Muchos estudiantes utilizan ahora la educación en línea para ayudar en el aprendizaje, especialmente en 2020. Debido al brote de la epidemia de COVID-19, muchos estudiantes no pueden regresar a la escuela para estudiar y muchos estudiantes todavía se enfrentan al examen de ingreso a la universidad. ¿No pueden volver a la escuela? La respuesta es no. Las principales escuelas han adoptado herramientas de plataformas de enseñanza en línea como Tencent Classroom y Learning Chain para la enseñanza en línea, lo que permite a los estudiantes escuchar a los profesores en casa. Creo que este tipo de educación en línea es muy buena. Los estudiantes pueden escuchar a los profesores en casa en cualquier momento y en cualquier lugar sin estar restringidos por el tiempo y el espacio. Incluso durante la epidemia, profesores y estudiantes pueden comunicarse mientras aprenden. Siento que la tecnología ha superado la epidemia y la distancia entre ambas.
Además del aprendizaje fuera de línea, muchos estudiantes también estudian en línea después de clase en casa. Actualmente existen muchos modelos de educación en línea, como los servicios individuales para profesores. Aunque este servicio requiere una determinada tarifa, el precio es mucho más bajo que el de uno a uno con profesores fuera de línea, y hay muchos profesores famosos para elegir. Creo que es por eso que cada vez más estudiantes eligen la educación en línea. Los recursos educativos en línea son ricos e Internet brinda a los estudiantes comodidad de aprendizaje. A través de la orientación y explicación de los profesores, los estudiantes pueden profundizar su comprensión e impresión de los puntos de conocimiento.
Pero ¿cuáles son las desventajas de la educación online? La educación en línea es diferente de la educación fuera de línea. La educación en línea depende principalmente de la conciencia y la autodisciplina de los estudiantes, y los estudiantes inevitablemente perderán el autocontrol. La educación fuera de línea es supervisada por profesores. Los profesores pueden comunicarse cara a cara con los estudiantes, comprender sus emociones y desarrollar planes para que los estudiantes mejoren su desempeño en función de diversos aspectos de la situación.