Causas y efectos de la crisis de las hipotecas de alto riesgo en Estados Unidos

1. Razones del estallido de la crisis de las hipotecas de alto riesgo

(1) Para promover el crecimiento económico, animar a la gente a comer más y consumir más.

(2) La relación de distribución social está seriamente desequilibrada y el ingreso de la clase media está cayendo en lugar de aumentar.

(3) Existe una grave falta de supervisión en la industria financiera, lo que induce a la gente corriente a consumir por adelantado y especular en el mercado mediante préstamos.

2. Impacto del estallido de la crisis de las hipotecas subprime

Desde que estalló la crisis de las hipotecas subprime en agosto de 2007, ha causado un gran impacto y daño al orden financiero internacional, provocando Se produjo un fuerte efecto de endurecimiento del crédito y quedaron expuestos los riesgos financieros sistémicos acumulados durante un largo período de tiempo en el sistema financiero internacional.

La crisis financiera provocada por la crisis de las hipotecas de alto riesgo es la crisis financiera más grave en Estados Unidos desde la "Gran Depresión" de la década de 1930. La crisis de las hipotecas de alto riesgo que se originó en Estados Unidos se está extendiendo por todo el mundo. El sistema financiero global se ha visto significativamente afectado y la crisis ha impactado a la economía real. China también se vio afectada por la crisis de las hipotecas de alto riesgo.

La innovación excesiva de los instrumentos financieros, los intereses distorsionados de las agencias de calificación crediticia y la desregulación de la política monetaria son las principales causas de la crisis de las hipotecas de alto riesgo en Estados Unidos. Aunque las medidas de respuesta adoptadas por el gobierno de Estados Unidos, como importantes inyecciones de capital, recortes consecutivos de las tasas de interés y la intervención directa, han logrado ciertos resultados, no han resuelto fundamentalmente el problema.

La aclaración que esto nos aporta es: las políticas de regulación financiera deben ajustarse a la situación económica y cumplir con las leyes de las fluctuaciones cíclicas. Los productos financieros y sus sistemas deben promoverse sobre la base del fortalecimiento de la supervisión financiera y la mejora del riesgo; mecanismos de prevención; debemos aprovechar las oportunidades favorables para fomentar las fusiones y adquisiciones de activos en el extranjero, optimizar las estructuras de activos en el extranjero y diversificar los riesgos de los activos en el extranjero.

Información ampliada:

El impacto de la crisis de las hipotecas de alto riesgo de Estados Unidos en la economía de China

En primer lugar, la crisis de las hipotecas de alto riesgo afecta principalmente a las exportaciones de China

La crisis de las hipotecas de alto riesgo ha provocado una desaceleración del crecimiento de la economía estadounidense y de la economía mundial, y no se puede ignorar su impacto en la economía china, y el impacto más importante es en las exportaciones. En 2007, debido a la débil demanda de importaciones en los Estados Unidos y Europa, la tasa de crecimiento mensual de las exportaciones de mi país cayó de 51,6 en febrero de 2007 a 21,7 en diciembre.

La crisis de las hipotecas de alto riesgo en Estados Unidos ha provocado una disminución en el crecimiento de las exportaciones de mi país. Por un lado, hará que el crecimiento económico de mi país se desacelere hasta cierto punto. desaceleración del crecimiento económico de mi país, la demanda de mano de obra de la sociedad es menor que la oferta de mano de obra. Esto aumentará la presión del empleo en toda la sociedad.

En segundo lugar, nuestro país enfrentará la doble presión de una desaceleración del crecimiento económico y una grave situación de empleo.

La economía real, especialmente la industria, se enfrenta a una enorme presión. El colapso de un gran número de pequeñas y medianas empresas procesadoras también ha exacerbado la grave situación de desempleo.

En tercer lugar, la crisis de las hipotecas de alto riesgo aumentará los riesgos del tipo de cambio y del mercado de capitales de China.

En respuesta al impacto negativo de la crisis de las hipotecas de alto riesgo, Estados Unidos adoptó políticas monetarias laxas y una política cambiaria débil del dólar estadounidense. La fuerte depreciación del dólar estadounidense ha traído enormes riesgos cambiarios a China.

Con la desaceleración de las economías de los países desarrollados, la economía de China continúa creciendo, el dólar estadounidense continúa depreciándose y la apreciación del RMB permanece sin cambios, el flujo acelerado de capital internacional hacia mi país en busca de refugios seguros intensificará los riesgos en el mercado de capitales de China.

Enciclopedia Baidu: crisis de las hipotecas de alto riesgo en EE. UU.

上篇: Lao Ella estudió en el extranjero. 下篇: Respuestas a la traducción de la lección completa 1Respuestas a los ejercicios 5\6\7 después de la clase Unidad 1 5 1. En mi opinión, un típico caballero británico lleva consigo un paraguas. 2. Para los estudiantes, la introducción al trasfondo cultural es la parte más interesante de este libro. 3. Cuando hablamos con una dama extranjera, en la mayoría de los casos no debemos hacerle preguntas tan personales como su edad. 4. Muchos jóvenes prefieren las canciones pop a las viejas. Creen que las estrellas del pop son realmente geniales. 5. Esta hermosa y limpia ciudad ha dejado una profunda impresión en los turistas extranjeros. 6. El profesor Yang Lu se paró en la entrada del avión y nos dijo adiós. 6 1. A menudo expresamos nuestra felicidad sonriendo. A menudo habla con un fuerte acento regional. 2. Asimismo, el profesor Green no puede tolerar la pereza. Asimismo, no quieren depender de los demás. 3. Hablando de inglés, tengo que ir a clase. Hablando de tarjetas de visita, ahora imprimo más. 4. En China, las relaciones familiares suelen ser bastante estrechas. De donde soy, las empresas suelen ser muy pequeñas. 5. A estos chicos les gusta más el fútbol que el baloncesto. Prefiero la comida china a la occidental. 6. Este final puede resultar demasiado cruel para mí. Este clima puede ser demasiado caluroso para los turistas. 7 1. A menudo preparamos comida china para nuestros amigos extranjeros. 2. ¿Puedes darme algo de ayuda? 3. Reservémosle una habitación tranquila en el hotel. 4. Li Li le enseña chino al Sr. Green todas las mañanas. 5. Por favor llámame David. 6. ¿Les envías correos electrónicos a menudo a tus padres? 7. Hay muchas palabras nuevas en este texto. Unidad 2 5 1. Los profesores deberían prestar más atención a las diferencias individuales de los estudiantes. 2. El profesor Yang siempre ofrece a los estudiantes algunas sugerencias sustanciales y valiosas. 3. No es necesario que envíes obsequios costosos, pero al menos debes enviarle una tarjeta de agradecimiento. 4. Deberíamos aprender a respetar el estilo de vida de otras personas. 5. Por el contrario, muchos estudiantes valoran la comunicación con los profesores fuera de clase. 6. De hecho, prefiero vivir una vida tranquila en el campo que la vida moderna en la ciudad. 6 1. Diferentes artistas pueden tener diferentes estilos de pintura. El sabor de los platos puede variar de un lugar a otro. 2. Este es un libro que te ayudará a aprender inglés. He aquí una manera de mejorar nuestro servicio. 3. Gran Bretaña es un país que respeta la tradición. Estados Unidos es un país que ama los deportes. 4. En el Reino Unido es muy común iniciar una conversación hablando del tiempo. En Singapur es muy común escuchar a la gente hablar en diferentes idiomas. 5. En comparación, de esta manera obtienes menos amigos que enemigos. Por el contrario, te diviertes más haciendo este trabajo que dinero. 6. De hecho, este poema habría sido más apreciado si hubiera sido escrito en inglés moderno. De hecho, nuestros productos serán más atractivos si hay promociones. 7 1. Tengo un juego de CD sobre el aprendizaje del inglés. Esto me ayuda mucho. 2. Xiao Li presentó una solicitud de empleo en una agencia de viajes. 3. A ella le gusta el jugo, pero el jugo de esta taza es demasiado dulce. 4. Es la única chica del departamento a la que le gusta tocar el piano. 5. Se trata de un coche de segunda mano, pero en muy buen estado. Unidad 3 5 1. Creo que no te has dado cuenta de la importancia de la educación. 2. Date prisa. El avión despega en media hora. 3. Estaba muy nervioso, pero respondió todas las preguntas con voz tranquila. 4. Tengo que coger el tren. Sale a las siete y media. 5. ¿Usas cinturón de seguridad cuando conduces? 6.Se han alojado en el mejor hotel de la ciudad. 6 1. Cuando entró en la habitación, supe que iba a hablar de ello. Sabía que iba a conseguir el trabajo cuando el entrevistador me hizo la primera pregunta. 2. Se necesitan nueve horas para llegar a Beijing desde aquí. Me tomó media hora encontrar su oficina. 3. Será mejor que te des prisa o llegarás tarde a clase. Será mejor que te vayas en silencio o lo despertarás. 4. Fui la última persona en enterarme de la noticia. Fue el primer científico en estudiar el espacio exterior. 5. Siéntate y cierra el libro. Por favor permanezca en silencio y cierre las ventanas. 6. Puedes imaginar lo nervioso que estaba, pero sus amigos tenían confianza. Puedes imaginar lo emocionado que estaba, pero sus padres no estaban impresionados. Unidad4 5 1. Lamento hacerte esperar. 2. Me gustaría programar una cita para ver al Dr. Smith. 3. Es de buena educación entrar a una habitación sin llamar. 4. Si ocurre alguna circunstancia especial, notifíquenos lo antes posible. 5. Están enojados porque no cumpliste tu promesa. 6. En este caso, intentemos llegar temprano. Llave ex. 6: 1. ¿Cuál es el punto de que lea sin pensar? ¿De qué sirve discutir con él? 2. Siempre que estén en problemas, debes hacer todo lo posible para ayudarlos. Siempre que tengas una pregunta, deberías hacérmelo saber.
d idiomática china All rights reserved