1. ¿Cuáles son los métodos de lectura para la lectura grupal de textos expositivos en las escuelas primarias?
La enseñanza de lectura grupal es cuando los maestros se enfocan en guiar a los estudiantes a leer múltiples artículos relacionados dentro de una unidad de tiempo. La enseñanza de lectura de textos en grupo es una nueva forma de enseñanza de lectura ampliada. Este método de enseñanza presta más atención al número y la velocidad de la lectura de los estudiantes y es de gran importancia para mejorar integralmente la alfabetización china de los estudiantes. 1. Determine el propósito principal y clasifique correctamente los textos que ha aprendido. El primer paso para enseñar a leer textos en grupo es elegir buenos artículos sobre el tema o clasificar correctamente los artículos originales. Si no hay un tema definido, será difícil para los profesores vincular estrechamente la enseñanza de la lectura original. En base a esto, los profesores pueden hacer un buen trabajo con un poco de reflexión. Por ejemplo, es común dividir los artículos en diferentes temas según el contenido escrito del artículo, la connotación humanística del artículo, la forma de expresión del autor, etc. 1. Determine el tema según el contenido escrito del artículo
Aquellos que tienen cosas como tema, como la enseñanza de ensayos grupales "El zorro en la historia" y "Loto en varias apariciones"; el tema de la escritura, como la enseñanza de textos grupales de "Poemas para niños" de "Primavera"; aquellos con personajes como tema de escritura, como "Personajes en las obras de Lao She" son todos buenos; Materiales didácticos de lectura de textos en grupo. 2. Determinar el tema desde la perspectiva de la connotación humanista del artículo
Tomar como tema el crecimiento y la educación de los personajes, como "Cuentos breves sobre el crecimiento de celebridades" y "Vida infantil inolvidable"; utilizan el amor como tema, como ""Desarrollo armonioso de humanos y animales"; aquellos con el tema de valorar la vida, como "valor de la vida" y "respeto por la vida", este tipo de clasificación es un hermoso paisaje y es digno de referencia por parte de los docentes.
3. Determinar el tema a partir de la forma en que el autor expresa el artículo
Utilizar el método de escritura como tema, como "altibajos de la novela", "poesía infantil" pegadiza. "; Los métodos de escritura son temas, como "cuentos de hadas", "fábulas", "poemas infantiles", etc. 2. Presente los textos grupales en una variedad de estructuras para permitir que los textos aparezcan de manera inteligente
La enseñanza de la lectura de textos grupales debe basarse en la lectura de un solo artículo y el enfoque Se trata de guiar a los estudiantes para que lean varios artículos. Extraigan información e integren información mientras leen. Al enseñar lectura de textos en grupo, debemos tratar varios artículos como una lectura completa, diseñar preguntas como comparación, migración, conflicto, etc., combinar varios artículos horizontalmente y cultivar la reorganización, extensión, evaluación, creatividad, etc. de los estudiantes. Habilidades de lectura a nivel. 1. Diseñar preguntas comparativas
Sólo a través de la comparación se puede lograr la identificación. La comparación es un método importante en la enseñanza de la lectura de textos en grupo. Las comparaciones comunes incluyen comparación horizontal, comparación vertical, comparación de contenido, comparación de forma, comparación de similitudes, comparación de diferencias, comparación aproximada, comparación fina, etc. Por ejemplo, el texto grupal que lee "Cuentos de hadas con estructura repetida" impartido por el maestro Gao Jiali, después de que los estudiantes hayan leído los cuatro cuentos de hadas "El pequeño geco toma prestada su cola", "La historia del pescador y el pez dorado", "Siete diamantes". " y "La Tortuga", lo que lleva a los estudiantes a pensar comparativamente: ¿Cuáles son las similitudes en la estructura argumental de estos cuatro cuentos de hadas? Los estudiantes pronto podrán descubrir las características repetitivas de las tramas de los cuentos de hadas en la lectura comparada, que tiene más ventajas que la enseñanza de una sola lectura. 2. Diseñar preguntas de transferencia
Al enseñar lectura de textos en grupo con varios artículos, podemos diseñar algunas preguntas de transferencia para guiar a los estudiantes a aplicar los resultados de la lectura de un artículo a la lectura de otros artículos. Por ejemplo, en la enseñanza de lectura grupal del texto "Brush Li", primero se guía a los estudiantes para que aclaren la estructura de la trama del texto "No hay manchas blancas en la ropa negra - Aparecen manchas blancas en la ropa negra - Pequeños agujeros en la ropa negra", y aprender los "giros y vueltas" "El método de escritura de su capacidad de formación".
3. Diseñar temas conflictivos En la enseñanza de lectura de textos en grupo, dado que a los estudiantes se les proporcionan varios artículos, existen ciertas diferencias en los puntos de vista ideológicos y las expresiones lingüísticas entre los artículos. Podemos aprovechar las diferencias entre varios artículos, diseñar preguntas que desencadenen conflictos cognitivos en los estudiantes y provoquen colisiones en el pensamiento de los estudiantes.
Por ejemplo, el grupo de lectura "La historia de Confucio" impartido por el maestro Li Junjing, después de guiar a los estudiantes a sentir la grandeza de Confucio, les permite pensar profundamente: Por favor, lea estos artículos nuevamente. ¿Hay algo sobre Confucio que lo haga sentir insatisfecho? Artículo del grupo de enseñanza que lee "Mitos de la creación", después de guiar a los estudiantes a sentir la nacionalidad, la localidad y otras características de los mitos de la creación en varios países, déjelos pensar profundamente: Los mitos de la creación son la imaginación de los antepasados, no la ciencia, ¿por qué todavía los tenemos? hoy? Esto guía a los estudiantes a aprender a pensar dialécticamente en la lectura en grupo, mirar los problemas desde una perspectiva de desarrollo y mirar los problemas desde diferentes ángulos.
4. Aprenda a cuestionar y discutir la enseñanza de la lectura de textos en grupo. Artículos de diferentes géneros, diferentes formas de expresión, diferentes estilos de lenguaje y diferentes autores brindan a los estudiantes una gran cantidad de información y un enorme espacio de pensamiento. a los estudiantes, que son difíciles de comprender plenamente y deben aclararse mediante intercambios y discusiones. En la enseñanza de lectura de textos en grupo, debemos incorporar conscientemente la estrategia de lectura de preguntas y discusión, y alentar a los estudiantes a expresar sus propias opiniones desde diferentes ángulos, hacer sus propias preguntas y discutir con sus compañeros. Por ejemplo, la lectura grupal "Mitos de la creación" impartida por el maestro Li Junjing inspiró a los estudiantes a preguntarse: ¿Por qué las personas primitivas en diferentes lugares piensan que el mundo primitivo es como un huevo, en las historias mitológicas hay un dios con habilidades sobrehumanas y? ¿Todo en el mundo es transformado por Dios? Después de hacer preguntas, guíe a los estudiantes para que adivinen y discutan. 2. Fábulas en chino clásico antiguo
Qué sorprendente es la cantidad de letras y las palabras de Xiao He. Cuando llegaron a Nanzheng, decenas de generales habían muerto mientras practicaban el Camino. Qué dignos de confianza eran. Ya se ha hablado de ellos, pero si no los usara, perecerían. ¿Por qué escuchaste que tu fe estaba muerta, pero no la captaste y la perseguiste? Alguien dijo: "¿Por qué el primer ministro? ¿Morir?" El superior estaba tan enojado que sintió ganas de perder sus manos izquierda y derecha. ¿Cómo pudo venir a visitar al superior después de quedarse uno o dos días? El superior estaba enojado y feliz, ¿por qué lo regañó? Dijo: "Si mueres, ¿por qué?" Dijo: "No me atrevo a morir, perseguiré a los muertos". El superior dijo: "¿Quién es la persona que estás persiguiendo?". El superior volvió a reprender: " Dijo: "Todos los generales son fáciles de escuchar. Para aquellos que creen, el país será incomparable. El rey seguramente querrá crecer en Hanzhong y no habrá nada en qué confiar; Para luchar por el mundo, no es posible hacer planes sin confianza. Gu Wang Ce'an ha tomado una decisión". El rey dijo: "Yo también quiero ir al este, ¿cómo puedo quedarme aquí por mucho tiempo? tiempo?" Él dijo: "El rey debe querer ir al este, y puede usar la confianza, la carta será retenida, si no se puede usar, la carta eventualmente se perderá". El rey dijo: "Como. servidor público, me considero un general". Dijo: "Aunque soy un general, la carta nunca será retenida". El rey dijo: "Me considero un general". Dijo: "¡Afortunadamente!" Entonces el El rey quería convocar a Xin para que lo adorara. Dijo: "El rey siempre ha sido arrogante y grosero, y adorar al general ahora es como llamar al oído de un niño. Por eso fue Xin. El rey debe querer adorarlo, elige un. Buen día, ayuna y levanta un altar, con cortesía, es algo bueno." Prometió el rey. Todos los generales estaban contentos, y todos pensaron que habían ganado un general. Cuando vinieron a rendir homenaje al General, era Han Xin, y todo el ejército se sorprendió. El pastor y el pintor Du Chushi en Shu, que era bueno en caligrafía y pintura. Hay cientos de tesoros. Hay un eje de Dai Song Niu, que yo. Particularmente parecido, un asta de jade con una bolsa de brocado. Un día, cuando la caligrafía y la pintura quedaron expuestas, un pastorcito la vio, dio una palmada y se rió y dijo: "¿Esto es un cuadro de una corrida de toros?". La fuerza de lucha del toro está en sus cuernos y su cola se mueve (chù) en las dos patas. Ahora pelea con la cola bajada (meneando), ¡lo cual es ridículo!" La virgen se rió. Hay un viejo dicho: "Deberías hacerlo. Pregúntale a tus esclavos cuando estés arando, y deberías preguntarle a tus sirvientas cuando tejiendo”. No se puede cambiar. 3. Fábulas chinas clásicas
Sosteniendo un palo y entrando a la ciudad
Un hombre de Lu entró por la puerta de la ciudad sosteniendo un palo largo. Si al principio lo sostenía en posición vertical, no podía. entrar. Si lo sostenía horizontalmente, no podría entrar. No hay ningún plan. Un padre anciano vino y dijo: "No soy un santo, pero he visto muchas cosas. ¿Por qué no cortarlas con una sierra?". Entonces las cortó.
Había un hombre en el estado de Lu que entró por la puerta de la ciudad con un palo largo. Al principio, lo mantuvo en posición vertical y no pudo entrar. Cuando lo sostuvo de lado, no pudo. Entra por la puerta de la ciudad. Realmente no se me ocurre nada. Aquí viene la solución. Después de un tiempo, un anciano vino aquí y dijo: "No soy un sabio, pero he visto muchas cosas. ¿Por qué no corto el palo largo con una sierra y entro por la puerta de la ciudad?" Lu siguió el método del anciano. Se cortó el palo largo.
La gente en Zheng compra zapatos
La gente en Zheng que tiene zapatos y los deja a un lado, primero se los pone y luego se sienta en ellos cuando llega al mercado y se olvida de hacerlo. cuídalos, cuando tienen los zapatos, dicen: "Me olvidé de guardarlos, en cambio, volví a buscarlos". Cuando se rebeló, fue despedido del mercado y no pudo desempeñar sus funciones.
La gente decía: "¿Por qué no intentarlo?". Él dijo: "Es mejor tener fe que tener confianza.
La gente de Zheng compra zapatos
".Zheng Guoyou Yo personalmente quería comprar un par de zapatos. Primero se midió los pies y luego puso la talla medida en su asiento. Fue al mercado apurado y se olvidó de traer la talla.
Ya había conseguido los zapatos, pero dijo: "Olvidé traer la talla". Fue a casa a buscarlos. Cuando regresó, el mercado había cerrado y finalmente no compró ningún zapato.
Alguien le preguntó: "¿Por qué no pruebas la talla de los zapatos en tus propios pies?". Él respondió: "¡Prefiero creer en la talla que en mis propios pies!".
Autocontradicción
Hay un pueblo Chu que vende escudos y lanzas. Él los elogia diciendo: "Mi escudo es tan fuerte que nada puede hundirlo. También elogia sus lanzas diciendo". : "Mi lanza es muy afilada. "Todo está atrapado". O "¿Qué tal si usamos la lanza de Zi y atrapamos el escudo de Zi?" Esta persona no puede responder. Un escudo que no puede quedar atrapado y una lanza que no puede quedar atrapado no pueden existir en el mismo mundo.
Contradictorio
Había un hombre en el estado de Chu que vendía tanto escudos como lanzas. (Él) se alabó a sí mismo (su escudo) y dijo: "Mi escudo es tan fuerte que nada puede perforarlo". (Él) también alabó su lanza y dijo: "Mi lanza es tan afilada que nada puede perforarla". "No se puede perforar." Alguien dijo: "¿Qué pasará si usas tu lanza para perforar tu escudo?" Es imposible que exista un escudo que no se puede perforar al mismo tiempo sin una lanza que no se puede perforar.
1. La sombra de una serpiente con una copa y un lazo.
A menudo tengo familiares e invitados que no han regresado en mucho tiempo, así que les pregunto por qué. Él respondió: "Estaba sentado frente a mí y me dieron vino. Quería beberlo. Vi una serpiente en la copa. Significaba algo muy malo. Lo bebí y me enfermé. En ese momento, había". cuernos en la pared de la provincia de Henan, y había serpientes pintadas con laca, lo que significaba Guangdong. La serpiente en la copa es la sombra de un cuerno. Volvió a poner el vino frente a él y le preguntó al invitado: "¿Ves algo otra vez en el vino?". Él respondió: "Lo que viste es lo mismo que antes". Guang le dijo el motivo y el invitado de repente comprendió. y su enfermedad fue curada.
2. Entrar a la ciudad cortando el poste
Si alguien de Lu entra por la puerta de la ciudad sosteniendo un poste largo, si lo sostiene firmemente al principio, no podrá para entrar; si lo sostiene horizontalmente, no podrá entrar. Nada sale del plan. Entonces vino un padre anciano y dijo: "¡No soy un santo, pero he visto muchas cosas! ¿Por qué no cortarlo con una sierra?".
3. La agachadiza y la almeja pelean
Cuando la almeja sale, la agachadiza picotea su carne, y la almeja cierra y aprieta su pico. La agachadiza dijo: "Si no llueve hoy, si no llueve mañana, habrá almejas muertas". La almeja también le dijo a la agachadiza: "Si no sale hoy, ganará". "Si no sale mañana, habrá agachadizas muertas". Si los dos se niegan a darse por vencidos, los pescadores lo conseguirán. Y los pájaros.
4. Sacar las plántulas para animarlas a crecer
Había una persona en la dinastía Song que pellizcaba las plántulas cuando no estaban creciendo. Regresó con una luz brillante. y le dijo: "¡Hoy estoy enfermo! Por favor, ayuda a que las plántulas crezcan". "¡Eso es!" Su hijo vino a verlo y Miao estaba escribiendo. 4. Fábulas (chino clásico) Las fábulas deben ser breves y significativas, y no deben ser superfluas.
Un hombre de Chu se adentraba en el río mientras tallaba un barco para hacer una espada. Su espada cayó del barco. el agua, y de repente golpeó una espada (qì) Le dijo a su bote: "Aquí es donde cayó mi espada". El bote se detuvo y él entró al agua para encontrarlo. El bote ya se había movido, pero la espada no pudo. No te muevas. Si preguntas por la espada de esta manera, no es confuso dar a entender esto. La historia nos dice: las cosas en el mundo siempre se están desarrollando y cambiando. Cuando las personas piensan en los problemas y hacen las cosas, deben tomar en cuenta este cambio. Considerar y adaptarse a las necesidades de este cambio. Adherirse al dogma significa ser rígidamente rígido, terco e ignorante. La ubicación ha cambiado y la forma de resolver el problema debe ser flexible y cambiante. texto: Confucio viajó hacia el este y vio a dos niños discutiendo (1) y preguntó por qué (2) Uno dijo: "Yo solía ( 3) Cuando el sol empieza a salir, se aleja. (4) La gente está cerca, pero cuando el sol comienza a salir. el sol es mediodía (5) está muy lejos". Un hijo dijo que el sol está lejos al comienzo del día, pero está cerca cuando el sol está al mediodía. El otro hijo dijo: "El sol es tan grande como el capó de un auto (6), y (7) en el medio del día, (8) es como una sartén (9), ¿no es así (10) el de lejos es pequeño y el de cerca es grande?, y el medio día es como explorar la sopa (12) ¿No hace calor para los que están cerca y fresco para los que están lejos? Moraleja: 1. Si miras un problema de manera unilateral. , no podrás sacar una conclusión correcta. Debes mirar las cosas desde más ángulos. 2. No importa cuán gran erudito seas, todavía hay cosas que no entiendes. entender, y debes buscar la verdad a partir de los hechos.
5. Fábulas chinas clásicas y su moraleja
[Lectura china clásica] ¿Quién es el protagonista que queda atrapado en el bosque?
2014-09-08·[Lectura china clásica] Quién es el protagonista que te pide que entres en la urna
2014-09-06·[Lectura clásica china] Escritura china clásica confusa
2014-09-05·[Lectura clásica china] Si no se conserva la piel, ¿cómo se podrá adherir el cabello? Lectura China Clásica
2014- 09-05·[Lectura China Clásica] sinónimos de tirar ladrillos y atraer jade
2014 -09-04·[Lectura clásica china] ¿Quién es el héroe que rompe el barco?
2014-08-22·[Lectura clásica china] Autorecomendación ¿Quién es el protagonista?
2014-08-14·[Lectura clásica china] Lectura de respuestas a los tres movimientos de la madre de Meng
2014-07-24·[Lectura clásica china] Lectura de respuestas a Lao Ma Shitu 6. Fábulas clásicas chinas
Hola ~
Sosteniendo un poste y entrando a la ciudad
Un hombre de Lu sosteniendo un palo largo entró por la puerta de la ciudad. Al principio lo mantuvo en posición vertical, pero no. No se le permitió entrar. Si lo agarras, no puedes entrar y no puedes salir. Un padre anciano vino y dijo: "No soy un santo, pero he visto muchas cosas. ¿Por qué no cortarlas con una sierra?". Entonces las cortó.
Había un hombre en el estado de Lu que entró por la puerta de la ciudad con un palo largo. Al principio, lo mantuvo en posición vertical y no pudo entrar. Cuando lo sostuvo de lado, no pudo. Entra por la puerta de la ciudad. Realmente no se me ocurre nada. Aquí viene la solución. Después de un tiempo, un anciano vino aquí y dijo: "No soy un sabio, pero he visto muchas cosas. ¿Por qué no corto el palo largo con una sierra y entro por la puerta de la ciudad?" Lu siguió el método del anciano. Se cortó el palo largo.
Ver:
/q?ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10&word=%CE%C4%D1%D4%CE%C4%D4%A2%D1%D4 % B9%CA%CA%C2 7. Historia de fábula PPT (inspiradora)
Había una vez un hombre que vivía una vida feliz y todo en el mundo lo hacía feliz con solo mirar
Aunque era un pequeño trozo de hierba, también estaba sonriendo.
Una vez, de repente quiso agacharse para ver si su felicidad seguía ahí. Sin embargo, simplemente lo vio.
Cuando se agachó, la alegría desapareció. "¿Cómo pudo pasar esto?", se preguntó, "¡La alegría todavía estaba allí en este momento, pero de repente parecía haber caído en las grietas del suelo! "
Así que viajó a través de montañas, ríos, valles, bosques y campos para encontrar su propia felicidad. Vio los diversos tipos de felicidad de muchas personas, pero simplemente no podía ver su propia felicidad. Él Se inclinó. Inclinó la espalda y buscó en cada
rincón, pero aún no podía encontrar la alegría perdida. En ese momento, se enderezó y se dijo: "¡No lo buscaré más! <. /p>
Simplemente piérdelo. Lo perdí, ¿qué puedo hacer? ¿Tengo que caminar inclinado por el resto de mi vida?"
Pero, por extraño que parezca, cuando simplemente se enderezó, la alegría volvió a él. ¿Cómo es la alegría?
Lo que se perdió, ¿por qué volvió? 8. Las fábulas chinas clásicas traen la iluminación
El zorro se hace pasar por un tigre y el tigre. muestra poder. El rey chino clásico Jingxuan preguntó a sus ministros: "Escuché que el miedo a Zhao y el ridículo en el norte son ciertos. ¿Cómo es cierto? "Los ministros no tienen razón. Jiang Yi] le dijo: "El tigre pidió cientos de bestias y se las comió, y consiguió el zorro. El zorro dijo: '¡Nadie se atreve a comerme! El Emperador del Cielo me hizo criar cientos de bestias, pero ahora yo Cómeme, lo cual es contrario a la orden del Emperador del Cielo.' Como no lo creo, iré primero por mi hijo, y mi hijo me seguirá. ¿Cómo se atreve a alejarse cuando las bestias me vean? El tigre pensó eso, así que me siguió. El tigre vio todos los animales y se escapó. Sí, pensé que tenía miedo de los zorros. Hoy, el territorio del rey está a cinco mil millas de distancia y tiene millones de hombres con armadura. Entonces la gente del norte le tiene miedo a Zhao Xixie. De hecho, le tienen miedo a los soldados blindados del rey, al igual que las bestias le temen a los tigres. Xuan de Chu preguntó a sus funcionarios: "Escuché que los príncipes de las Llanuras Centrales le temen a Chu Ling Yin Zhao Xixie. ¿Es esto cierto?" "Ninguno de los ministros respondió. Jiang Yi respondió: "El tigre captura todo tipo de animales salvajes para comer. Después de atrapar un zorro, el zorro le dijo al tigre: "No te atrevas a comerme. Dios me ha designado para ser el líder de las bestias. Si me comes, desobedecerás la orden de Dios".
Si no me crees, yo iré delante y tú me sigues a ver si alguno de los animales no se atreve a huir cuando me ve. ' El tigre lo creyó, así que caminó con el zorro. Cuando los animales vieron al tigre, todos huyeron. El tigre no entendió que los animales le tenían miedo y huyeron, pero pensó que era por el zorro. . Ahora, el rey tiene cinco mil millas de tierra y millones de tropas, todas las cuales están bajo el control de Zhao Xixie. Por lo tanto, la razón por la que la gente del norte teme a Zhao Xixie es porque el poder militar del rey está en sus manos. En otras palabras, ¡lo que temen es en realidad el ejército del rey! Así como las bestias temen al tigre. "
El zorro finge el poder del tigre: un zorro usa el poder de un tigre para asustar a otras bestias. Es una metáfora de las personas que dependen del poder de otros para intimidar a otros. Tiene un significado despectivo. Zorro : zorro. Falso: con ayuda. El poder del tigre: el poder de un tigre. 9. Historia de la fábula clásica china
Chen Taiqiu y sus amigos viajaban en una fecha prevista, sin embargo, no llegaron al lugar. Hora programada.
Después de irse, Chen Taiqiu tenía siete años. Drama extranjero.
El invitado le preguntó a Yuan Fang: "¿Está Su Majestad aquí?" Él respondió: "Hace mucho que no te veo, así que me fui". El amigo dijo enojado: "¡No eres humano!" Vaya con los demás como se esperaba y váyase mediante acuerdo. "
Yuan Fang dijo: "Si usted y su familia están en el día correcto, si no llegan en el momento correcto, entonces no tendrán fe, si regañan al padre al hijo, será de mala educación. "El amigo estaba avergonzado y salió del auto para guiarlo.
Yuan Fang entró y lo ignoró. Chen Taiqiu y su amigo habían concertado una cita con anticipación para salir juntos al mediodía. Después del A la hora acordada, su amigo no llegó. La señora Chen Qiu dejó de esperar a su amigo y se fue.
Después de que él se fue, llegó su amigo Chen Yuanfang, el hijo de Chen Taiciu, que tenía solo siete años. hora y estaba jugando fuera de la casa.
p>El huésped que no cumplió le preguntó: "¿Está tu padre en casa?" Chen Yuanfang respondió: "Padre te ha estado esperando durante mucho tiempo, pero no has venido. Te has ido". Entonces el invitado se enojó y dijo: "¡Tú no eres un ser humano!". Hice una cita con alguien para salir juntos, pero lo abandoné y me fui. "
Chen Yuanfang dijo: "Hiciste una cita con mi padre para reunirnos al mediodía, pero no llegaste al mediodía. Esto es una falta de credibilidad para regañar a su padre frente a un niño; una falta de credibilidad. "El invitado se sintió avergonzado e incómodo, por lo que se apresuró a bajar del auto y fue a mostrarle su favor a Yuan Fang.
Yuan Fang entró directamente a la casa sin mirar al hombre deshonesto y grosero. Cuando Wei Wenhou era el líder, Ximen Bao era el comandante de Ye Ling.
Leopardo fue a Ye para reunirse con los ancianos y les preguntó sobre los sufrimientos de la gente. "
Leopard preguntó por qué y respondió: "Los tres ancianos de Ye y Tingbu recolectaron el dinero de la gente común, recaudaron millones de ellos y usaron sus doscientos o trescientos mil para casarse con He Bo y casarse con él. Ojalá Witch*** pueda quedarse con el dinero restante y devolverlo. En ese momento, los chamanes consideraron a la niña como una buena niña y dijeron: "Ella debería ser la esposa del tío del río".
’ significa tomar. La lavó y bañó, vistió ropa nueva de seda bordada y vivió en ayuno pausado; con el fin de ayunar, colgó una cortina de seda en el río en el Palacio Zhizhai, y la mujer vivía en ella, con ganado, vino, y comida, y caminó durante más de diez días.
***Decóralo como si fuera una estera de cama para una mujer casada, déjala sentarse en él y flotar en el río. Comenzó a flotar y luego desapareció después de viajar decenas de millas.
Si hay una buena chica en su familia, tiene miedo de que la gran bruja Zhu se la consiga para He Bo, por lo que se queda con muchas chicas y huye muy lejos. La ciudad vieja estaba desierta y pobre, por lo que llevaba allí mucho tiempo.
Hay un dicho común entre la gente: "Si no te casas con una esposa para el tío del río, el agua vendrá y se irá flotando, ahogando a su pueblo". "Ximen Bao dijo:" Cuando llegue el momento de que He Bo se case con una esposa, espero que los tres mayores, Wu Zhu y los mayores envíen a mi hija al río. Si tienes la suerte de venir y decírselo. Yo también iré y despediré a mi hija. "
Todos dijeron: "No. "En ese momento, Ximen Leopard fue al río de la reunión.
Los tres ancianos, funcionarios, ancianos ricos y ancianos locales se reunieron en la reunión. Había entre tres y dos mil personas observando entre la gente. La bruja, la anciana Ye, ya tiene setenta años.
Los diez discípulos que vinieron de aquí estaban todos vestidos con ropa sencilla, "El tío Huhe vino y pensó que era fea. "
La niña estaba a punto de salir de la cortina y se adelantó. El leopardo la miró y llamó a los tres mayores. Wu Zhu y el mayor dijeron: "No es bueno para la niña. La gran bruja para pagarle al tío del río. Es más, buscando una buena chica, te la enviaré pasado mañana. "
Incluso los oficiales y soldados cargaron a la gran bruja y la arrojaron al río. Después de un rato, dijo: "¿Cuánto tiempo durará la bruja?" ¿Discípulo interesado en ello? "Un discípulo se arrojó solo al río.
Al cabo de un rato, dijo: "¿Cuánto tiempo tardarás en ser discípulo? ¡Hazlo interesante otra vez! "Un discípulo fue arrojado al río nuevamente. Tres discípulos fueron arrojados nuevamente al río.
Ximen Bao dijo: "La bruja y el discípulo son mujeres y no pueden hacer nada. Si molestas a los tres mayores, será en vano.
"
Se arrojó de nuevo al río Sanlao. Ximen Bao permaneció de pie frente al río durante mucho tiempo con la horquilla y el timbre rotos.
Los ancianos y funcionarios que estaban observando estaban todos Asustado, Ximen Bao dijo: "Mujer bruja, si los tres ancianos no regresan, ¿qué puedes hacer? "Quiero enviar a los sirvientes de la corte y a los ancianos poderosos para que se unan a él nuevamente.
Todos se inclinaron y sus cabezas estaban rotas. La sangre de sus frentes fluyó al suelo y su color era ceniciento. Ximen Bao dijo: "Lo prometo, esperemos un rato. "
Después de un momento, Leopard dijo: "La corte ha terminado. Zhuanghe Bo se ha quedado con invitados durante mucho tiempo y todos se dieron por vencidos y regresaron a casa. "
Los funcionarios y el pueblo de Ye estaban muy asustados. A partir de entonces, no se atrevieron a decir nada sobre casarse con una esposa para He Bo. Ximen Bao inmediatamente ordenó a la gente que cavara doce canales, desviando el río. agua para regar los campos de la gente, y todos los campos fueron irrigados.
En ese momento, la gente estaba menos preocupada y no tenía ningún deseo de administrar el canal. Leopard dijo: "La gente puede tener éxito, pero ellos. No puedo preocuparme por eso."
Aunque mis padres e hijos estén sufriendo por mí ahora, mi tardía edad centenaria hará que mi padre, mis hijos y mis nietos piensen en mí. "Hasta ahora, se ha logrado la conservación del agua y la gente ha recibido suficiente riqueza.
Durante el reinado del marqués Wei Wen, Ximen Bao fue nombrado magistrado del condado de Ye. Fue al condado de Ye, se reunió las personas mayores de la zona y les preguntaron sobre los sufrimientos de la gente.
Estas personas dijeron: "Es difícil encontrar una esposa para He Bo. Debido a esto, la gente local está agotada. . "Ximen Bao preguntó qué estaba pasando, y estas personas respondieron:" Los tres ancianos y Tingyu en el condado de Ye recaudan impuestos de la gente cada año y recaudan dinero, y solo usan dos de los millones de dinero recaudados. Se utilizó para casarse con He Bo, y él y Zhu Wu compartieron el dinero restante y se lo llevaron a casa.
Cuando llegó el momento de encontrar una esposa para He Bo, las brujas que patrullaban vieron a una hermosa niña de una familia pequeña y dijeron: "Esta mujer es adecuada para la esposa de He Bo". Da inmediatamente un regalo de compromiso y cásate.
Báñala y lávala el cabello, hazle un vestido nuevo de flores de seda, déjala vivir sola, bañarse y ayunar y para ello hazle una casa para vivir y ayunar junto al río; , cuelga el rojo La mujer vivía en una tienda de campaña de seda amarilla y roja, y le preparaban carne, vino y comida. Después de más de diez días de esto, todos trabajaron juntos para decorar la cama y la almohada como una hija casada, dejaron que la mujer se sentara en ella y luego la hicieron flotar en el río.
Al principio flotó en el agua, luego se hundió después de flotar a la deriva durante decenas de millas. A las familias con chicas hermosas les preocupaba que la gran bruja Zhu se casara con ellas en nombre de He Bo, por lo que la mayoría de ellas tomaron a sus hijas y huyeron.
Por este motivo, la ciudad se ha vuelto cada vez más desierta y aún más empobrecida, y así ha sido durante mucho tiempo desde el principio. Hay un dicho popular entre la gente: "Si a He Bo no se le da una esposa, las inundaciones se inundarán y toda la gente se ahogará". "
Ximen Bao dijo: "Cuando llegue el momento de casarse con He Bo, espero que los tres ancianos, Wu Zhu y los ancianos vayan al río para despedir a la novia. Es un honor para mí pedírselo. para contarme sobre eso. También quiero despedir a esta mujer. "Todas estas personas dijeron: "Está bien". "
Cuando llegó el día de casarse con He Bo, Ximen Bao fue al río para encontrarse con los ancianos. Los tres ancianos, los funcionarios, los ricos y poderosos y los ancianos locales también se reunían aquí para ver. Había También entre dos y tres mil personas comunes y corrientes vinieron aquí.
La bruja era una anciana, que ya tenía setenta años. Había unas diez discípulas que vinieron con ella, todas vestidas de seda, de pie detrás del anciano. bruja.
Ximen Bao dijo: “Llama a la esposa de He Bo para que venga y déjame ver si es bonita. "La gente inmediatamente ayudó a la mujer a salir de la cortina y caminó hacia Ximen Bao.
Ximen Bao miró a la mujer y se volvió hacia los tres ancianos y la bruja.