La primera parte: la etapa de preparación preliminar y diseño del lugar.
Una vez determinado el tema, comienza el diseño del lugar. Los materiales disponibles incluyen: periódico en pizarra, disposición del escritorio, preparación con lápiz y papel. Para animar el ambiente, puedes hacer un par de letras rojas para expresar el tema o colgar cintas de globos. Si es una fiesta de té, prepare bocadillos y agua. Si la naturaleza del concurso es de carácter competitivo se podrán fijar premios como el 1.2.3, premios a la excelencia, etc. , y podrás preparar libretas, bolígrafos y otros premios.
Parte 2: Escenario de ensayo presencial.
Determina el anfitrión, escribe las palabras del anfitrión, determina el tema creativo, determina el programa de conversación cruzada, determina la hora y la grabadora.
Parte 3: Etapa en el sitio:
Consulte el proceso específico:
1. Comentarios de apertura del anfitrión
2. Discurso del conferenciante (Se puede omitir)
3. Etapa de agrupación y proposición (debido al nivel de creación poética se recomienda crear en grupos)
4. /p>
5. Fase de premiación
Los procedimientos incluyen:
1. Actividades de poesía y coplas
2.
3. Entregar paquetes (recibir. La persona de las flores tiene que ponerse de pie y recitar su poema favorito)
Si no entiende nada de lo anterior, puede preguntarme.
Además, el posicionamiento de su reunión de clase temática no está muy claro, y no hay ninguna explicación de los participantes. Si quieres hacer un plan detallado, primero debes identificar los participantes y los temas, así como los resultados a alcanzar.
2. El primer plan de lección para el cuarto grado "Tres poemas antiguos" es el diseño de enseñanza para la primera lección del idioma chino de cuarto grado en la escuela primaria. Primero, la enseñanza de la poesía antigua debe defender "tres elementos esenciales": la poesía debe leerse repetidamente; la poesía debe entenderse de manera aproximada; la poesía requiere habilidad en la memorización.
En primer lugar, la belleza de la fonología, el ritmo y el lenguaje en la poesía antigua sólo puede apreciarse leyéndola en voz alta. Como dice el refrán, "Lea un libro cien veces y su significado es evidente". Leer en voz alta también favorece la comprensión de la poesía antigua por parte de los estudiantes. En segundo lugar, los niños modernos que realmente no están dispuestos a experimentar experiencias superficiales comprenden profundamente lo que significa; los poetas antiguos se expresan en situaciones específicas. La gente está interesada en la poesía, por lo que la comprensión de la poesía está más en línea con las características de la edad y los patrones cognitivos de los estudiantes de primaria. En tercer lugar, los poemas antiguos seleccionados en los materiales didácticos son todos excelentes poemas antiguos, tesoros de la poesía; Cultura china y clásicos.
No sólo debes memorizarlo con habilidad, sino que también debes poder soltarlo en cualquier momento en el futuro. Con base en los "tres elementos esenciales" anteriores, en la enseñanza de la poesía antigua, leo en voz alta de principio a fin y avanzo capa por capa. El primer nivel requiere "lectura", el segundo nivel requiere "lectura" y el tercer nivel requiere "memorizar".
Leer bien poemas en la lectura, comprender la poesía en la lectura, apreciar la rima de la poesía en la lectura y darse cuenta del ámbito poético en la lectura. 2. Análisis del libro de texto "Sentado solo en la montaña Jingting" es una cuarteta de cinco caracteres escrita por Li Bai, un gran poeta de la dinastía Tang.
La "tranquilidad" es la sangre de todo el poema, y la "independencia" es el ojo poético de todo el poema. En el poema, muchos pájaros vuelan alto y una nube que flota sola en el cielo vuela cada vez más lejos tranquilamente.
Me quedé mirando la montaña en silencio, sintiendo que la montaña también me miraba a mí, como si se estuvieran comunicando entre sí, y no se cansaban el uno del otro. En este momento, parece que solo existe la montaña Jingting en mi corazón.
Todo el poema revela el corazón solitario del poeta. A Shen Deqian le gustaría elogiar este poema como "el dios de 'sentarse solo'" entre sus poemas Tang.
"Mirando al Dongting" es un poema de Liu Yuxi, un gran poeta de la dinastía Tang. El poeta utilizó una imaginación única y metáforas precisas para describir el tranquilo paisaje del lago Dongting.
La poesía está llena de belleza de lenguaje y ritmo. Sin embargo, para los estudiantes, algunas palabras del poema son inevitablemente difíciles de entender, como "armonía", "plato de plata" y "caracol verde", que son difíciles de entender para un estudiante de primaria sin experiencia.
Por lo tanto, cómo hacer que los estudiantes comprendan la concepción artística descrita en el poema y aprecien la belleza del lenguaje y el ritmo del poema a través de la lectura en voz alta se ha convertido en una dificultad en la enseñanza. "Recordando a Jiangnan" es uno de los poemas más famosos de la poesía antigua. El poeta eligió dos paisajes típicos: "El amanecer hace que el río florezca más que el fuego" y "La primavera hace que el río sea verde como azul", utilizando metáforas para representar la belleza de la primavera. Finalmente, utilizó una pregunta retórica para expresar verdadera y poderosamente su anhelo por Jiangnan.
Sin embargo, la primavera en Jiangnan está en todas partes y es hermosa. "Jiangnan es bueno", ¿dónde significa "bueno"? No se puede resumir en "flores de río rojas llameantes" y "río verde como azul".
La palabra "bueno" en el poema deja a los lectores con ensueños interminables. Sólo comprendiendo verdaderamente esta palabra podremos apreciar el verdadero paisaje primaveral de Jiangnan. 3. Análisis de la situación de aprendizaje De acuerdo con los requisitos para la enseñanza de la poesía antigua basados en la estructura del conocimiento y los estándares curriculares de los estudiantes de cuarto año, se debe alentar a los estudiantes a leer más en la forma que les guste, obtener conocimientos a través de la lectura, leer en como les gusta y entender el significado de las palabras.
Saca lo que no entiendes y discútelo con tus compañeros. Cultivar los buenos hábitos de estudio y las habilidades de cooperación de los estudiantes.
Imagínate basándote en la descripción del poema, y la imagen te viene a la mente. En estos enlaces, los estudiantes pueden necesitar la guía del maestro para comprender la concepción artística de los poemas antiguos, porque el estado de ánimo del poeta al escribir el poema es difícil de entender, lo que requiere que el maestro presente adecuadamente los antecedentes del poeta en ese momento. Al leer en voz alta, es posible que las emociones del poeta no se integren realmente en la situación, y algunos estudiantes con dificultades de aprendizaje pueden quedar excluidos a la hora de comunicarse. Lo importante es que los profesores lo lean repetidamente, imaginen las imágenes y comprendan la concepción artística.
Objetivo de aprendizaje 1. Objetivos de conocimientos y habilidades: aprender a utilizar cinco palabras nuevas: pabellón, ting, caracol, maduro y piscina. Comprender el significado de las palabras del poema y leer y recitar poemas antiguos de forma correcta, fluida y emocional.
2. Objetivos del proceso y del método: Comprender el significado de la poesía antigua dibujando ilustraciones del texto o comprendiendo el significado general de la poesía antigua, y comprender el significado de la poesía antigua a través de la imaginación y la lectura en voz alta. 3. Actitud emocional y objetivos valorativos: sentir el contenido y la concepción artística de los poemas antiguos y comprender los sentimientos del poeta.
Inspira a los estudiantes a amar y alabar la naturaleza, y deja que los estudiantes se dejen influenciar por la belleza. 5. Puntos clave y dificultades Puntos clave: La idea principal de los poemas antiguos se puede entender a través de la imaginación y la lectura en voz alta.
Dificultad: Comprender la concepción artística de los poemas antiguos y las emociones del poeta, para que los alumnos puedan dejarse influenciar por la belleza. Estrategias y métodos de enseñanza de verbos intransitivos Lo más importante en la enseñanza de la poesía antigua es comprender la idea principal del poema, la concepción artística del poema y los pensamientos y sentimientos del poeta.
En el aula, se debe dar a los estudiantes suficiente tiempo de aprendizaje independiente para sentir y comprender el contenido del poema y sentir la emoción del poema. Luego, sobre esta base, los socios discuten y se comunican. Finalmente, todos leerán para sí mismos y compartirán los resultados de la discusión en clase, guiando a los estudiantes a sumergirse en la concepción artística de la poesía antigua, expresar sus sentimientos a través de la comunicación y al mismo tiempo dejarse influenciar por el arte del lenguaje.
7. Preparación antes de la clase 1. Organice a los estudiantes con anticipación para recopilar información sobre la poesía antigua. 2. Material didáctico multimedia 8. Proceso de enseñanza (primera lección) 1. Introductor: ¿Conocen los estudiantes a Li Bai? (Sí) ¿Puedes presentarnos a Li Bai? (El nombre de cortesía Taibai, también conocido como Qinglian Jushi, fue un gran poeta de la dinastía Tang en China.
Su estilo poético es audaz y atrevido, rico en imaginación y las melodías son armoniosas y cambiantes. Creó un nuevo pico en la poesía romántica.
Conocida como la "Poesía Inmortal", también se la llama "Du Li" junto con Du Fu) Maestro: Hemos aprendido muchos de los poemas de Li Bai. ¿Quién llevará uno? Según la recitación del estudiante, la cámara marca.
Mira la cascada de Lushan, un poeta que se preocupa por las montañas y los ríos. Pensamientos nocturnos tranquilos: el nostálgico Li Bai.
Una despedida de Meng Haoran en el camino a Yangzhou desde la Torre de la Grulla Amarilla: Li Bai, quien valora y aprecia la amistad, comenta: [Al comienzo de la clase, la maestra habló sobre Li Bai con el estudiantes y recitó los poemas y canciones de Li Bai, lo que permitió a los estudiantes conocer a El rico y regordete Li Bai sentó las bases para aprender nuevas lecciones. Profesora de lectura: El poema que vamos a aprender hoy es una flor fresca y elegante en el jardín de la poesía antigua.
¿Quién leerá las preguntas? (Estudiante)1. Aprenda a escribir la palabra "Ting" Maestro: Esta palabra "Ting" es la palabra que debemos escribir hoy. ¿Has visto la sala de exposiciones? ¿Hay alguna conexión con nuestras palabras? (Respuesta) La maestra dijo que el personaje "Ting" se parece un poco a la punta de un pabellón, la boca es como la parte debajo de la punta del pabellón y los cuernos voladores son como una gorra calva.
3. Respecto a la poesía antigua, ¿cómo diseñar programas y temas de reuniones de clase? "Caminando por el jardín de poesía antigua" es una clase temática sobre lectura de poesía antigua.
1. La poesía antigua es la esencia de la cultura tradicional china y un tesoro del que la nación china está orgullosa. China tiene una tradición de "educación poética" para niños desde la antigüedad.
Sin embargo, nuestros métodos tradicionales de enseñanza de la poesía antigua se basan principalmente en el adoctrinamiento de los profesores y la recitación mecánica de los estudiantes. La forma es rígida, el método es único, la eficiencia es baja y es fácil que los estudiantes se aburran. Por lo tanto, es una cuestión cómo estimular eficazmente el interés de los estudiantes en aprender poesía antigua, explorar métodos y métodos de aprendizaje, ampliar el espacio de aprendizaje de la poesía antigua, enriquecer la experiencia y la comprensión de los estudiantes sobre el proceso de aprendizaje y promover el desarrollo integral de los estudiantes. vale la pena pensar en ello.
2. El contenido didáctico de la sexta unidad del Libro 11 en idioma chino es un estudio integral de "llamar a la puerta de la poesía", que requiere actividades selectivas en torno a "recoger conchas de la poesía" y "caminar". con poesía". Después de aprender cuatro poemas antiguos, los estudiantes deben recopilar poemas antiguos por categoría para guiarlos a sentir el encanto de la poesía, ampliar sus horizontes y hacer que el aprendizaje integral sea más efectivo con la mitad del esfuerzo.
2. Objetivo de la actividad:
1. Combinado con las actividades del club de lectura escolar, en el océano de la poesía antigua, experimente los cinco mil años de excelentes tradiciones de la nación china. Siente ocio-amistad-familia-nostalgia-patriotismo.
2. Al llevar a cabo la actividad temática "Leer literatura clásica y convertirse en un joven caballero", nos esforzamos por integrar orgánicamente la educación en poesía antigua con la educación humanística que cultive los buenos hábitos, los sentimientos nobles y el carácter excelente de los estudiantes. Y esforzarse por cultivar la "poesía" Un joven caballero de una generación cubierto de libros.
3. A través de actividades, estimular el interés de los estudiantes por la lectura de clásicos chinos y desarrollar el hábito de acumular materiales lingüísticos en cualquier momento. Cultivar el amor de los estudiantes por la lengua de la patria y brindarles una educación sobre el espíritu nacional.
4. Movilizar plenamente la iniciativa y la creatividad de los estudiantes en las actividades colectivas de clase y fortalecer el sentido de propiedad colectiva de la clase.
5. Pruebe la lectura y recopilación de poemas antiguos en la clase, estimule el interés de los niños en la lectura de poemas antiguos a través de actuaciones coloridas y cultive las cualidades humanísticas de los niños.
3. Preparación de la actividad:
1. Cada grupo recopila y organiza poemas a través de ejercicios integrales.
2. Encuentra 6 presentadores.
3. Cada equipo está organizado para recitar poemas antiguos con soltura, hacer un dibujo de las cuatro estaciones basándose en los poemas y escribir trabajos de caligrafía sobre los poemas antiguos. Crear material didáctico.
4. Preparación de programas diversos: cross talk, coro, solo de violín, poesía grupal, etc.
Actividades paso a paso: ocio-amistad-cariño familiar-nostalgia-amor a la patria.
4. Proceso de la actividad:
Inicio
Comenzó la reunión de clase secreta "Vagando por el jardín de la poesía antigua" y comenzó la recitación de poesía china antigua. . Ingrese al mundo de la poesía antigua y sienta los sentimientos simples y verdaderos del poeta. Pasee por el largo río de la poesía antigua y sienta la amplia y profunda cultura china antigua.
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3. Mira las imágenes y adivina el poema (reproduce el material didáctico)
Parte 2 (Emociones)
1. Wanderer" (tocar "Oda al Wanderer" (Combina canto y cántico)).
2. Devolver el amor maternal. ¿Qué aprendiste de este poema? Por favor dime cómo pagar el amor de tu madre.
3. Crosstalk "Mother's Heart"
4. Echemos un vistazo al proceso de creación del poema de siete pasos.
Tercera parte (Amistad)
1. Compite en grupos para comparar qué grupo de estudiantes puede recitar poemas más antiguos sobre la amistad.
2. Cante una canción adaptada del antiguo poema "Adiós Meng Haoran a Yangzhou".
3. Envía tarjetas de felicitación a buenos amigos que te hayan ayudado en el estudio y en la vida, y diles una palabra de agradecimiento. (Pon música "Devotion of Love") La maestra preparó tres tarjetas de Año Nuevo para tres estudiantes. ¿Qué aprendiste de ellos? (Frente a ellos)
Parte 4 (Nostalgia)
1. "Silent Night Thoughts" de Li Bai es el más famoso. Actuemos y recitemos juntos.
2. Los niños y niñas leen a todos.
Quinta parte (Amor por la patria)
1. Recite poemas patrióticos, como "Shizi", "Poema de la cal", "Poemas varios de Jihai", "Cruzando la fortaleza". ", "Recitación del Bodhisattva" Ángulo meridiano", etc.
2. Muestre citas patrióticas famosas y léanlas juntos.
3. Muestra tu trabajo (un joven trabaja duro toda su vida, no seas perezoso con el tiempo) (mirad juntos)
Fin:
Ocio, amistad, cariño familiar, nostalgia, amor por la patria, qué paisaje emocional más encantador. Es necesario aprender más sobre la cultura clásica china, heredar excelentes tradiciones nacionales, apoyarse en gigantes históricos con cinco mil años de cultura, enfrentarse al mundo y crear un futuro.
4. Diseño de programa para recitar poemas antiguos. Puedes encontrar algunos poemas antiguos de los siguientes poemas y pedirles a todos que completen los espacios en blanco, o hacer una pregunta para que todos los reciten. (1) El antiguo poema "Long Song Xing" de Han Yuefu describe la primavera, y el Yangchun Bude está lleno de esplendor. El poema "Singing Willow" de la dinastía Tang está decorado con un árbol alto y miles de seda verde colgando.
No sé a quién mostrárselo, pero la brisa primaveral de febrero es como unas tijeras. "Presentación de principios de primavera a los dieciocho miembros del departamento de Zhangshui" de Tang Hanyu La lluvia es fresca en el cielo y la hierba tiene colores a lo lejos y a cerca.
El beneficio más importante es que la primavera es el mejor plan para el año, en lugar del humo y los sauces. En la ciudad capital de "Spring Snow" de Tang Hanyu, no hay juventud en el Año Nuevo, y los brotes de hierba aparecen repentinamente a principios de febrero. La nieve llega demasiado tarde para la primavera y vuela entre los árboles del patio. "Dos escenas tardías en el río Spring" de Stone Hay tres o dos flores de durazno fuera del bambú, Chunjiang es un profeta de los patos.
②Un antiguo poema que describe el verano, "Yue" de Song Zhao y Shi Xiu. Llueve en todas las casas durante la temporada de Huangmei y los estanques de hierba están llenos de ranas. Era más de medianoche y los invitados aún no habían llegado. Golpeé las piezas de ajedrez con aburrimiento, lo que provocó que la mecha de una lámpara de aceite se convirtiera en grumos.
Las cuartetas rojas y moradas de principios del verano de la dinastía Song se han convertido en polvo y el sonido de los cucos ha entrado en el nuevo verano. Sólo cuando quedé atrapado en el interminable viaje de Sangma me di cuenta de que era un hombre de paz.
"Moon on the West River" de Song Xinqi Ji La luna brillante sorprende a la urraca y la brisa llora en medio de la noche. La fresca brisa del atardecer parecía alcanzar las cigarras a lo lejos.
En la fragancia de las flores de arroz, la gente habla de la cosecha del año y las ranas chirrían en sus oídos, como si estuvieran en un buen año de cosecha. En los viejos tiempos, Maodian estaba cerca del bosque y el camino giraba hacia un puente sobre un arroyo.
Después de todo, el paisaje de West Lake a mediados de junio es diferente al paisaje de las cuatro en punto. Las hojas de loto no se vuelven verdes al día siguiente y las flores de loto se ven de un rojo particularmente brillante al sol.
(3). El antiguo poema "Poemas del viento de otoño" describe el otoño. El viento otoñal se levanta, la hierba y los árboles se vuelven amarillos y los gansos salvajes regresan al sur. El viento otoñal es sombrío, el clima es fresco y la hierba y los árboles tiemblan como escarcha.
El sol poniente y el agua solitaria y otoñal* * * cielo son lo mismo. Wang Ji de la dinastía Tang: Todos los árboles silvestres están en otoño y las colinas y montañas solo brillan.
"Adiós al ministro en la aldea de Xuanzhou" de Li Bai de la dinastía Tang. Los gansos salvajes del otoño siempre van acompañados del viento. Me miro en esta aldea y bebo mi vino. "Canción de la cabaña con techo de paja rota del viento de otoño" de la dinastía Tang Du Fu En agosto, el fuerte viento rugió y los tres pelos de mi casa se enrollaron.
Dos poemas otoñales de Liu Tang Yuxi: Las montañas y los ríos son claros y la escarcha llega por la noche, y algunos árboles son de color rojo oscuro y amarillo claro. "Noche de otoño" de Du Mu de la dinastía Tang: velas rojas, la luz del otoño pintaban una pantalla fría y un pequeño abanico revoloteaba hacia las luciérnagas.
(4). Los poemas antiguos que describen el invierno y los versos famosos que describen el invierno "Poesía sobre la nieve" de Xie Jindaoyun son como la nieve, que puede marcar la diferencia entre la sal y el aire, mientras que los amentos no son causados por el viento. . "El regreso invernal a la vieja montaña" de Tang Li Bai tiene senderos de enredaderas verdes y picos nevados claros.
El "Norte Popular" de Tang Li Bai Los copos de nieve en la montaña Yanshan son tan grandes como esteras y caen sobre la Terraza Xuanyuan. En Jiang Xue, escrito por Liu Tang Zongyuan, no hay pájaros en las montañas ni huellas en los miles de caminos.
Un pescador en un pequeño barco en el río llevando su red polilla; pescando solo, sin miedo a los ataques del hielo y la nieve. "Snow" de Tang Gao salió seis veces. Voló hacia la casa y se sentó mirando cómo los bambúes verdes se convertían en hermosas ramas. "Snow at Night" de Tang Juyi quedó atónito y la ventana se iluminó de nuevo.
Sabía que estaba nevando mucho a altas horas de la noche porque podía escuchar el sonido de las ramas de bambú rompiéndose de vez en cuando. 2. Flores, pájaros, insectos y peces en poemas antiguos 1. Los poemas con la palabra "flor" esperarán hasta las vacaciones en la montaña y volveré durante la época de los crisantemos.
——"Pasando por la aldea de ancianos" de Tang Menghaoran El hermoso paisaje en el sur del río Yangtze, te encuentra en el otoño de Inglaterra. ——Du Fu de la dinastía Tang, "Sobre los encuentros río abajo" Recoge infinitas hojas de loto y las flores de loto reflejan el sol con diferentes colores.
—— "Dawn Leaving Jingci Temple to Linzifang" de Song Yang Wanli. Viejos amigos se despidieron de la Torre de la Grulla Amarilla y los fuegos artificiales descendieron sobre Yangzhou en marzo. ——Li Bai de la dinastía Tang, "Torre de la Grulla Amarilla · Adiós a Meng Haoran en el camino a Yangzhou" Xiao vio el lugar rojo y húmedo, y la ciudad de la corona dorada estaba llena de flores.
——Du Fu de la dinastía Tang, "Spring Night Happy Rain" "Bebo solo de una jarra de vino entre las flores". Nadie está conmigo. ——Li Bai de la dinastía Tang, "Bebiendo solo en la luna" Frente a la montaña Xisai, vuelan garcetas, y las flores de durazno y el agua que fluye engordan al pez mandarín.
——"La canción del pescador" de Zhang Song He Zhi Las flores son tan altas como mi ventana, lastimando el corazón del vagabundo, porque desde este punto de vista, veo tristeza por todas partes. ——Du Fu de la dinastía Tang, "Escalar la torre" gradualmente se obsesionó, pero no hay herradura en Asakusa.
——"Excursión de primavera al lago Qiantang" de Bai Juyi de la dinastía Tang 2. Componga poemas con pájaros. Dos oropéndolas cantan en los sauces verdes y una hilera de garcetas asciende hacia el cielo azul. ——Las "Cuatro Cuartetas" de Tang Du Fu Los ojos del águila están secos y la nieve es ligera.
——"La caza" de Wang Tangwei En febrero, la hierba crece y los sauces se emborrachan con el humo primaveral. ——Bai Juyi de la dinastía Tang Frente a la montaña Xisai, las garcetas vuelan, y las flores de durazno y el agua corriente engordan al pez mandarín.
——Zhang Song · "Canción de pesca" de He Zhi El pájaro sorprendido por la luna canta en el arroyo de primavera. ——Wei "El canto de los pájaros en el arroyo" Una mañana de primavera, me desperté vigorosamente, rodeado por el canto de los pájaros.
——"Spring Dawn" de Meng Haoran de la dinastía Tang No hay pájaros en los cientos de montañas y no hay huellas en los miles de caminos. —— "Jiang Xue" de Liu Tang Zongyuan Los pájaros se posaron en los árboles junto al estanque y los monjes llamaron a la puerta.
——"El retiro de Li Ning" de Tang Jiadao 3. ¿Quién es el maestro de la poesía Hua Chong? Libélula roja y mantis verde. ——Xiao "Walking the Village Road in Autumn" de Le Songlei Fa. Solo expuso sus esquinas afiladas, con una libélula parada sobre ellas.
——Ma Yin, "Little Pond" de Yang Wanli de la dinastía Song, sabía que el camino era realmente agotador y la voz todavía estaba en sus oídos. ——Huang Qing·Ren Jing "Sentimientos diversos" Esta noche, sé que la primavera es cálida y las flores florecen, y el sonido de los insectos es nuevo a través de las pantallas verdes.
——"Moon Night" de Liu Fangping de la dinastía Tang. Accidentalmente traje algunas flores y bajé de la montaña a recoger mariposas. ——"Palabras del leñador" de Zhu Qing Su Jing No sé si las flores de enfrente son buenas o no, pero las abejas y las mariposas son las precursoras.
—— "Hanshihui Garden" de Song Yang Wanli La ventana sur es una almohada para el primer sueño, con mariposas volando como nieve. ——Hua Wuyou, dinastía Ming, "Wake Up" Al ver las mariposas profundamente, las libélulas vuelan lentamente.
——"Qujiang Crossing Wine" de Tang Du Fu La vela plateada está fría en la pantalla de la pintura y el ventilador de luz revolotea hacia las luciérnagas. ——"Noche de otoño" de Tang Du Mu 4. El poema que pinta peces llena el río durante la noche y la lubina entra al estanque al amanecer.
——"Eso es lo que pasó" de Yuan Songxi en realidad dice que el sabor de Tianjia es delicioso y que la fragancia de las flores de arroz está detrás de la grasa de la carpa. ——"Ocio en el pueblo" de Zhu Qingfengxiang Los invitados vinieron de lejos y me dejaron un par de carpas.
——Han Anónimo "Caballos bebiendo en la cueva de la Gran Muralla" 3. El paisaje en la poesía antigua es 1. El Tianmen queda cortado, el río Chu se abre y el agua clara fluye hacia el este. ——Li Bai de la dinastía Tang, "Mirando la montaña Tianmen" 2. La vela solitaria navega hacia el cielo azul, y solo el río Yangtze fluye en el cielo.
——La despedida de Meng Haoran de la "Torre de la Grulla Amarilla" de Tang Li Bai en el camino a Yangzhou 3. Cómo el agua del río Amarillo fluye desde el cielo hacia el océano, para nunca regresar. ——Tang Li Bai "" 4. Marea primaveral, la luna brillante en el mar * * * marea.
——"Noche de luna en el río Spring" de Tang Zhang 5. Al amanecer, las flores del río son mejores que el fuego. En primavera, el agua del río es tan verde como azul. ¿No podemos olvidarnos de Jiangnan? ——"Recordando a Jiangnan" de Tang Bai Juyi 6. El río Amarillo está muy por encima de las nubes blancas. Es una ciudad aislada, la montaña Wanren. "Liangzhou Ci" de Wang Zhihuan 7. El paisaje es diferente cuando llega el otoño y los gansos de Hengyang se van sin prestar atención.
Por todas partes se oye el sonido de bocinas y, a miles de kilómetros de distancia, se ve un largo humo y un solitario atardecer. ——"Fisherman Ao" de Fan Zhongyan 4. Sentimientos patrióticos en poemas antiguos 1. El Maestro Wang decidió celebrar el Día de las Llanuras Centrales y nunca olvidar el sacrificio familiar.
——"Xiuzi" de Lu You de la dinastía Song——2. Donde los pétalos caen como lágrimas, odio ver otros pájaros. ——"Esperanza de primavera" de Du Fu.
5. Apreciación de poemas y frases antiguas célebres (1). No tengo más remedio que dejar caer las flores y mi belleza regresa.
——Apreciación de "Huanxi Sand" de Yan Shu: estas dos frases describen el paisaje, haciendo que las emociones del poeta sean delicadas y vívidas. Es una frase antitética muy hábil, pero tan natural, como si estuviera hecha con soltura, sin ningún rastro de pulido.
Muestra las magníficas habilidades artísticas del poeta y es un dicho muy conocido. (2) No hay salida a pesar de las montañas y los ríos, y hay otro pueblo con flores oscuras y flores brillantes.
——Apreciación de los viajes locales en "Viaje a Shanxi Village": esta es una escena conmovedora que describe los giros y vueltas del paisaje. Estas dos frases expresan un estado de incertidumbre, y la escena parece haber regresado definitivamente, conteniendo la filosofía de vida.
(3) Una vez que subas a la cima de la montaña y eches un vistazo, verás que otras montañas parecen enanas bajo el cielo... - Apreciación de "Wang Yue" de Du Fu: Escribiendo sobre La subida causada por mirar la montaña lo hará.
En estos dos poemas inspiradores y simbólicos, vemos la ambición y el espíritu del poeta Du Fu que no teme a las dificultades, se atreve a subir a la cima y mira todo con desprecio.
(4). Qingchuan Chuanshen Hanyang, Parrot Island es un nido de vainilla.
——Apreciación de Cui Hao de la Torre de la Grulla Amarilla: Escribiendo sobre el paisaje de Qingchuan y la isla Nautilus en Hanyang. "Vivid" y "Growth" representan montañas claras y una vegetación extremadamente exuberante.
(5) Pero cuando miré a casa, ¿el crepúsculo se hacía más oscuro? Una capa de niebla se cierne sobre el río, provocando una profunda melancolía en la gente. ——La apreciación de Cui Hao por la Torre de la Grulla Amarilla: el sentimiento de nostalgia se mezcla con el paisaje del atardecer y la niebla, haciendo que el estado de ánimo de la gente vuelva a preocupaciones vagas, volviéndose cada vez más profundas.
El final del dístico apunta al título, suscitando la melancolía de dónde ir al campo y dónde pensar. (6). Cuando * * * corta las velas de la ventana oeste, habla de la lluvia tardía.
——Apreciación de "Una nota para un amigo en el norte en una noche lluviosa" de Li Shangyin: Imagínate, nos volvemos a encontrar en el futuro y hablamos contigo. Te extraño esta noche y puedo. No vuelvas. (7) Pero como el agua sigue fluyendo, incluso si usamos espadas para cortarla, la tristeza sigue fluyendo, incluso si usamos vino para ahogarla. Apreciación de los libros de Li Bai "Uncle Yun" y "Xuanzhou Xie Tiao Tower". Adiós": Metafóricamente hablando, estas dos frases son como usar un cuchillo para cortar el flujo de agua, y el resultado es que el flujo de agua se vuelve más rápido. Beber y emborracharse nunca aliviará la tristeza, porque estar borracho puede provocar tristeza interior y resentimiento.
(8). Yendo solo al ala oeste, no hay nada que decir, la luna es como un gancho. ——El aprecio por "Ying Huan" de Li Yu: "Silencioso" y "solitario" hace que la gente vea una sombra de soledad, "pero tú estás solo, indefenso y lamentable".
Ni siquiera la luna es luna llena, sino luna rota. Este es un espectáculo digno de contemplar, un espectáculo dirigido al cielo, un espectáculo aún más preocupante.
(9). Si sigues cortando, te confundirás. Esto es separación. ——Apreciación de Li Yu en "Huihuan": La seda es una metáfora del mal de amor, está indisolublemente ligada y no se puede resolver, y describe la complejidad y dificultad de la melancolía.
(10). El desierto es solitario y recto, y el sol se pone sobre el largo río. ——Apreciación de Wang Wei "A la fortaleza": El clima es excelente. En un gran desierto, vi el humo del faro elevándose hacia el cielo en la distancia, y había un brillo de atardecer sin nubes en el río, que era muy redondo y muy grande.
La palabra "solitario" ilustra la escasez de gente; la palabra "heterosexual" expresa la sorpresa del poeta ante el paisaje de la fortaleza fronteriza, que es perfecto. La imagen de "Long River" recorre la imagen, dividiéndola en dos, aumentando la viveza de la composición, mientras que la imagen dividida de "La caída del yen" está dibujada en un tono unificado, mostrando un impulso unificado.
(11). Caer rojo no es algo cruel, se convertirá en barro primaveral para proteger las flores. ——Apreciación de los "Poemas varios de Ji Hai" de Gong Zizhen: estas dos oraciones utilizan flores que caen como metáforas para expresar sus propios sentimientos y se integran naturalmente en la discusión en la metáfora de las imágenes.
(12). Los pétalos caen como lágrimas, y los pájaros solitarios cantan su pena. ——Apreciación de "Spring Hope" de Du Fu: El poeta está triste por las cosas, al igual que las flores en flor no pueden evitar llorar; los pájaros también están conmocionados por la separación del mundo;
(13) No tengo miedo de que las nubes me tapen los ojos, pero estoy al más alto nivel. ——Apreciación de "Climbing to the Top" de Wang Anshi: No tengo miedo de que las nubes me cubran los ojos, solo porque estoy en la cima.
Estas dos frases son la esencia de todo el poema, contienen una profunda filosofía y tienen un significado universal. (14). Deseo a la gente una larga vida y viajar miles de millas.
——Aprecio por "Shui Tiao Ge Tou" de Su Shi: solo espero que los dos, a pesar de que están a miles de kilómetros de distancia, puedan disfrutar de la hermosa luz de la luna en paz y armonía. Estas dos frases se pueden utilizar para expresar más sentido pésame y deseos a familiares y amigos que están a punto de partir. Son frases famosas que evocan experiencias emocionales humanas universales. (15).Crea una hermosa tumba de flores. El día entra inmediatamente en el amanecer y el anochecer...
——Apreciación de "Wang Yue" de Du Fu: esto está escrito después de una observación más cuidadosa, lo que significa que los creadores de la naturaleza están concentrados en esta montaña, y la naturaleza es infinita. Estas dos frases hablan de los cambios de color de las montañas y del magnífico paisaje del monte Tai.
(16) Al igual que el fuerte viento primaveral que sopla en la noche, abriendo los pétalos de miles de perales - Apreciación de la "Canción de la nieve blanca para enviar al Secretario Wu a casa" de Cen Shen: Estos dos. Esta frase describe la belleza después de la nieve. Usar flores primaverales como metáfora de la nieve invernal tiene una asociación extraña y maravillosa, y la metáfora es novedosa y conmovedora. El mundo blanco plateado se convierte en una brillante luz primaveral, llena de aliento primaveral, dando a las personas una sensación de alegría y calidez en lugar del frío después de la nieve.
(17).Mi camino serpentea a través de un valle sombreado por ramas y flores hasta un retiro budista. Apreciación del ambiente zen detrás del edificio permanente del templo Duanshan: "Qu", "You" y "Shen" muestran el ambiente tranquilo del templo budista.
Esta frase no sólo reproduce la escena del poeta caminando por senderos sinuosos, pasando entre flores y árboles profundos, y caminando hacia el templo budista, sino que también cuenta esta experiencia bajo una cierta luz estética, expresando artísticamente La búsqueda de la belleza de los giros y vueltas de la cultura china. (18). Cuando muere el gusano de seda de primavera, la vela de la noche agota su mecha - Sin título Apreciación de Li Shangyin: El poeta utiliza "gusano de seda de primavera" y "antorcha de cera" como metáforas, y utiliza la homofonía para formar este famoso dicho.
Estas dos frases hablan del estado interior y de la actuación exterior, que expresan muy vívidamente los profundos sentimientos del héroe por la heroína. (19). La gente es más delgada que las flores amarillas y el viento del oeste levanta las cortinas. Apreciación de la "Canción de la flor borracha" de Li Qingzhao: "Si una persona no muere, no morirá". Significa, ¿cómo no estar tristes aquí y ahora? Utilice preguntas para despertar a la gente.
"El telón se abre con el viento del oeste" describe tanto a las personas como al paisaje, creando un estado de soledad y soledad a finales de otoño. "La gente es más delgada que las flores amarillas" es a la vez vívido y vívido, y tiene el poder de penetrar los corazones de las personas.
(20). Recoger crisantemos bajo la cerca oriental, contemplar tranquilamente la montaña Nanshan: la apreciación de Tao Qian por "beber": la belleza de estas dos frases radica en no mirar la montaña, sino mirarla. desde la distancia, y sintiendo Disfrutar del baño y alcanzar un estado de olvido. (21) Y una niebla que se eleva desde el valle de Yunmeng ha rodeado la ciudad de Yueyang - Apreciación de "Mirando el lago Dongting para enviar una carta al Primer Ministro" de Meng Haoran: Significa que el agua humeante ha envuelto el lago Yunmeng en el sur y el norte de. El río Yangtze, y la fuerza de las olas ha causado que la ciudad de Yueyang quede en shock.
Estas dos frases describen la magnífica escena del lago Dongting y el impulso de las olas del lago.