y la capacidad de pensamiento innovador de los estudiantes y mejorar la apreciación estética de los estudiantes.
2. Requisitos de la actividad:
1. Organizar a los estudiantes para que participen en las actividades a tiempo y mantener el salón ordenado.
2. Para las actividades de autoestudio todos los jueves por la tarde, los miembros del equipo deben llegar a tiempo a la sala de arte.
3. Los miembros del equipo de arte deben cumplir estrictamente con la disciplina y no se les permite hacer ruidos fuertes en la sala de arte ni hacer cosas que no estén relacionadas con el estudio de arte.
4. Cada vez que el profesor asigne tareas, los estudiantes deben completarlas a tiempo.
5. Cuidar bien las instalaciones y útiles del aula de arte.
Tres. Actividades:
1. La enseñanza se basa principalmente en la pintura, complementada con la artesanía. La enseñanza se basa principalmente en la pintura creativa.
2. Dar a los estudiantes tiempo y espacio para crear sus propios trabajos.
3. Aprecia pinturas famosas de celebridades y mejora tu nivel de apreciación.
4. Llevar a cabo la enseñanza de creación manual para cultivar la capacidad práctica y la capacidad de modelado de los estudiantes.
4. Pasos de la actividad:
Para gestionar bien un grupo de interés artístico, los profesores deben tener un plan y un propósito basados en la situación específica de los estudiantes.
Realizado sin problemas, haciendo que el grupo de interés artístico sea rico y colorido. Entonces creo que deberíamos partir de los siguientes aspectos.
(1) Organizar y mejorar los grupos de interés artístico.
El número de personas en el grupo de interés artístico no debe ser demasiado grande, alrededor de 10. Las actividades son fijas, generalmente dos veces por semana, y están institucionalizadas. Los participantes de este grupo de interés, además de los voluntarios, deben ser estudiantes con experiencia en arte. Inspirar el sentido de responsabilidad y honor de los estudiantes. Los profesores deben planificar cuidadosamente, preparar cuidadosamente las lecciones y escuchar atentamente para garantizar la profundidad, amplitud e intensidad de los grupos de interés.
(2).Planificar actividades grupales específicas.
El arte es un curso muy amplio, y el diseño, la pintura y la apreciación son parte del estudio. Aprender más no es tan bueno como aprender más, por lo que los profesores deben formular contenidos de aprendizaje específicos para los estudiantes. El contenido de aprendizaje de este grupo de interés parte principalmente del dibujo lineal, principalmente bocetos, complementado con cursos básicos (dibujo lineal, color, manualidades, etc.), por lo que las actividades específicas del grupo se dividen en tres partes:
1) Centrarse en enseñar a los estudiantes a dibujar;
2) Centrarse en el aprendizaje básico, comenzando con el color y el dibujo, para resolver problemas difíciles en el aula.
3; ) Guíe a los estudiantes para que participen en la creación artística, cultive la capacidad de observación de los estudiantes y el amor por los hábitos de vida, y utilice las buenas personas, las buenas acciones y las actividades coloridas en el campus como tema principal para crear obras con contenido positivo e inspirador y un cierto gusto artístico. .
(3) Realizar periódicamente exposiciones de trabajos de estudiantes.
Realizar exposiciones de arte de miembros de grupos de interés en nuestra escuela para comunicar, revisar y estudiar los resultados puede permitir a los estudiantes mostrar sus habilidades y mejorar su confianza en sí mismos. Como profesor, debes guiar cuidadosamente y controlar estrictamente a los estudiantes. Algunos trabajos destacados de los estudiantes se pueden exhibir en la escuela para que sirvan como demostración. Para algunos estudiantes con talentos sobresalientes y personalidades distintivas, les brindaremos las condiciones para que realicen exposiciones conjuntas y exposiciones individuales, y nos esforzaremos por cultivar talentos artísticos sobresalientes.
(4) Organizar actividades de observación.
Prevemos adoptar el enfoque de salir e invitar a entrar, organizar a los estudiantes para que visiten exposiciones de arte y aprovechar la oportunidad para permitir que los estudiantes amplíen sus horizontes y aumenten sus conocimientos. Antes de visitar la exposición, un poco más de conocimiento previo. Durante la visita, miramos, charlamos, escribimos y dibujamos. Integrar la enseñanza y la observación en beneficio de los estudiantes.
(5) Organizar concursos de pintura artística.
Los concursos de arte pueden mejorar eficazmente la calidad y las habilidades de los estudiantes. Dentro de un cierto período de tiempo, los estudiantes pueden realizar concursos como pintura china, bocetos, dibujos simples y bocetos. Mejore las habilidades de los estudiantes de forma rápida, precisa y competente a través de juegos de entrenamiento. A través del entrenamiento y la competencia, las habilidades rápidas, precisas y competentes de los estudiantes han mejorado enormemente.
Para llevar a cabo actividades de grupos de interés artístico, para realmente permitir que los estudiantes aprendan algo, los profesores deben hacer grandes esfuerzos, ser diligentes en el pensamiento, practicar con valentía y maximizar el entusiasmo de los estudiantes deben ser coloridos. y colorido.
Un resumen de las actividades del club de arte se basa en la implementación de la política educativa nacional y el principio de educación de calidad, lo que permite a los estudiantes dominar las habilidades de pintura, desarrollar la inteligencia y formar la personalidad y la moralidad, de modo que que nuestro club de arte pueda abrir sin problemas. Su objetivo principal es brindar a los estudiantes una educación estética, cultivar los conceptos estéticos correctos y saludables de los estudiantes y convertirlos en talentos sociales desarrollados de manera integral. Para lograr este objetivo, nos enfocamos en cultivar la calidad artística integral de los estudiantes en cada clase, es decir, cultivar la capacidad de los estudiantes para sentir la belleza, comprender la belleza, apreciar la belleza y crear belleza, y liberar la creatividad de los estudiantes en el proceso de expresando belleza. La práctica ha demostrado que a los estudiantes les gusta este tipo de actividad y este método educativo ha logrado resultados prácticos. Hay 40 estudiantes que se han unido al club este semestre, lo cual es un número relativamente grande. Además, algunos estudiantes no han recibido la capacitación correspondiente antes. Solo estudian por curiosidad e interés, y sus habilidades básicas no se han ejercitado. Para este grupo de estudiantes, adopté un método básico de enseñanza de bocetos para permitirles aprender conocimientos lo más rápido posible y acortar la brecha.
Las actividades de este semestre se resumen a continuación:
Primero, centrarse en estimular el espíritu innovador de los estudiantes y cultivar sus habilidades prácticas.
Este semestre, creamos activamente un entorno de aprendizaje propicio para estimular el espíritu innovador de los estudiantes. A través de actividades como el pensamiento, la discusión y el diálogo, guiamos a los estudiantes a utilizar creativamente el lenguaje artístico en actividades de creación artística; Anime a los estudiantes a llevar a cabo un aprendizaje exploratorio. Desarrolle sus propios conocimientos únicos durante las actividades de apreciación.
En segundo lugar, prestar atención al cultivo de la capacidad estética de los estudiantes en la enseñanza del arte.
Sigue reglas estéticas en la enseñanza, brinda a los estudiantes más oportunidades de experimentar obras de arte y guía a los estudiantes para que imaginen y comparen. Deshágase de explicaciones simples para reemplazar la percepción y comprensión de los estudiantes, y guíelos para que experimenten, piensen, identifiquen y juzguen a través de la comparación y la discusión.
Esfuérzate por mejorar tu gusto estético.
En tercer lugar, se eleva desde el nivel de pura artesanía y aprendizaje de habilidades al nivel de aprendizaje de arte y cultura. En la enseñanza de arte de este semestre, se crea una cierta situación cultural para aumentar el contenido cultural, de modo que los estudiantes puedan profundizar su comprensión de la cultura, la historia y el papel social del arte a través del aprendizaje artístico, establecer valores culturales correctos y cultivar la espíritu humanista.
En cuarto lugar, fortalecer la relación bilateral entre profesores y estudiantes en la docencia.
Dar importancia tanto a la enseñanza de los profesores como al aprendizaje de los estudiantes, establecer la posición dominante de los estudiantes y defender la comunicación emocional y las relaciones igualitarias entre profesores y estudiantes. El club ha tenido una cosecha gratificante este semestre. Por supuesto, todavía hay muchas deficiencias en las actividades comunitarias y trabajaré duro para mejorarlas en el futuro.
Resumen de las actividades del club de arte 4 Este semestre, soy el principal responsable del trabajo docente del club de arte estudiantil. Este semestre, los estudiantes se han mostrado muy entusiasmados al inscribirse para unirse al club de arte, mostrando un gran entusiasmo. Un semestre de labor docente está llegando a su fin. Mirando hacia atrás en las actividades del club este semestre, aunque el desempeño de los estudiantes fue bueno, todavía hubo algunas deficiencias. Para llevar a cabo mejor las actividades del club en el próximo semestre, las actividades de este año se resumen a continuación, para que todos puedan aprender unos de otros y mejorar en el futuro.
Este semestre, de acuerdo con el plan de trabajo de la escuela y las especialidades de los estudiantes, el club de arte se enfoca en cultivar estudiantes a quienes les gusta la pintura. Permítales practicar en clase todas las semanas, lo que les permitirá enriquecer sus logros artísticos mientras aprenden diversos conocimientos culturales. Está orientado a los estudiantes y se centra en el desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
En primer lugar, organice a los estudiantes para que realicen cursos de pintura con regularidad.
Con el fin de cultivar los sentimientos de los estudiantes, enriquecer las actividades culturales extracurriculares de los estudiantes y guiarlos para que desarrollen plenamente sus intereses y pasatiempos. Al inicio de este semestre, el club de pintura utilizó una clase cada jueves para realizar actividades en el aula de arte.
Organizamos formaciones semanales para los alumnos del club de pintura en el aula de arte. El contenido de cada sesión formativa es formar a los alumnos en los conocimientos y habilidades básicos de la pintura. Dado que los estudiantes tienen cierto interés por el arte, sus habilidades de pintura y producción han mejorado aún más bajo la guía de los profesores.
En segundo lugar, cultivar el interés de los estudiantes por el arte.
Todos los estudiantes que han participado en el club de pintura tienen este sentimiento. Antes, sólo pintaban para hacer los deberes del profesor y, a veces, incluso para "comunicarse" con sus padres. Pero a través del aprendizaje, se dan cuenta de que ya no son pasivos sino activos. Su aprendizaje puede completarse conscientemente y también pueden presentar claramente lo que han aprendido a sus compañeros. Bajo su influencia, más estudiantes quieren unirse a grupos de interés, especialmente aquellos de cuarto y quinto grado.
En tercer lugar, adoptar varios métodos para promover el bien y reprimir el mal para estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender.
Con el fin de mejorar el entusiasmo por el entrenamiento de los estudiantes y permitir que más estudiantes lo comprendan y participen en el club de pintura, aprovechamos al máximo varios métodos para exhibir trabajos de caligrafía y pintura en diversas actividades escolares y organizar a los estudiantes. participar en diversas actividades en todos los niveles. Diversos concursos de pintura organizados por autoridades superiores permiten a los estudiantes aprender habilidades y ejercitarse junto con otros entusiastas de la pintura. Elogiamos y premiamos a los estudiantes destacados por lograr el propósito de demostrar excelencia y promover debilidades. Debido a esto, el entusiasmo de los estudiantes por la formación aumenta día a día. Gracias al arduo trabajo de los estudiantes, sus conocimientos y habilidades han mejorado aún más. Sin dolor no hay ganancia, los trabajos de muchos estudiantes se han exhibido en el campus muchas veces.
Cuarto, cultivar la capacidad estética de los estudiantes
Prestar atención al cultivo de la capacidad estética de los estudiantes en la enseñanza del arte. Siga las leyes estéticas en la enseñanza, brinde a los estudiantes más oportunidades de experimentar obras de arte y guíelos para que imaginen y comparen. Deshágase de las explicaciones simples del pasado para reemplazar la percepción y comprensión de los estudiantes, guíelos para que experimenten, piensen, identifiquen y juzguen a través de la comparación y la discusión, y esfuércese por mejorar el gusto estético de los estudiantes.
Desde el nivel de aprendizaje de habilidades y técnicas simples hasta el nivel de aprendizaje de arte y cultura. En la enseñanza de arte de este semestre, crear una determinada situación cultural, aumentar el contenido cultural, permitir a los estudiantes profundizar su comprensión de la cultura y la historia, profundizar su comprensión del papel social del arte, establecer valores culturales correctos, cultivar el espíritu humanista y fomentar estudiantes a un aprendizaje integral basado en la investigación y la sexualidad.
En quinto lugar, enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes
Desde el punto de vista de la calidad, enriquece la vida extraescolar de los estudiantes no se limita al aula, permitiéndoles. Experimentar la alegría de aprender y tener un gran interés en aprender más.
Por supuesto, todavía hay deficiencias en el trabajo de este semestre, como conocimientos insuficientes y poca improvisación por parte de los estudiantes. En el trabajo del próximo semestre, continuaremos trabajando duro para mejorar la calidad de los estudiantes y esforzarnos por obtener mejores resultados.
Después de las actividades del club de este semestre, bajo la guía del instructor, todos en el club lograron buenos resultados. Cada grupo ejerció un espíritu de equipo y cooperó activamente con las necesidades del grupo de investigación. Nuestro club de pintura de horizontes está en auge y las actividades del club son cada vez más emocionantes. Las reglas y regulaciones estrictas y ordenadas de la asociación y los esfuerzos de los miembros de la asociación permiten que el trabajo de la asociación se complete sin problemas. Este semestre está llegando a su fin. Resumimos las actividades del club este semestre de la siguiente manera:
1 Actividades especiales
Este semestre, nuestro club ha realizado capacitaciones de dibujo básico, POP, graffitis en bloc de dibujo, etc. Actividades específicas del club. Además, nuestro club ha llevado a cabo una serie de actividades del 9º xx Festival de Arte de la Ciudad este semestre: xx Arte de la Ciudad, Concurso de corte de papel y Concurso de diseño de uniformes escolares, proporcionando un escenario para que los estudiantes practiquen el arte. Las actividades rigurosas y ordenadas y los concursos de arte agregaron un hermoso escenario al Festival de Arte 2020 de nuestra escuela.
2. Actividades del proyecto
El semestre pasado, llevamos a cabo investigaciones en profundidad y acalorados debates sobre el tema de "Movilización en el aula" que propusimos, y llevamos a cabo revisión de información, encuestas por cuestionario, e inspecciones in situ y otras actividades. Además, este semestre cuestionarios estadísticos, producción práctica, visualización de desempeño, etc. , finalmente completó el informe final antes de la fecha especificada y lo presentó a tiempo. Los resultados esperados de nuestro proyecto incluyen informes finales, ensayos, ideas, materiales ilustrados, PPT, visualización de modelos, visualización de imágenes, etc. Nuestras materias involucran diseño de interiores, estética, salud mental, bellas artes y otras disciplinas relacionadas. Llevar a cabo este tema puede ampliar nuestro pensamiento, cultivar nuestro espíritu cooperativo y capacidad de trabajo, y será de ayuda para nuestro trabajo futuro en la sociedad.
Tercero, resultados sociales
Este semestre, completamos el informe final del proyecto de estudio de investigación en xx según lo programado. Me gustaría agradecerles. xx ganó el primer premio en el concurso de pintura y caligrafía del condado.
Cuarto, intercambio comunitario
A mediados de este semestre, estudiantes de xx Middle School visitaron nuestra escuela para conocer las actividades del club que lleva a cabo nuestra escuela. Es un gran honor para los estudiantes del Club de Arte de xx Middle School visitar nuestro club. El presidente y los miembros del club presentaron activamente el diseño del aula de Tu Hua Vision y el contenido y propósito de las actividades del club a los estudiantes de la escuela secundaria xx. Además, también mostramos nuestra exposición de obras Pop a los alumnos del xx Middle School Art Club. Permitir que los estudiantes de otras escuelas sepan más sobre nuestro club, y también aprendemos de ellos cómo se llevan a cabo las actividades de su club, y ambas partes se han beneficiado mucho. Los intercambios entre las sociedades de las dos escuelas fueron bastante exitosos.
Si analizamos el trabajo realizado este semestre, podemos ver que las actividades del club se pueden llevar a cabo de forma activa, son ricas en contenido e incluso atraen a muchos miembros de otros clubes. Las tareas y actividades especiales asignadas por la escuela se pueden completar con éxito sin grandes expectativas. Aunque todavía puede haber deficiencias en algunos aspectos y es necesario mejorarlos, los resultados han mejorado mucho desde este semestre. Este es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los integrantes e instructores.
En cuanto a los problemas que ocurrieron el semestre pasado, como la cooperación insuficiente entre los miembros del equipo, la incapacidad de elaborar planes de producción a tiempo y la baja eficiencia, después de un semestre de arduo trabajo, estas dificultades básicamente se han superado. . Seremos estudiantes de segundo año de secundaria el próximo semestre y hemos realizado un proyecto para el año escolar: el "Plan de renovación de aulas", que está a punto de finalizar. Con él vienen nuevos temas e incluso nuevos miembros de la sociedad. Pero creo que a las personas con experiencia en proyectos les irá mejor. Puedes afrontar las dificultades con facilidad. ¡Espero que con los esfuerzos de los instructores y de todos los estudiantes, nuestra "Visión de dibujo" pueda convertirse en una característica de la comunidad característica de xx!