Nos fundamos porque vimos un grave desequilibrio en los recursos educativos en China hoy en día: en las principales ciudades desarrolladas, casi el 80% de los estudiantes pueden ingresar a la universidad, mientras que en las áreas rurales pobres de China, solo el 5% de los estudiantes sobresalientes Los estudiantes pueden ingresar a la universidad. El lugar de nacimiento de un niño determina a menudo sus perspectivas educativas, afectando así sus elecciones de vida futuras.
Lo que es más grave es que el desequilibrio de los recursos educativos es un problema de gran alcance en China en el futuro, con causas complejas y implicaciones de amplio alcance. Al mismo tiempo, la industria de la educación básica generalmente tiene dificultades para atraer a los mejores talentos. Tenemos una escasez crónica de personas con talento para resolver este problema.
La visión y el modelo de Beautiful China
Beautiful China es un proyecto de enseñanza, pero no sólo un proyecto de enseñanza: el proyecto recluta jóvenes talentos destacados cada año y los envía a áreas con escasez. recursos educativos en China Llevar a cabo enseñanza de educación de primera línea durante dos años, ayudar a los estudiantes y comunidades locales a lograr un gran desarrollo en educación a través de dos años de enseñanza a largo plazo; al mismo tiempo, la experiencia de dos años capacitará a jóvenes destacados para convertirse en un; Futuro comprometido a promover el desarrollo equilibrado de la educación en China Talento.
Seguimos trabajando duro y esperamos que en un futuro próximo, todos los niños de China puedan recibir la misma educación de alta calidad.
La influencia del Proyecto Beautiful China
Durante los últimos siete años, Beautiful China ha enviado a más de 750 profesores del proyecto a zonas con escasos recursos educativos. Están distribuidos en 126 escuelas de primaria y secundaria. Las escuelas secundarias de Yunnan y Guangdong se vieron afectadas en las aulas. Estos más de 600 profesores del programa enseñarán más de 1.000.000 de lecciones a los estudiantes durante cada programa de 2 años.
1. La influencia de la comunidad y las aulas de Beautiful China: lograr un desarrollo revolucionario en el campo de la educación para los estudiantes y las comunidades en un plazo de dos años.
En el semestre de otoño de 2014-2015, los profesores del proyecto llevaron a los estudiantes a lograr un progreso significativo en el rendimiento académico: la puntuación media de los exámenes principales en el 67 % de las clases aumentó, la tasa de aprobación de los exámenes principales en el 64 % Bajo el liderazgo de los maestros del Proyecto Hermosa China, la clase se convirtió en las tres mejores clases del grado. Además, profesores del Proyecto Beautiful China iniciaron este proyecto. Desarrollo innovador para los estudiantes y la comunidad: durante 2014-2015, el 87,4% del personal docente del programa inició programas. Según estadísticas incompletas, el proyecto independiente de docentes afectó directamente a casi 48.413 personas. 2. El impacto a largo plazo de Beautiful China: cultivar talentos que sean capaces y estén comprometidos a promover el desarrollo revolucionario de la educación china.
Los dos años que los profesores del programa están en el aula son solo el comienzo del profundo impacto que tienen en sus alumnos. En los últimos dos años, estos destacados profesores del proyecto no sólo han adquirido una profunda comprensión del desequilibrio de los recursos educativos en China, sino que también han demostrado su gran entusiasmo y fe en el desarrollo y la educación de los estudiantes al mismo tiempo; experiencia docente. El desafío también los perfeccionó enormemente y mejoró significativamente su competitividad básica, como su capacidad para superar dificultades, la influencia de la comunicación y la creatividad. De los 395 ex docentes actuales:
-55 % continúan trabajando o estudiando en los campos de la educación, el gobierno y las organizaciones sin fines de lucro. Estas instituciones incluyen: el Banco Mundial, la Organización de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial, One Job Network, la Escuela de Gobierno Kennedy de la Universidad de Harvard, la Escuela de Educación de la Universidad de Columbia y la Escuela de Educación de la Universidad de Hong Kong.
La mayoría, el 31%, coopera con empresas conocidas en otros campos. Estas instituciones incluyen: Goldman Sachs Group, Accenture Consulting Company, Johnson & Johnson Group, Ping An Group, etc.
-14% continúa sus estudios en reconocidas instituciones de investigación en otros campos. Estas escuelas incluyen: Escuela de Estudios Internacionales Avanzados de la Universidad Johns Hopkins, Escuela de Graduados en Negocios de la Universidad de Stanford, Escuela de Silvicultura y Medio Ambiente de la Universidad de Yale, Escuela de Economía de la Universidad de Pekín, etc.
Cooperación entre Beautiful China y la Fundación para Niños y Adolescentes de China
En China continental, "Beautiful China" coopera con la Fundación para Niños y Adolescentes de China para promover el desarrollo de este proyecto. . Las áreas de cooperación incluyen: recaudación de fondos, implementación del proyecto y expansión regional, planificación a largo plazo y desarrollo futuro del proyecto. Las dos partes han formulado un plan de cooperación para compartir recursos y experiencias, y esperan trabajar juntas para crear proyectos especiales y estrella para el Fondo para Niños y Adolescentes de China.
Un gran defensor de la Bella China.
Fundación Li Ka Shing/Goldman Sachs Group/Swire Group Charitable Trust/Bank of America Merrill Lynch/Fu Deyin Fund/Barclays Capital/SoftBank SAIF Asia Investment Fund/Fu Deyin Fund/Lone Pine Capital Fund/Credit Suisse Bank Bank/Deutsche Bank/Barings Asia Investment Fund/Issin Chan Family Foundation/Longbai Foundation/Renren Group/Brunswick/Ogilvy/Bain Consulting/Morro & Foerster LLP/Bishan/.