Configuración de título anterior
La serie de escuela secundaria se divide principalmente en: escuela secundaria superior, escuela secundaria intermedia (primer nivel), escuela secundaria (segundo nivel, tercer nivel).
Correspondiente a la serie de secundaria técnica: profesores titulares, profesores, asistentes de cátedra (los profesores de secundaria superior y los profesores de secundaria técnica superior equivalen a profesores asociados en las universidades; los auxiliares de cátedra equivalen a profesores de secundaria técnica).
La serie de escuela primaria se divide principalmente en: escuela primaria superior, nivel de escuela primaria, nivel de escuela primaria intermedia y nivel de escuela primaria avanzada.
Estándares de evaluación de calificaciones docentes
1. Estándares de nivel de conocimiento
Dominar sistemáticamente los conocimientos teóricos básicos de la educación y la enseñanza, comprender con precisión los conceptos modernos de educación y enseñanza, y Tener profundas disciplinas de enseñanza Curso de teoría básica y conocimientos profesionales, captar los últimos avances y logros académicos de vanguardia en educación y reforma y desarrollo de la enseñanza en el país y en el extranjero, y ser bueno para absorber los últimos resultados de investigación en educación y enseñanza y aplicarlos a la educación. y práctica docente.
2. Estándares de competencia profesional
Tener una sólida capacidad educativa y docente, y tener reformas innovadoras en los métodos de enseñanza de esta disciplina, tener una fuerte conciencia de innovación y capacidades docentes y de investigación científica, y tiene un buen rendimiento académico en esta disciplina; desempeña un papel de liderazgo y demostración en la educación; tiene una gran capacidad para integrar la tecnología de la información con el plan de estudios y aplicar otras tecnologías educativas modernas; tiene una gran capacidad para ampliar la enseñanza y educar para promover el desarrollo de los estudiantes; 'calidad integral.