Resumen: La planificación profesional para estudiantes universitarios es cada vez más importante. Como nueva teoría psicológica, la teoría del procesamiento de la información cognitiva ha atraído cada vez más atención. La calidad de sus decisiones profesionales se basa en cómo toma decisiones profesionales y cómo resuelve los problemas profesionales. Aprender y aplicar el ciclo CASVE en tecnología para la toma de decisiones profesionales puede ayudarte a mejorar tus habilidades en esta área.
Aplicación del modelo de toma de decisiones profesionales: Este modelo considera que una buena decisión debe pasar por cinco pasos: C (comunicación), A (análisis), S (síntesis), V (evaluación), E (implementación).
Por ejemplo:
Palabras clave: comunicación, análisis y evaluación integral del ciclo de ejecución
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1.1 Contenido teórico de la comunicación
Comunicación: Encuentre la brecha, la etapa de "darse cuenta de que necesita tomar una decisión".
En esta etapa, hemos recibido información sobre la brecha entre los ideales profesionales y la realidad. Esta información puede ser comunicada a nosotros a través de canales de comunicación internos o externos. La comunicación de contenido incluye tanto señales emocionales, como insatisfacción, aburrimiento, confusión, ansiedad y decepción, como señales físicas, como somnolencia, dolores de cabeza, problemas estomacales, insatisfacción con la especialidad, falta de interés, faltar frecuentemente a clases y dormir. . La comunicación externa incluye consultas de padres sobre sus planes profesionales, comentarios de colegas y amigos sobre su carrera, o artículos en revistas sobre sus puntos de vista y características profesionales que gradualmente van quedando obsoletos. Esta es la etapa en la que te das cuenta de que necesitas tomar una decisión. En esta etapa, estamos completamente expuestos al problema a través de varios sentidos y pensamientos, y descubrimos que existen lagunas que no se pueden ignorar. Encontrar la brecha La etapa de “darme cuenta de que necesito tomar una decisión”.
1.2 Comunicación interna y externa
Cuando entré por primera vez a la universidad, el nuevo entorno era muy relajado, libre y adorable. Pero después de un tiempo me cansé de la monotonía y el ocio de la vida universitaria, y la carrera que estudiaba no me satisfacía, lo que profundizó mi confusión e incluso me generó ansiedad. Por un lado, mis padres, parientes y amigos me esperan ansiosamente, un estudiante universitario rural. Por otro lado, la gente a mi alrededor habla cada vez más de la dificultad de encontrar trabajo para los estudiantes universitarios. El 40% de los graduados universitarios no están satisfechos con su trabajo y sus salarios son los mismos que los de los trabajadores inmigrantes. se está volviendo cada vez más popular en la educación y los graduados universitarios buscan cada vez más empleo.
1.3 Autoconciencia
La estimulación de la información interna y externa me hizo darme cuenta de que existe una enorme brecha entre el estado ideal y la realidad. Si quiero evitar contratiempos y desvíos en mi futuro empleo, debo hacer un plan de carrera ahora. Las personas que no tienen preocupaciones a largo plazo tendrán preocupaciones inmediatas. Si quieres encontrar el lugar que te corresponde en el ejército de graduados después de la universidad y ganar la iniciativa y tener más voz, no debes contentarte con el status quo y vivir en el caos. Debes diseñar un plan de carrera práctico para ti. Entonces, entre los muchos cursos optativos, elegí el curso de planificación profesional para estudiantes universitarios. A través del estudio, aprendí muchos conocimientos científicos y métodos de psicología y planificación profesional. Por ejemplo, la teoría de Holland sobre la adaptación personalidad-trabajo, la teoría del tipo de personalidad, la teoría del tipo de temperamento, los objetivos profesionales, la personalidad, las habilidades, la motivación (teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow), así como el FODA, el análisis del equilibrio profesional, la personalidad, etc., son todas Para mí, la planificación de carrera proporciona una importante orientación metodológica.
Tener un plan y unos objetivos pueden motivar a las personas, y los objetivos estipulan la dirección del comportamiento. Una buena planificación profesional desempeña un importante papel motivador en el desarrollo de la personalidad. Las personas exitosas son pioneras de ideas. Durante la sesión de comunicación, estuve pensando y sintiendo cuáles serían mis opciones profesionales.
2 Análisis
2.1 Contenido del análisis teórico
En esta etapa, los solucionadores de problemas deben dedicar tiempo a pensar, observar e investigar para comprender completamente la brecha y. su capacidad para afrontar la situación con eficacia. Los buenos tomadores de decisiones profesionales evitan acciones impulsivas que reducen el estrés o el dolor experimentado durante la fase de comunicación porque saben que es ineficaz e incluso puede empeorar el problema. Descubrieron lo que necesitaba saber sobre mí mismo, lo que necesitaba saber sobre mi entorno, lo que debía hacer para resolver el problema, por qué me sentía así, cómo vería mi familia mis decisiones y más. Esta es la etapa de conocerse a sí mismo y sus elecciones. Durante esta etapa, quienes solucionan problemas profesionales suelen desarrollar una mayor conciencia de sí mismos y una comprensión cada vez mayor del mundo profesional y las necesidades familiares. En resumen, durante la fase de análisis, los tomadores de decisiones profesionales se esfuerzan por comprender las razones de las brechas identificadas en la primera fase. En la etapa de análisis, también es necesario conectar varios factores con conocimientos relevantes, por ejemplo, vincular la autocomprensión con las elecciones profesionales; integrar las necesidades de la vida familiar y personal en las elecciones profesionales;
El análisis consiste en analizar intereses, habilidades, valores, personalidad y otras autocomprensiones y diversos conocimientos ambientales a través del pensamiento, la observación y la investigación, para comprender mejor la brecha entre el estado actual y el estado ideal. En la etapa de análisis se utilizan principalmente los métodos de conocimiento de uno mismo y del enemigo y de comprensión del entorno profesional.
Esta etapa se trata de conocerte a ti mismo y a tus elecciones.
2.2 Análisis de las autocaracterísticas (el que conoce a los demás es sabio, el que se conoce a sí mismo es sabio, el que conquista a los demás es fuerte, el que se conquista a sí mismo es fuerte).
A partir de comprender la necesidad vocacional en la etapa de comunicación, en el estudio del curso, los estudiantes aprenden sobre valores, vida, adecuación laboral, anclas profesionales, niveles de necesidad, tipos de temperamento, intereses, habilidades, experiencia y Otros aspectos del conocimiento. Me doy cuenta de que al planificar una carrera uno debe elegir lo que ama, elegir lo que puede elegir, elegir lo que necesita, basándose en el principio de maximización de ganancias, y tomar decisiones y posicionarse en su carrera de acuerdo con sus propias características, en lugar de tratar de imponer Carácter moral y habilidades que no tienes. En este proceso, elegí una carrera, no una carrera. Mírese más de cerca y de acuerdo con mis valores: persiga servir a la sociedad, ayudar a los demás y maximizar la autoeficacia: basada en intereses reales, pragmática;
Personalidad: extrovertida, vivaz y alegre, considerada, sincera y entusiasta, buena en comunicación, no impaciente;
Tipo de temperamento: soy un típico tipo optimista con pensamiento rápido. , vivaz y entusiasta, pero no quiere entender las cosas, no siente profundamente y tiene dificultades para mantener la atención. Adecuado para la comunicación y la flexibilidad, no calificado para trabajos mecánicos monótonos;
Prueba de adecuación laboral holandesa (empresa). Tipo): 1. Este tipo de persona es enérgica, segura de sí misma, sociable, entusiasta, aventurera y dominante;
2. Este tipo de persona suele tener habilidades de liderazgo y puede influir y persuadir a otros para que alcancen objetivos personales o organizacionales.
3. Este tipo de personas son pragmáticas y suelen perseguir el poder, la riqueza y el estatus. Están acostumbradas a utilizar las ganancias y pérdidas, los derechos, el estatus y el dinero para medir el valor de las cosas, y tienen un propósito fuerte. .
Características ocupacionales:
1. A estas personas a menudo no les gusta el trabajo diario rutinario que requiere trabajo intensivo, así como trabajo mental a largo plazo y trabajo de pensamiento complejo;
2. A este tipo de persona le gusta correr riesgos y competir, y es más adecuado para trabajos que requieren valentía, asunción de riesgos y responsabilidad;
3. que puedan mostrar sus capacidades de gestión, operación, persuasión, supervisión y liderazgo, y un trabajo que pueda lograr objetivos institucionales, políticos, sociales y económicos;
4. y no requieren altas habilidades prácticas.
En el proceso de desarrollo profesional, las personas con esta tendencia profesional pueden aprovechar al máximo sus habilidades de persuasión, dominio y expresión, así como sus ventajas de confianza en sí mismos, energía y fuertes habilidades de liderazgo. Además, deben hacer todo lo posible para evitar pensamientos y comportamientos impulsivos y prestar más atención a los detalles en su trabajo y trabajo diario. (Ocupación ideal: funcionario gubernamental, líder de empresa, gerente, abogado)
Necesidad de motivación: busco la estabilidad sobre la base de la seguridad básica. Como niña, no tengo que pensar demasiado en la presión familiar futura, por lo que, para mí, la autoestima y la necesidad de respeto y autorrealización afectarán mis decisiones profesionales.
Habilidades: Bueno para comunicarse con los demás, fuerte en persuasión, fuerte independencia, destacadas habilidades interpersonales, saber leer palabras y colores, y tener buenas habilidades de organización y coordinación.
Inteligencia: Una buena formación universitaria, con muchos conocimientos sobre historia, gestión, recursos humanos, psicología, gestión financiera, microeconomía, marketing, sistemas de información de gestión, derecho económico, estadística Conocimiento profesional, autoestudio de clásicos culturales tradicionales chinos (Las Analectas de Confucio, Tao Te Ching, Cai Gentan, Di Zigui) y filosofía, así como conocimientos relevantes de guías turísticos.
Soy un tomador de decisiones sistemático, es decir, soy una persona organizada, conocedora, reflexiva, lógica y con un fuerte sentido de responsabilidad en la toma de decisiones personales. Tiendo a dividir los problemas en varias partes. ; también una persona que piensa en estos problemas desde fuera, es decir, "pensando en voz alta" discutiendo con los demás y pensando en los aspectos positivos o negativos del problema.
Apego: evitativo, subjetivamente poco dispuesto a interactuar con los demás, especialmente aquellos que no son de alta calidad, egocéntricos o moralistas, pero que tienen buenas habilidades sociales y habilidades sociales sobresalientes. Debe elegir las conexiones adecuadas, no demasiadas, como las ventas.
2.3 La conexión entre yo y el entorno social
Mi elección concede gran importancia a la conexión entre yo y el entorno social.
Comprender y analizar el entorno social: tendencias actuales de desarrollo social, político y económico; la distribución y demanda de categorías ocupacionales populares en la sociedad; el estado de la ocupación elegida en la sociedad actual y futura; Tendencias de desarrollo sobre el impacto en la carrera personal. El segundo paso es analizar el entorno externo de la unidad que elija; el estado de desarrollo y las perspectivas de la industria en la que participa; la posición y las tendencias de desarrollo en la industria que enfrenta, etc. Nos centramos en la comparación y análisis de entornos sociales y económicos.
La motivación personal para resolver problemas está relacionada con las demandas del entorno social. Comprenda la demanda de talentos, por ejemplo, el entorno de desarrollo económico es bueno y rápido, la industria de servicios representa una proporción cada vez mayor y la industria del turismo (agencia de viajes: los guías turísticos no son valiosos y no pueden retener talentos, ni se pueden decir). ser de baja calidad, con mala calidad general de los hoteles: niveles relativamente bajos, pero el personal de servicio está en un nivel bajo, trabaja duro y no puede retener a la gente), consejeros psicológicos (el umbral es bajo, cada vez hay más personas con problemas psicológicos); la sociedad necesita consejeros psicológicos cualificados), profesionales de la gestión de recursos humanos (la situación actual no es lo suficientemente profesional ni lo suficientemente seria). Se trata de industrias en alza que también requieren de un gran número de talentos en este campo, además de abogados tradicionales (aunque todavía hay suficientes, todavía faltan profesionales cualificados). Teniendo en cuenta mi propia personalidad, esto ha fortalecido mi confianza. Espero una buena combinación entre el individuo y el entorno, y he hecho una lista para prepararme para la siguiente etapa de manera integral.
3 Síntesis
3.1 Contenido teórico de la síntesis
La síntesis consiste principalmente en procesar de manera integral la información proporcionada en la etapa anterior para formular un plan de acción para eliminar la brecha. . Su tarea principal es identificar qué puedo hacer para resolver el problema. Es un proceso de ampliar y reducir la lista de opciones y refinarla por completo. A través de la etapa de análisis, aprendemos mucho sobre varios aspectos de nosotros mismos, cada uno de los cuales corresponde a muchas carreras. Si enumeramos todas estas carreras obtendremos un amplio abanico de opciones. Luego seleccione la intersección entre ellas para obtener una gama limitada de opciones profesionales y luego limite las carreras más probables a tres o cinco. Este proceso de primero expansión y luego contracción es muy importante.
Finalmente, puedes preguntarte: "Si tuviera estas tres o cinco opciones, ¿podría resolver el problema y cerrar la brecha entre la realidad y los ideales?". Si es posible, entra en la fase de evaluación y elige la opción más adecuada. Si el problema aún no se puede resolver, debe volver a la etapa de análisis para obtener más información.
3.2 Lista autoseleccionada
Después de graduarte, tienes las siguientes opciones:
(1) Guía turístico: he sido soltero durante cuatro años, y la sociedad no tiene en cuenta la calidad integral de los guías turísticos. Hay requisitos. El certificado de guía turístico obtenido mediante el examen del tercer año tiene conocimientos y capacidades profesionales relativamente altos, puede satisfacer las necesidades de la sociedad, es una industria en crecimiento y tiene buenos ingresos;
(2) Consejero psicológico: I Estoy estudiando el tercer grado de orientador psicológico en los cursos de nivel de formación. El año que viene haré el examen para obtener el Certificado de Calificación de Consejero Psicológico de Nivel 3. Al principio era más sensato, considerado con los demás y más interesado en la psicología. He leído muchos libros sobre psicología y tengo una personalidad alegre y optimista. Ayudé a algunas personas a resolver algunos problemas prácticos y emocionales simples en línea y los resultados fueron buenos. Me sentí alentado y afirmado. En la enorme brecha de consejeros psicológicos que hay en la sociedad, sigo siendo muy competitivo. Y un buen ingreso puede satisfacerme;
(3) Maestro: El maestro de secundaria dijo que soy apto para ser maestro y tengo un pensamiento claro. Tengo una gran capacidad expresiva, amplios conocimientos, un lenguaje contagioso, puedo ser reconocido por los demás y soy bueno en el manejo de las relaciones interpersonales. Los docentes tienen buena remuneración, son estables y se ajustan a los roles de género femenino. Esta carrera aún se puede considerar;
(4) Empleados de la empresa (¿ventas? Departamento de personal (especialistas en gestión de recursos humanos, relaciones laborales, asistentes, etc.), señorita relaciones públicas): Buenas habilidades comunicativas, persuasiva, sincera, honesta, responsable, flexible, gran margen de desarrollo y promoción, más adecuada para mí. Quiero sacar el certificado de calificación de medianoche en gestión de recursos humanos y el certificado de calificación profesional de orientador psicológico.
(5) Realizar el examen de ingreso al posgrado y continuar estudiando. Los estudiantes de posgrado ahora tienen más ventajas competitivas que los estudiantes de pregrado, y sus salarios y beneficios también son mejores. Muchas unidades de la sociedad requieren un título de posgrado al momento de contratar y las posibilidades de ascenso son grandes.
Estas cinco listas son mis opciones para el desarrollo profesional después de graduarme. Son más adecuadas para mis propias características y necesidades sociales y también pueden satisfacerme. Pero también me dejó balanceándome de un lado a otro, sin saber adónde ir.
4 Evaluación
4.1 Contenido teórico de la evaluación
Evaluación, realizar una evaluación específica de las cinco ocupaciones obtenidas en la etapa integral, y evaluar las calificaciones de esta Posibilidad de ocupación y el impacto de esta elección en usted y en los demás, para clasificar.
Durante la fase de evaluación se seleccionará una carrera, trabajo o carrera universitaria. Asociado con la capacidad de ordenar y clasificar una lista de opciones. Su primer paso es evaluar el impacto de cada elección en quienes toman decisiones profesionales y otras personas. Cada elección debe evaluarse en términos de costos y beneficios para usted y para los demás, y deben integrarse factores materiales y espirituales. El segundo paso es ordenar las opciones obtenidas durante la fase de síntesis. La opción que mejor cierra la brecha aparece en primer lugar. El segundo mejor es el siguiente mejor, y así sucesivamente. En este punto, quienes toman las decisiones de planificación profesional elegirán la mejor opción y se comprometerán a implementarla.
4.2 Evaluación de métodos psicológicos
Se puede evaluar mediante balance de carrera y análisis FODA.
(1) Balance de carrera
El balance de carrera ayuda a los tomadores de decisiones a analizar sistemáticamente todas las opciones posibles, juzgar los pros y los contras de implementar cada opción y luego basarse en cada una de ellas. forma en la que las opciones priorizan una puntuación ponderada de pros y contras, implementando así la opción más preferida o preferida.
(2) Método de análisis FODA
El análisis FODA fue propuesto por primera vez por el profesor Andrews de la Escuela de Negocios de Harvard en 1971 en su libro "El concepto de estrategia corporativa". s representa fortaleza, W representa debilidad, O representa oportunidad y T representa amenaza, que es una combinación orgánica de lo que un individuo puede hacer (es decir, sus propias fortalezas y debilidades) y lo que puede hacer (es decir, oportunidades). y amenazas del medio ambiente). Entre ellos, S y W son factores internos y O y T son factores externos.
4.3 Evaluación de autoselección
(1) Balance de carrera
Elección de carrera
Factores a considerar: guía turístico, orientador psicológico, Profesores, empleados de empresas (especialistas en recursos humanos, chicas de relaciones públicas), exámenes de ingreso a posgrado% abogados.
El gusto y el interés son pobres, pobres, muy pobres, buenos 8
Satisfacción personal
Espiritual
Nivel material es pobre, bueno , bien, 8
El espacio de promoción es muy diferente - 8
El salario es muy alto, medio a alto - alto 7
El autodesarrollo generalmente es pobre, bueno, alto 12.
La adaptabilidad es buena, mala, buena, muy pobre, muy 5
Existen 5 tipos de libertad: buena, mala, buena, media y alta
Padres y familias Los miembros se encuentran con pobre, bueno, bueno y pobre 2
Nivel de apoyo pobre, bueno, bueno, pobre, 3
Amor futuro, ingreso familiar estable, pobre, bueno, medio - media 8
p>Horas de trabajo razonables mala, buena, buena, buena.
La aceptación social del trabajo y la carrera es mala, pero buena - buena 5
Cuidar de la familia tiene consecuencias buenas y malas - buena 9
Posibilidad de realización La La posibilidad de realización sexual/autocalidad varía de grande a pequeña y temporal.
Presión, presión, presión, presión, presión, presión, presión, presión, presión
La evaluación general no es ideal, media no ideal, muy ideal y no lo será 100 en el futuro.
2) Método de análisis FODA
Elección de carrera
Análisis factorial de fortalezas (internas) debilidades (auto) oportunidades (externas) amenazas (entorno)
Como estudiante que se especializa en guía turística, no me gusta mi experiencia de pasantía, por lo que un estatus bajo no conduce a la estabilidad y no puedo sentirme satisfecho si estoy demasiado ocupado.
Los consejeros psicológicos son buenos para descubrir los problemas de otras personas, son sensatos y están ansiosos por obtener certificados. El asesoramiento psicológico para personas mayores requiere edad y experiencia, y la capacidad de autorregulación requiere tiempo para sanar. La familia extensa no lo apoya.
Las habilidades comunicativas y la calidad integral de los docentes no son satisfactorias, son aburridos, poco desafiantes y el umbral de empleo es alto. La mayoría requiere estudiantes de posgrado, especialmente carreras no docentes.
El departamento de recursos humanos o el departamento de ventas de la empresa es relativamente gratuito, adecuado para la competencia y la estabilidad, y adecuado para el salario y el desempeño.
Gancho, gran presión, pequeña entrada.
El punto de partida para el examen de ingreso de posgrado es alto y la ventaja competitiva obviamente requiere tiempo y energía juvenil. Si no puede soportar las dificultades, no es difícil realizar el examen de ingreso de posgrado. Mi inglés no es bueno, el examen de ingreso al posgrado es difícil, la competencia es feroz y mi familia no me apoya.
Los abogados tienen buena elocuencia, buen pensamiento lógico, fuertes habilidades de control del idioma, gran capacidad de persuasión, demasiado jóvenes, sin formación jurídica, conocimientos básicos débiles, bajos requisitos de ingreso además de habilidades y falta de Buenos abogados La saturación del sector dificulta el examen judicial.
En resumen, prefiero trabajar como empleada o relaciones públicas en el departamento de recursos humanos de una empresa después de graduarme, adquirir gradualmente experiencia madura, crecer paso a paso y finalmente alcanzar un cierto nivel en este campo a la edad de 30 años. alto. Pero otros, como los consejeros psicológicos y los guías turísticos, no se pueden renunciar a los sábados y los domingos se pueden utilizar como trabajos secundarios. Los psicólogos y los abogados son las carreras a seguir después de 30 años de empleo. Las personas de mediana edad son más persuasivas y más capaces de adaptarse a sus carreras.
5 Implementación
5.1 Contenido teórico de la implementación
La implementación es la última parte de todo el caso. Los pasos anteriores sólo determinan la carrera más adecuada, pero no conducirán al éxito en la elección de carrera. Todas las ideas deben ponerse en práctica en la etapa de implementación, como iniciar un proceso específico de búsqueda de empleo; también proporciona pistas para regresar a la etapa de comunicación y juzgar si los problemas profesionales existentes en la etapa de comunicación se han resuelto bien. En la fase de implementación, es necesario hacer planes, realizar intentos prácticos y tomar acciones específicas. Si no se resuelve se puede volver a la etapa de comunicación e iniciar nuevamente el ciclo CASVE hasta que se resuelva el problema de carrera.
Esta es la etapa de implementar tus elecciones, convirtiendo los pensamientos en acciones. Muchas personas consideran que desarrollar planes de acción durante la fase de implementación es emocionante y valioso porque, en última instancia, las personas pueden resolver los problemas eligiendo tomar medidas positivas.
Relacionada con la capacidad de pensar mediante una serie de pasos lógicos. Esta secuencia lógica de pasos nos permite tomar decisiones. Estas metacogniciones ejecutivas nos permiten pensar en términos de la relación entre medios y fines. Estos pensamientos positivos también pueden ayudarnos a evitar el uso de la psicología de la "suerte" para explicar los momentos de orgullo en nuestras carreras, ayudarnos a aumentar la resistencia y la perseverancia en competencias largas y darnos cuenta de la importancia de probar una elección tentativa con la realidad.
5.2 Mis objetivos de acción específicos
5.2.1 Recientemente (durante la universidad)
El primer paso: tomar el Certificado de Calificación de Consejero Psicológico Nivel 3 (actualmente Capacitación, certificado el 21 de mayo de 2011);
Paso 2: Obtener el certificado de tercer nivel en gestión de recursos humanos y el certificado de guía turístico en el primer semestre del tercer año. No es difícil para la organización escolar obtener el certificado de guía turístico; no es difícil obtener el certificado después del registro de recursos humanos de tercer nivel.
El tercer paso: tomar el examen de licencia de conducir en el verano de 2011. Como no tengo tiempo en la escuela, tomaré el examen de certificado de guía turístico en mi tercer año.
Paso 4: No te quedes atrás en tus estudios, consigue una beca y ten voz y voto en tu futuro empleo.
Paso 5: Obtendrás un certificado de calificación docente en el segundo semestre de tu tercer año.
Paso Seis: ¿Examen para Consejero Psicológico Nivel 2 en el último año de secundaria?
Paso 7: Haz ejercicio el sábado y domingo. Realizar algunos trabajos a tiempo parcial, como guías turísticos, asesoramiento psicológico, explicaciones y ventas.
5.2.2 A medio plazo (tres a cinco años después de la graduación)
(1) Comunicarse más con la gente y leer más. Este es un largo proceso de mejora constante de la propia calidad;
(2) Después de graduarse, ingrese al departamento de ventas de la empresa como empleado del departamento de personal, sea proactivo, mejore constantemente sus habilidades y luche por la promoción. ;
(3) Guías turísticos y consejeros psicológicos a tiempo parcial después del trabajo, sirven y ayudan a otros a resolver problemas psicológicos, prestan atención a la salud mental, aumentan una cierta cantidad de ingresos para hacer turismo y hacen turismo, y tienen paciencia. ;
(4) Convertirse en vendedor después de tres años Jefe de departamento o departamento de recursos humanos.
(5) Estudiar derecho por tu cuenta antes de los 26 años y aprobar el examen judicial.
(6) Cásate y forma una familia.
5.2.3 Metas a largo plazo (10 años)
(1) Trabajar para ganar dinero, invertir y administrar dinero, y maximizar la felicidad del dinero y el tiempo.
(2) Servir como gerente del departamento de ventas o del departamento de recursos humanos de la empresa, y su estatus social y salario mejorarán significativamente.
(3) Dar a luz a hijos y; cultivar su buen carácter, el interés por el aprendizaje y la capacidad, educarlo para que sea una buena persona y crezca bien.
(4) Sea un excelente abogado
(5) Visite los hermosos paisajes naturales de China, vaya a las praderas africanas más codiciadas para ver animales salvajes y africanos de 30 años. Cualquiera puede lograr esto durante un guía turístico;
(6) Prestar atención a noticias, eventos nacionales, estrategias y tácticas durante mucho tiempo, y entrar en la arena política en sus últimos años.
6 Comunicación (reciclaje)
6.1 Contenido teórico
Compara tu situación con tu puesto.
Un ciclo es un proceso repetitivo.
Después de la fase de implementación, los tomadores de decisiones profesionales regresan a la fase de comunicación para determinar si la opción elegida es óptima y efectiva para cerrar la brecha entre los ideales y la realidad.
6.2 Diálogo autorreflexivo
Actualmente estoy en mi segundo año de licenciatura en gestión turística y también estoy recibiendo formación de nivel tres como orientador psicológico. Un año después obtuve los certificados de orientador psicológico de tercer nivel y gestión de recursos humanos, certificado de guía turístico y certificado de calificación docente. Creo que me basta con aplicar lo que he aprendido después de graduarme y tener una ventaja competitiva. Deberíamos estudiar mucho, prestar más atención a la información relevante, practicar en Internet y en la realidad, servir a los demás y adquirir experiencia.
Estoy cansado de no hacer nada en la universidad. La mayoría de los libros que interesan a la embajada están cubiertos, así que ahora estoy listo para investigar más, acumular más experiencia social, leer más y hacer más. buen uso de la rica biblioteca de recursos de conocimiento de la biblioteca universitaria. Lo siguiente que debe solicitar es el certificado de calificación de consejero psicológico de tercer nivel (21 de mayo de 2011). La situación general es satisfactoria para usted y debe prestar atención a las noticias y la información social para mantenerse al día. Ajuste constantemente sus acciones y elecciones en la práctica y esfuércese siempre por avanzar. Necesita analizarse constantemente para determinar su elección de carrera.