Unidad 1 Nuestros buenos amigos
Nuestros buenos amigos
1 Habiendo vivido en la escuela durante más de (tres) años, debes haber hecho mucho. amigos buen amigo.
2. Estar con (amigos) es tan feliz y hermoso.
3. La amistad siempre nos da (calidez) y nos hace sentir (la existencia del amor verdadero).
4. Todos anhelamos (la amistad), pero debemos entender (qué es la verdadera amistad).
5. (Exigencias irrazonables) dañarán la amistad entre amigos.
6. La amistad se gana con esfuerzo y hay que valorarla. Aprenda a (llevarse bien con amigos) y la amistad podrá ser (profunda y duradera).
7. ¿Qué motivos pueden convertiros en buenos amigos en el estudio y en la vida?
①Tienen los mismos intereses y pasatiempos y se llevan bien entre ellos;
②Estudian juntos con frecuencia;
③Los compañeros de clase son muy amigables.
8. ¿Qué malos comportamientos y hábitos dificultan que las personas hagan amigos?
①Celoso
②Tacaño y egoísta
③Despreciar a los demás
④Intimidar a compañeros débiles
(El significado es razonable)
9. ¿Qué debemos hacer para valorar nuestra amistad?
①Cuando mis amigos están en problemas, estoy dispuesto a hacer todo lo posible para ayudarlos.
②Cuando un amigo comete un error, quiero recordárselo y ayudarlo a corregir su error.
③Cuando mis amigos me ayuden, expresaré mi gratitud.
10. ¿Cuáles son las cosas felices entre tú y tus buenos amigos? Compártelo. (Siempre que sea razonable)
Cumple tu palabra y cumple tu palabra
11 (Cumple tu palabra y cumple tu palabra) es una cualidad importante para las personas. Hablar sin cumplir tus palabras no sólo causará daño a los demás, sino también a ti mismo.
12. El modismo "Romper la palabra engorda" aconseja a la gente que lo haga (las personas deben ser dignas de confianza en la vida).
13. Admiramos a las personas que hacen lo que dicen, pero aquellos que no cumplen su palabra no serán respetados.
14. No sólo debemos decir lo que decimos a (los demás), sino también lo que nos decimos (a nosotros mismos).
15. Habrá alguien (supervisión) que cumplirá tu palabra con los demás, pero tú sólo puedes confiar en (conciencia) para cumplir tu palabra contigo mismo.
16. ¿Qué harás si tus compañeros no cumplen sus palabras?
① Supervisar las garantías que otorga.
② Acompáñalo a cumplir lo prometido.
③Recuérdale cuando haga algo que viole su promesa.
(Siempre que el significado sea razonable)
17. ¿Qué inspiración has obtenido de las historias de personas que han dañado a otros y a sí mismos debido al abuso de confianza?
① Debemos ser personas honestas y dignas de confianza y decir lo que decimos.
②Romper la confianza no sólo dañará a los demás, sino también a nosotros mismos.
18. Una persona debe guardar sus palabras para los demás, pero ¿no puede guardarlas para sí mismo? ¿Tiene algún consejo que le ayude a predicar con el ejemplo?
① No sólo debemos cumplir nuestra palabra hacia los demás, sino que también debemos cumplir nuestra palabra con nosotros mismos.
②Lo que podemos prometernos es hacer un plan.
③Cuando cumplas tu compromiso, hazte un regalo.
Cuando ocurren conflictos
19. La vida en el campus está (llena de alegría), pero también (ocurren algunos conflictos).
20. Hay todo tipo de (conflictos) a nuestro alrededor. Sólo comprendiendo correctamente (las causas de los conflictos) podremos mejorar (resolver los conflictos).
21. La posibilidad de evitar los conflictos depende a menudo de (la forma en que los abordamos). Diferentes métodos tienen resultados diferentes.
22. Los conflictos no son terribles. Los conflictos se pueden resolver bien adoptando (métodos correctos).
23. En la vida, no solo encontraré algunas (contradicciones y fricciones), sino que también puedo encontrar situaciones en las que otros me acosen.
24. Ser acosado es (doloroso). Si no resistimos, el acoso puede (empeorar) y (el dolor) se intensificará.
25. Si te acosan en la escuela, puedes (pedir justicia a tus compañeros) o (pedir protección al profesor). Debemos (adoptar el enfoque correcto para lidiar con el acoso).
26. Cuando eres acosado fuera de la escuela, también necesitas (tomar medidas decisivas) para protegerte.
27. Mientras aprendemos a (protegernos), también necesitamos aprender (a deshacernos de los problemas de una manera razonable).
28. ¿Cuáles son las posibles causas de los conflictos en el campus?
①No cumplas con las reglas en el campus
②Si haces algo mal, usa excusas fuertes y niégate a disculparte
③Manera inapropiada de manejar los conflictos
29. Ante los conflictos, ¿qué métodos tienes para resolverlos?
①Controle las emociones y mantenga la calma
②Intercambie opiniones y explique las cosas con claridad
③Penser desde la perspectiva de los demás y comprenda a los demás
④Discutir métodos para vivir en armonía
⑤Pide a alguien que medie y resuelva los conflictos
30. ¿Qué debes hacer si ves que un compañero está siendo acosado?
① Ponte del lado de los compañeros acosados y di "no" al acoso.
② Informe al maestro y a los padres, esperando que vengan y lo detengan.
31. ¿Qué debes hacer si te acosan en el campus?
①Pide a tus compañeros que defiendan la justicia
②Pide protección al profesor
Unidad 2? ¿Ser un consumidor inteligente
Comprar cosas Conocimiento
32. Todos tenemos experiencias de compra. Hay mucho conocimiento involucrado en cómo comprar productos satisfactorios.
33. El embalaje exterior de los productos normales generalmente tiene información como (nombre y dirección de la fábrica, instrucciones de uso, fecha de producción). Este es un canal importante para que entendamos el producto.
34. A la hora de comprar alimentos, fíjate en la (fecha de producción y vida útil) y trata de comprar productos (verdes, naturales). Si dispone de tarjeta "(Tres Garantías)" al adquirir el producto, le facilitará (reparación y devolución). Cuando compre, intente elegir productos de (fabricantes habituales). En resumen, preste atención al producto (si tiene certificado de inspección de calidad, marca registrada, nombre del fabricante, dirección de fábrica, fecha de producción y período de validez).
35. La "Ley de Protección de los Derechos e Intereses del Consumidor de la República Popular China" estipula que los consumidores tienen derecho a solicitar (las facturas son utilizadas por los consumidores para reemplazar bienes, garantizar bienes y resolver disputas). y reclamar compensaciones (vales) también son una herramienta importante para que el país administre las finanzas y recaude impuestos.
36. Necesitamos desarrollar buenos (hábitos de compra) a la hora de comprar y ser un consumidor (civilizado). Este es a la vez un código de conducta necesario y un requisito básico (de ética social).
37. Durante el proceso de compra, si nos encontramos con algún comportamiento (violación de nuestros derechos), debemos tener (conciencia de protección de derechos) para salvaguardar nuestros derechos e intereses legítimos.
38. Al comprar, debe tener (conciencia de autoprotección), comprar en (tiendas habituales), conservar el bono después de comprar y comprender sus derechos e intereses legítimos.
39. Si encuentra conflictos y problemas durante la compra, primero debe negociar con (el comerciante, fabricante) para resolverlos. Si la negociación fracasa, puede reclamar ante la asociación de consumidores o la industria y el comercio. departamento de administración.
40. Los consumidores tienen derecho a ser protegidos contra violaciones de sus personas y propiedades, y las empresas (no tienen derecho) a registrar los cuerpos o las mochilas de los clientes.
41. Teléfono de denuncias de la Asociación de Consumidores: (12315)
42.
①Sea civilizado y cortés
②Mantenga los productos con cuidado
③Devuelva los bienes innecesarios a sus lugares originales
Consumo razonable
43. Hay (muchos bienes) en la vida que nos atraen, y cada uno tiene algo (que quiere).
Siempre espero que mis padres puedan (satisfacer sus propias necesidades).
44. Cuando pedimos algo, los padres toman decisiones (caso por caso). Solicitudes (irrazonables), los padres las rechazarán.
45. En nuestra vida no se pueden cumplir todos los requisitos. Podemos hacer lo siguiente: (Sé considerado con tus padres, piensa en su arduo trabajo y sus dificultades, y no menciones requisitos que avergüencen a tus padres. . No sigas tendencias, no compares).
46. A través de (comparación razonable, autocontrol) y otros métodos, podemos aprender a tomar decisiones de compra correctas.
47. El aprendizaje (moderación) y el consumo racional basado en (las necesidades reales) son condiciones importantes para una vida sana.
48. (Gasto razonable) no significa ahorrar dinero a ciegas. Debemos tanto (planificar cuidadosamente y vivir dentro de nuestras posibilidades) como (organizar la vida de una manera ordenada y agradable). Este es el enfoque más sabio.
49. Estudiantes, por favor piensen en los diferentes comportamientos de consumo razonable (planificado) y consumo excesivo, y describan cada uno con ejemplos.
Comportamiento de consumo razonable: compre las necesidades diarias de acuerdo con las necesidades reales; coma con moderación y coma según sea necesario, si tiene ahorros, puede invertir y administrar el dinero.
Comportamiento de consumo excesivo: comprar cosas sin restricciones y excederse del presupuesto; comer en exceso sin conocer la moderación; no solo no tener ahorros, sino también pedir dinero prestado de todas partes.
Cuánto desperdicio se podría haber evitado
50 Cuando disfrutamos de la comida en la mesa, también podemos (producir residuos).
51. Este tipo de desperdicio es fácil de ser (ignorado). Quizás la cantidad de desperdicio cada vez no parezca mucha, pero con el tiempo lo es (una gran cantidad).
52. El comportamiento derrochador es aún más irrespetuoso con (los frutos del trabajo).
53. Ahorrar alimentos no es sólo un hábito, sino también una virtud. Cada uno empieza por sí mismo. Empiece poco a poco. Haga sus propios esfuerzos para formarse (una buena tendencia social de diligencia y ahorro).
54. Muchas conductas derrochadoras son causadas por (nuestras ideas equivocadas).
55. La diligencia y el ahorro son las (virtudes tradicionales) de la nación china, y debemos desarrollar un buen hábito de (diligencia y ahorro).
56. Aforismos célebres sobre la frugalidad: (toma con moderación, usa con moderación y siempre tendrás suficiente).
57. Aforismos célebres sobre la frugalidad: (La tranquilidad cultiva el carácter, la frugalidad cultiva la virtud).
58. (Comportamiento derrochador) es aún más irrespetuoso con los frutos del trabajo.
59. El desperdicio tiene muchas manifestaciones. Por favor, danos algunos ejemplos de desperdicio en la vida real. (Siempre que sea razonable)
Es un desperdicio tirar cosas que no te gusta comer; es un desperdicio tener agua corriente en el baño, es un desperdicio mantener las luces encendidas cuando no hay; uno está en el aula.
Unidad 3 ¿De dónde viene la buena vida?
La fuente de nuestro alimento y vestido
En la vida, debemos saber que” (Una papilla. y una comida, cuando pensar (ganado con esfuerzo, medio hilo, medio hilo, pensamientos constantes y recursos materiales es difícil)"
61. Nuestro país es un país grande (agrícola) con varios tipos de agricultura. producción, incluidos (cultivos, ganadería, silvicultura y pesca). La producción agrícola está estrechamente relacionada con la vida de las personas.
62. La agricultura es nuestra (fuente de alimento y vestido), nosotros (alimento, uso, vestido, vivienda, transporte) no podemos prescindir de la agricultura. La agricultura nos proporciona (alimentos) y la industria (nos proporciona materias primas).
63 Desde 2018, nuestro país ha posicionado cada año (Equinoccio de Otoño) como "(Festival de la Cosecha de los Agricultores Chinos)", lo que refleja la tradición cultural de nuestro país de otorgar importancia a la agricultura, respetar a los agricultores y ser. agradecido por el trabajo.
De dónde vienen estas cosas
64. Nuestras vidas son inseparables de todo tipo de (necesidades diarias). Muchas necesidades diarias son cubiertas por (la producción industrial).
65. Con el progreso de la sociedad y la mejora de las necesidades de vida de las personas, la producción de productos industriales también se desarrolla y cambia constantemente, proporcionando a las personas una vida más cómoda y conveniente.
66. La (innovación y desarrollo) de productos industriales hace nuestra vida más cómoda y conveniente. Nos gustaría agradecer a quienes (inventan y fabrican productos) por utilizar su (sabiduría y trabajo) para nosotros. Para crear una vida feliz, debemos valorar aún más sus (frutos del trabajo). En el futuro, también podremos (inventar y fabricar) nuevos productos que sirvan para la vida de las personas.
67. Hoy en día, cuando vamos a varios países del mundo, podemos ver productos "(Made in China)". Todos estos productos están impresos con "Made in China".
68. En el pasado, no había muchos proyectos "(Creados en China)" en el campo de la alta tecnología. Ahora, esta situación ha mejorado y "Creado en China" también tiene cabida.
La vida no se puede separar de ellos
69 Nuestra vida no se puede separar de las contribuciones de los trabajadores de todos los ámbitos de la vida. Trabajadores de todos los ámbitos de la vida brindan diferentes servicios a las personas, lo que hace que esta sociedad funcione de manera ordenada.
70. Los miembros de nuestra familia reciben servicios de todos los ámbitos de la vida (trabajadores) todos los días.
71. Aunque las personas se dedican a (trabajos diferentes), todos tienen el mismo nombre: "(trabajador)". Nuestros padres y otros familiares se encuentran entre ellos.
72. El buen funcionamiento de la sociedad requiere del trabajo de las personas (en diferentes ocupaciones). Aunque existen diferencias en los métodos de trabajo entre las distintas profesiones, los trabajadores son (iguales).
73. No importa a qué profesión se dedique la gente, sólo existe una división del trabajo diferente y no hay distinción entre altos y bajos.
74. El trabajo que realizan muchos trabajadores puede parecer muy ordinario y sencillo, pero no es tan fácil como pensamos.
75. Cada año se celebra el “Primero de Mayo”, Día Internacional del Trabajo (1 de mayo).
76. Trabajadores de todos los ámbitos de la vida (trabajan duro) todos los días para brindar (servicio) a nuestras vidas. Podemos utilizar nuestras propias acciones prácticas para agradecerles por su trabajo.
Unidad 4? ¿Sientes la cultura de tu ciudad natal? ¿Te importa el desarrollo de tu ciudad natal?
Costumbres locales
77. estrechamente relacionado con nuestras vidas.
78. Son muchas las costumbres que acompañan nuestro crecimiento. Estas costumbres relacionadas con nuestro crecimiento encomiendan los (buenos deseos) de los mayores a las generaciones más jóvenes.
79. (Respetar a los mayores y amar a los jóvenes) es una virtud tradicional de la nación china. Muchas costumbres que nos acompañan cuando crecemos encarnan la tradición de (amar a los jóvenes) y, en consecuencia, también hay muchas costumbres que encarnan la virtud de (respetar a los mayores).
80. China tiene muchos festivales tradicionales importantes, como (Festival de Primavera, Festival del Barco Dragón y Festival del Medio Otoño). Sin embargo, el mismo festival se celebrará de diferentes maneras, lo que resulta en diferentes costumbres festivas en diferentes lugares.
81. Costumbres comunes durante el Festival de Primavera: barrer el polvo y comer dulces de la estufa durante el Festival de Primavera; publicar coplas y encender petardos durante la cena de Nochevieja en la víspera de Año Nuevo; saludar el Año Nuevo el primer día del Año Nuevo Lunar, etc. (Las costumbres varían ligeramente de un lugar a otro)
82. Costumbres del Dragon Boat Festival: comer bolas de masa de arroz y competir con botes dragón. (Las costumbres varían ligeramente de un lugar a otro)
83. Costumbres del Festival del Medio Otoño: comer pasteles de luna y admirar la luna. (Las costumbres varían ligeramente de un lugar a otro)
84. Costumbres del Festival de los Faroles: ver espectáculos de faroles, adivinar acertijos sobre faroles y comer bolas de arroz glutinoso.
85. (Festival de Qingming) cae alrededor del 5 de abril de cada año. En la antigüedad también se le llamaba Festival de Marzo. También conocido como "Festival de Excursiones".
86. La fecha del Doble Noveno Festival es el noveno día del noveno mes lunar. También conocido como "Doble Noveno Festival" o "Día del Viejo".
87. Además de estos festivales únicos, hay muchos festivales locales específicos en muchos lugares, y estos festivales también involucrarán (muchas costumbres festivas únicas).
88. (La Conferencia de Naadam) es una actividad tradicional única del pueblo mongol.
89. Las diferentes costumbres reflejan diferentes culturas, todas confían a las personas buenos deseos y expresan sus diversas emociones.
90. Con el desarrollo de la sociedad, algunas costumbres ya no pueden satisfacer las necesidades de las personas y ya no se adaptan al desarrollo de la sociedad, lo que requiere (eliminación) o (reforma).
91. Algunas costumbres no satisfacen las necesidades de los tiempos y deben eliminarse; las personas tienen opiniones diferentes sobre si algunas costumbres deben conservarse.
92. A medida que los tiempos cambian, la gente poco a poco va olvidando algunas buenas costumbres, lo que resulta desgarrador. Para conservar estas buenas costumbres, el país y la sociedad están trabajando duro.
93. Por favor, hable sobre algunos comportamientos comunes que conozca sobre el respeto a las personas mayores. (Siempre que sea razonable)
94. Felicitar a los ancianos por su cumpleaños y realizar actuaciones; ayudar a los ancianos a cruzar la calle para lavarles los pies en casa; pésame a los ancianos solitarios;
95 Durante el tradicional festival de Primavera, todos los años ocurren accidentes debido al lanzamiento de petardos, y algunas personas han sugerido prohibirlos. Por favor comparte tu opinión. (Siempre que sea razonable)
Arte popular colorido
96 (literatura popular, música popular, danza popular, arte popular y artesanía popular) son componentes importantes del arte popular. parte. Hay muchas artes populares famosas en todo nuestro país.
97. Mientras (observes atentamente), descubrirás que hay muchas (artes populares) orgullosas donde vives.
98. Artes populares famosas: (Beijing Beijing Dagu, Noreste de Yangko, danza del león de Guangdong, pinturas de Tianjin Yangliuqing, porcelana de Jiangxi Jingdezhen, marionetas de sombras de Shaanxi Huaxian, arte Muqam de la Región Autónoma Uygur de Xinjiang, bordado de Jiangsu Suzhou, Sichuan. Cambio de rostro en la Ópera de Sichuan, etc.).
99. El arte popular es creado por (trabajadores) para satisfacer necesidades (vitales y estéticas) y expresar (los buenos deseos de las personas).
100. El surgimiento y desarrollo del arte popular son inseparables de la inteligencia de (los artistas populares). Los logros del arte popular contienen los esfuerzos y la sabiduría de estos artistas.
101. Con el desarrollo de (la sociedad) y el impacto de (la cultura extranjera) y (la cultura urbana), muchas formas únicas de arte popular se enfrentan al dilema del declive.
102. Sólo (descubriendo las razones) podremos mejorar (heredar y desarrollar) el declive de las artes populares.
103. Los niños también podemos contribuir a la protección del arte popular.
El desarrollo de la ciudad natal
104 El desarrollo de la ciudad natal ha traído consigo enormes mejoras en las condiciones de vida (materiales) de las personas, que se pueden ver y sentir.
105. En el proceso de desarrollo y construcción de nuestra ciudad natal, también habrá algunos (problemas) que no podemos (evitar) los problemas.
106. La escuela está llevando a cabo una actividad de encuesta sobre "Desarrollo y construcción de la ciudad natal". Por favor, haga un plan de encuesta simple y factible.
Información ampliada:
Opción 1:
Comprender los cambios en las instalaciones de servicios de vivienda en su ciudad natal a través de la recopilación y la observación. ①Construcción de instalaciones que faciliten el ocio de las personas (parques, plazas, bibliotecas, gimnasios, etc.)
②Construcción de instalaciones comerciales que faciliten las compras de las personas (supermercados, centros comerciales, mercados de agricultores, etc.)
Plan 2:
Utilice entrevistas con miembros de la familia para comprender los cambios en la educación en su ciudad natal (se puede cambiar a otros aspectos, como la construcción urbana y los métodos de viaje).
Pide a tus abuelos, padres y padres que hablen sobre cómo eran cuando eran jóvenes y luego observa la situación actual.
Plan 3: Comprender el desarrollo de la industria médica en su ciudad natal a través de visitas in situ y entrevistas. (O comprender los cambios en las formas de ocio y entretenimiento de las personas)