Libro cerrado es el examen que supervisaba el profesor cuando estabas en el colegio. La sala de examen está cerrada y no se permite traer ni copiar materiales.
Tanto los exámenes a libro abierto como a libro cerrado tienen sus pros y sus contras. Para algunas clases, abrir el libro puede tener efectos inesperados, porque los estudiantes pueden hojearlo para encontrar información, por lo que no hay presión psicológica y pueden pensar libre y profundamente, lo que les permite aprender a pensar sin tener que memorizar algunos conceptos conceptuales. cosas. Como no hay respuestas estándar, no hay trampa. Todo el mundo puede dar rienda suelta a su imaginación y confiar en ella mediante un pensamiento profundo. También favorece motivar a los estudiantes a tomar la iniciativa de aprender, cultivando así sus propios métodos de aprendizaje y formas de pensar únicos, en lugar de estudiar ciegamente para los exámenes. Si estudias a ciegas para el examen, los resultados no serán buenos. ?
Sin embargo, todo tiene dos caras, y los exámenes a libro abierto también tienen sus caras malas. A veces no es bueno utilizar exámenes a libro abierto, así que no los utilice al realizar exámenes a libro abierto, como algunos cursos basados en la memoria, como derecho y economía. Alentará a algunos estudiantes a no estudiar mucho en horarios normales y a plagiar mucho durante los exámenes a libro abierto. En la superficie, parece que les fue bien en el examen, pero de hecho, no dominaron muchas cosas y al final solo pudieron hacerse daño a sí mismos. ?
La ventaja de los exámenes a libro cerrado es que animan a los estudiantes a estudiar mucho y escuchar atentamente en clase. Deben memorizar lo que deben memorizar y no pueden ser perezosos. Deberían poder aprender sin depender de los libros y desarrollar conscientemente el buen hábito de estudiar mucho. En los exámenes a libro cerrado, los resultados suelen ser más realistas. Pero la desventaja es que algunos estudiantes están bajo una gran presión psicológica y algunos estudiantes que no estudian bien siempre quieren hacer trampa, pero la mayoría de los estudiantes simplemente memorizan para obtener puntajes altos en los exámenes, no saben mucho y no dominan el conocimiento fundamentalmente. . Es más, no he aprendido lo más importante: aprender a pensar de forma independiente y a formar mis propias cosas. Las preguntas que se pueden responder se limitan a las del libro de texto. Si la pregunta es diferente a la del libro de texto, estos estudiantes pueden responderla, pero sólo de forma mecánica. ?
En mi opinión, los libros abiertos y cerrados tienen sus pros y sus contras, pero la clave es utilizarlos bien. Para algunas cosas que requieren que los estudiantes memoricen, es mejor utilizar exámenes a libro cerrado. Para aquellos que requieren que los estudiantes se concentren en la comprensión y la aplicación flexible, es mejor utilizar exámenes a libro abierto. Sólo así los estudiantes podrán dominar verdaderamente los conocimientos sin aumentar la carga, profundizar y aplicar de manera flexible los conocimientos adquiridos y lograr verdaderamente el propósito del examen.