El College English Test es un examen estandarizado a gran escala y un "examen referenciado a normas relevantes para los estándares". Los College English Test Bands 4 y 6 son exámenes nacionales de enseñanza organizados e implementados por el Ministerio Nacional de Educación de la República Popular China. Se celebran dos veces al año el mismo día, en horario de mañana y de tarde.
Desde junio de 5438 hasta octubre de 2005, con una puntuación total de 710, el Comité Nacional de Evaluación de Inglés Universitario, encomendado por el Ministerio de Educación de la República Popular China, emitió expedientes académicos a cada candidato.
Requisitos
1. Vocabulario
Dominar 4200 palabras mediante la comprensión (de las cuales 2500 palabras se dominan mediante el uso repetido) y 1600 palabras de uso común compuestas por estas palabras. Frases (incluidas palabras y frases dominadas en la escuela secundaria) y la capacidad de identificar nuevas palabras basándose en la formación básica de palabras.
2. Gramática
Consolidar y profundizar los conocimientos gramaticales básicos y mejorar la capacidad de utilizar los conocimientos gramaticales a nivel del discurso.
3. Capacidad de lectura
Ser capaz de leer con éxito artículos sobre temas generales con dificultad lingüística moderada, dominar la idea central y explicar los hechos y detalles de la idea central, y ser capaz de leer. realizar ciertos análisis, razonamientos y juicios, comprendiendo los puntos de vista y actitudes del autor. La velocidad de lectura alcanza las 70 palabras por minuto.
Al leer materiales que son más largos, un poco menos difíciles y que no contienen más de 3 palabras nuevas, podrás captar la idea principal, los hechos principales y los detalles relevantes, y tu velocidad de lectura alcanzará las 100 palabras por minuto. .
4. Escuchar
Capaz de comprender conferencias en inglés, conversaciones breves con temas familiares, estructuras de oraciones simples, básicamente sin palabras nuevas y una velocidad de habla de 130 a 150 palabras por minuto. Durante una conversación, informe o conferencia, domine la esencia, los puntos clave y los detalles relevantes, y comprenda los puntos de vista y actitudes del orador.