Las razones por las que los hijos de algunos profesores tienen un bajo nivel educativo son multifacéticas y complejas. El hecho de que algunos profesores no logren educar a sus hijos no es nada nuevo. Ésta es la verdadera situación de muchos profesores que están dispuestos a tratar a los niños de otras personas pero no pueden disciplinar a los suyos. Muchos profesores pueden enseñar a estudiantes excelentes, pero no pueden educar a niños excelentes; yo puedo impartir clases excelentes, pero no puedo administrar bien a mis propios hijos.
¿Significa esto que los profesores no tienen tiempo ni energía para educar y gestionar a los niños por el bien del trabajo y de los estudiantes? ¿Un profesor que dedica mucho esfuerzo a los alumnos pero descuida la educación de los niños es realmente un excelente educador?
Como profesores deberíamos saber educar a nuestros hijos mejor que otros padres, pero en la realidad no lo hacemos. Como todos sabemos, no debemos ser demasiado duros con la educación y el manejo de los niños, ni interferir en todo y buscar la perfección. No puedes tomarte las calificaciones demasiado en serio. Es la naturaleza de los niños ser activos y juguetones. No podemos interferir, y mucho menos restringirlos. Debemos crear activamente un ambiente familiar armonioso para nuestros hijos. En el proceso de crecimiento de los niños, debemos prestar atención a cultivar su independencia. No siempre debemos hacer cosas por ellos, interferir en todo y limitarlo todo. ¿Entendemos estos principios? Por supuesto que sí. ¿Pero cómo te fue? No tan bien. ¿Por qué?
En primer lugar, no hay paciencia ni meditación. Con trabajo pesado, mucha presión y muchas tareas domésticas, nos resulta realmente difícil destinar nuestra energía y calmarnos para acompañar y educar a nuestros hijos. En lo que a mí respecta, el plan que me hice antes era contarles a mis hijos al menos una historia todos los días y recitar un poema antiguo con ellos. Jugaría con mis hijos durante al menos media hora todos los días, pero en De hecho, a menudo pienso que estoy ocupado con el trabajo. Excusa. No persisto e incluso paso cada vez menos tiempo con mis hijos.
En segundo lugar, el impacto profesional y la mentalidad. Un maestro dijo: "Cuando doy clases particulares a los niños de otras personas, incluso si los niños no entienden o no entienden, todavía puedo soportar el temperamento para explicar y dar clases particulares. Sin embargo, cuando se trata de dar clases particulares a los niños, se vuelven impacientes e incluso critican". niños. "De hecho, nosotros, los maestros y los padres, a menudo cometemos errores similares. Los maestros y los padres que educan a los niños son un campo especial en el campo de la educación, y los más familiares son a menudo los menos familiares. Es precisamente porque nuestros maestros aman tanto a los niños y la educación. Tanto es así que es más fácil para ellos ser heridos.
Como maestros, los padres se dejan influenciar fácilmente por la mentalidad del papel del maestro cuando educan a sus hijos. A menudo educan a sus hijos con la identidad y el tono de un maestro, independientemente de. En esta ocasión, los niños solo sentirán que les faltan emociones y tienen una mentalidad rebelde, lo que los llevará al fracaso o incluso al fracaso en la educación. Debido a que los maestros están familiarizados con esta industria, podemos ser críticos con la educación de los niños, especialmente algunos maestros que lo están. vanguardistas y tienen pocos logros en educación. Es fácil ser exigente con los niños. Esto realmente requiere que reflexionemos y tomemos precauciones.
En tercer lugar, los maestros viven en un círculo vital relativamente estrecho y tienen relativamente pocos. Contactos sociales. La vida en el campus nos vuelve generalmente ingenuos e insociables. Este tipo de entorno de vida puede que nos resulte familiar, pero tendrá un gran impacto en los hijos de los profesores, que carecen de contacto con sus padres y rara vez participan en actividades sociales. , lo que los afectará y restringirá de manera invisible. Sin el espacio de actividad del niño, la visión y la mente del niño se verán sutilmente afectadas. Por lo tanto, la mayoría de los niños que crecen en familias de maestros comunes son más cautelosos y carecen de iniciativa.