Debe recitar los puntos de conocimiento de las preguntas objetivas:
1. El pensamiento educativo de Confucio: el objeto de la educación: enseñar sin distinción: la función de la educación: similar en naturaleza, pero; lejos en el aprendizaje contenido educativo: " "El Libro de las Canciones", "Shangshu", "Libro de los Ritos", "Jingyue", "Libro de los Cambios", "Primavera y Otoño"; métodos de enseñanza: inspiración e inducción, enseñanza en de acuerdo con la aptitud, revisando el pasado y aprendiendo lo nuevo.
2. "Xue Ji" es el libro educativo más antiguo del mundo.
3. Los principios educativos de Xue Ji: aprender de las fortalezas para compensar las debilidades, aprender de las fortalezas para compensar las debilidades, aprender de las fortalezas para compensar las debilidades, aprender de las fortalezas para compensar las debilidades, aprender de las fortalezas para compensar las debilidades, aprender de las fortalezas para compensar las debilidades, aprender de las fortalezas para compensar las debilidades, aprender de las fortalezas para compensar las debilidades, aprender de las fortalezas para compensar las debilidades, aprender de las fortalezas para compensar las debilidades, etc.
4. La mayor aportación de Sócrates a la teoría educativa fue la "partería", también llamada "método de enseñanza de preguntas y respuestas".
5. El pensamiento educativo de Platón se refleja en su famosa obra "La República", y es el primer defensor de "la combinación de juego y aprendizaje".
6. Aristóteles fue un filósofo enciclopédico de la antigua Grecia. En su libro "Política" expuso por primera vez la opinión de que "la educación sigue a la naturaleza".
7. Quintiliano fue el primer educador de Occidente dedicado a la educación. Su obra representativa "Los principios de la elocuencia" (también conocida como "Sobre la educación de los oradores") es la primera monografía educativa en Occidente y el primer trabajo sobre métodos de enseñanza en el mundo.
8. La pedagogía es la ciencia que estudia los fenómenos y problemas educativos y revela las leyes de la educación.
9. Bacon fue el primero en proponer que la educación es una disciplina independiente.
El educador checo Comenius es conocido como el "Padre de la Educación". Su libro "Sobre la gran pedagogía" marcó el comienzo de la formación de una disciplina independiente de la educación. La perspectiva educativa más importante es la educación "panintelectual", que plantea la idea de que la educación debe ajustarse a la naturaleza. Por primera vez se discutió teóricamente el sistema de enseñanza en clases y el sistema de año académico.