Ciberpsicología

Ciberpsicología

Ciberpsicología es un término emergente en Internet. Entonces, ¿qué es la ciberpsicología? Ven conmigo a leer ciberpsicología. Creo que puede inspirarte.

 

1. La red: ¿como tercer espacio de existencia psicológica y conductual?

El papel del uso de herramientas en la evolución humana siempre ha sido discutido por filósofos y El tema más importante para los investigadores evolutivos mientras exploran la dinámica del progreso de la civilización humana. Se puede decir que Internet es la herramienta con las perspectivas más complejas y amplias de la historia de la humanidad. Por lo tanto, excede con creces su significado y valor como herramienta humana. No sólo cambia de manera integral la forma en que se comportan los individuos, sino que también cambia profundamente la forma en que se organizan las interacciones interpersonales y el comportamiento grupal.

Internet ha superado por completo a las herramientas humanas tradicionales, lo que se refleja en su disfrute, inteligencia y permeabilidad. El papel esencial de Internet se refleja en el intercambio y el intercambio de pensamientos personales y sabiduría grupal; la base fundamental del impacto de Internet en el comportamiento humano son sus atributos inteligentes, que pueden reemplazar parcialmente a los humanos en la realización de funciones de procesamiento de información muy complejas; de Internet en los seres humanos La razón por la cual el comportamiento tiene un impacto tan amplio es que su forma de funcionar puede permear todos los campos de la actividad humana.

En su famoso libro "Tecnología y Tiempo", el filósofo francés contemporáneo Bernard Stiegler planteó una hipótesis desde la perspectiva de la evolución tecnológica: "La materia inorgánica en física y la materia orgánica en biología" Existe una tercera categoría de seres intermedios, es decir, sustancias orgánicas inorgánicas que pertenecen a la categoría de objetos técnicos. Estas sustancias orgánicas inorgánicas corren por dinámicas únicas, que se relacionan tanto con la dinámica física como con la dinámica biológica, pero no pueden reducirse a la "suma" o "producto" de ambas. ?. En nuestra opinión, Internet es precisamente un "tercer tipo de entidad". Internet se basa inicialmente en computadoras y hardware de red, pero el software de control que lo sustenta y la generación y operación del contenido de información constituyen un sistema autónomo con su propio mecanismo de evolución dinámica. El llamado "ciberespacio" es el "tercer espacio" entre el espacio físico y el espacio espiritual.

La psicología profundiza en Internet para explorar las reglas de existencia y evolución de la psicología y el comportamiento humano en este tercer espacio. Con el rápido desarrollo de la tecnología y las aplicaciones de Internet, la ciberpsicología se encuentra en un proceso de rápida gestación y formación, y seguramente se convertirá en un campo importante y creativo en el desarrollo de la ciencia psicológica. El desarrollo de la tecnología ha transformado el ciberespacio de un entorno de texto a un entorno multimedia, y de la interacción persona-computadora a una interacción social, convirtiéndolo en un mundo virtual más colorido. En el nuevo entorno social y psicológico del tercer espacio, inevitablemente surgirán nuevas leyes que reflejen el comportamiento humano y la experiencia interna, incluidas reacciones fisiológicas relacionadas, expresiones conductuales, procesos cognitivos y experiencias emocionales.

Después de ingresar a la era de Internet móvil, la popularidad de los terminales personales como teléfonos móviles y tabletas y la cobertura de red han brindado comodidad en el tiempo y el espacio. En un nivel psicológico profundo, es fácil para las personas considerar el ciberespacio. ya que es una extensión de los propios pensamientos y personalidad. Con el efecto de amplificación producido por la interacción en red, las personas pueden incluso sentir que sus propios pensamientos y los pensamientos de los demás pueden conectarse fácilmente, o incluso mezclarse y reconstruirse en uno solo. Los límites entre los pensamientos individuales se difuminan y la sabiduría integrada se está convirtiendo en una nueva forma de existencia y expresión en la historia del pensamiento humano, y también está reescribiendo la historia del pensamiento humano. También continuarán los cambios en los patrones de comportamiento humano en muchas áreas de la producción y la vida humanas. Explorar este cambio y sus efectos a nivel de los patrones de comportamiento humano es tan apasionante y desafiante como la propia red.

2. Características psicológicas del ciberespacio: la base para la reconstrucción conductual

Para las actividades psicológicas individuales, las características psicológicas del ciberespacio se materializan en características espaciales básicas, características temporales, características interpersonales y características personales. -Las características corresponden respectivamente a la amplitud, la asincronía, el anonimato y la desinhibición del ciberespacio.

En términos de los atributos del comportamiento humano, estas cuatro características son también nuevos atributos del comportamiento humano generados por la combinación de Internet y las personas, que no están disponibles en entornos y espacios tradicionales. Estas nuevas características son la base para reexaminar y analizar la estructura del comportamiento humano en el entorno de la red.

Saltos

La naturaleza expansiva de la red se refleja en la extensión de la distancia espacial. La influencia de los factores de distancia espacial en el comportamiento se ve muy debilitada en el ciberespacio. La conveniente entrega de multimedia en Internet permite a las personas interactuar y conectarse a través de barreras geográficas y físicas, incluido el intercambio e intercambio de información, transacciones de productos básicos y conexiones emocionales. Por un lado, este tipo de conveniencia amplía la amplitud de la vida de un individuo y puede obtener bienes, información o relaciones interpersonales que antes eran imposibles de obtener a través de Internet; por otro lado, también cambia el posicionamiento del individuo en la relación; entre él y el mundo, y puede abordarlo en cualquier momento y en cualquier lugar. Los asuntos relacionados con el trabajo y la vida permiten que la autopercepción tenga un impacto más amplio. Por lo tanto, por un lado, el salto hace que los individuos ya no se limiten a la división del espacio físico y aporta una gran comodidad a la vida. Por otro lado, también amplía virtualmente el espacio psicológico y el alcance conductual del individuo.

Naturaleza asincrónica

En realidad, la comunicación y la interacción interpersonal son básicamente sincrónicas. Sin embargo, una característica importante de Internet es proporcionar comunicación asincrónica a través de correos electrónicos, foros, páginas personales, blogs e incluso herramientas de mensajería instantánea. Aunque la comunicación asincrónica no es lo suficientemente oportuna, proporciona a los individuos más selectividad y control. Con base en esta característica, las personas pueden detener o iniciar la comunicación en cualquier momento al mismo tiempo, también les brinda suficiente tiempo y espacio para elegir la forma de responder, sin preocuparse por cometer errores debido al pánico y causar daño interpersonal; permite a los individuos comunicarse de la misma manera. Realizar múltiples interacciones sociales dentro de un período de tiempo y sentirse más controlable y autónomo en la comunicación. Más importante aún, la asincronía se basa en la tecnología de almacenamiento en red y puede formar una gran cantidad de sabiduría grupal en diversas formas de big data. Los individuos pueden afrontar psicológicamente en cualquier momento la existencia de una inteligencia grupal, extraer información o aportar sus propias creaciones. La naturaleza asincrónica cambia la relación entre los individuos y las actividades de la inteligencia humana, lo cual es de gran importancia para la evolución y el desarrollo de la inteligencia humana y el progreso de las actividades de la civilización.

Anonimato

El anonimato significa que los individuos pueden ocultar sus características personales en el ciberespacio, incluida información de género e identidad, características de apariencia e incluso tendencias de personalidad, lo que refleja un aspecto de la interacción interpersonal. características. Los individuos pueden cambiar sus características personales a voluntad en el ciberespacio y también pueden controlar cuándo y en qué medida revelan su información de personalidad. El anonimato de Internet es particularmente atractivo para los adolescentes que se encuentran en el período de desarrollo de su propia identidad, lo que les permite utilizar Internet para realizar experimentos de identidad propia, lo que resulta útil para su exploración y adquisición de su propia identidad. Al mismo tiempo, tales características pueden presentarse selectivamente a aquellos que en la realidad están limitados por características externas, promoviendo así el establecimiento de relaciones.

Desinhibición

Según las investigaciones de Zimbardo, la inhibición se puede definir como un comportamiento regido por la autoconciencia, la conciencia de la influencia social y la preocupación por la percepción pública. Según esta definición, la desinhibición puede describirse como la ausencia de estos factores; o desde la perspectiva opuesta, la desinhibición puede verse como un debilitamiento del sentido de justicia, lo que conducirá a una menor preocupación por las opiniones de los demás. La tecnología y el comportamiento del anonimato en el entorno online provocarán un "efecto desinhibidor". El impacto de esta característica puede aparecer en dos direcciones: una es que las personas pueden usarla para expresar comportamientos o emociones desagradables, generalmente insultando a otros o cometiendo ciberbullying; la otra es que puede hacer que las personas sean honestas y abiertas a ciertos temas personales que no pueden; discutirse en interacciones cara a cara. Debido a la influencia de la desinhibición, las personas pueden hacer comentarios extraños y únicos en Internet, presentar vestimentas relativamente poco convencionales, compartir ideas o experiencias únicas e incluso compartir sus propias vidas, etc. Este tipo de exhibicionismo y alarde en Internet se ha convertido en una característica del comportamiento en Internet.

Las cuatro características psicológicas del ciberespacio mencionadas anteriormente se pueden utilizar como dimensiones básicas para describir el comportamiento en línea. Cuando un comportamiento se coloca en este sistema de atributos, podemos ver más claramente las características y diferencias de los comportamientos en la red y obtener una comprensión más profunda de la interconexión de los comportamientos en la red.

3. Tipos de psicología e investigación del comportamiento en Internet: reconstrucción del sistema de investigación del comportamiento

Gosling y Mason dividen la investigación en psicología en Internet en tres categorías: (1) La investigación transformacional se refiere a la aplicación de métodos tradicionales métodos de investigación psicológica en Internet, como encuestas en línea; (2) la investigación fenomenológica se refiere a comportamientos inspirados en Internet o comportamientos basados ​​en Internet, como el ciberacoso; (3) la investigación emergente se refiere al uso de nuevos métodos para investigar temas existentes, como como rumores. Esta clasificación puede ver claramente el valor de Internet para la investigación psicológica, especialmente el valor del método.

Al observar la relación entre Internet y la investigación psicológica desde una perspectiva más macro, la investigación en ciberpsicología se puede dividir en tres tipos: investigación basada en Internet, investigación derivada de Internet e investigación basada en Internet. Esta clasificación es en realidad una reconstrucción de categorías de comportamiento humano basadas en Internet. La "investigación basada en redes" se refiere al uso de Internet como herramienta y método para estudiar la psicología y el comportamiento humanos, y como plataforma para recopilar datos y probar modelos, como la realización de encuestas y evaluaciones en línea, etc.

La investigación de Internet se refiere a ver Internet como un factor que afecta la psicología y el comportamiento de las personas. Examina el impacto del uso de Internet en la psicología y el comportamiento de las personas desde la perspectiva de la psicología tradicional. Internet es un factor de influencia completamente nuevo en la evolución del comportamiento humano. Puede afectar el comportamiento humano en todos los aspectos, desde los mecanismos básicos de procesamiento de textos hasta las infinitas posibilidades de la inteligencia grupal, la red está cambiando el proceso de evolución del comportamiento humano. La investigación originada en Internet tiene como objetivo explorar el mecanismo por el cual Internet cambia el comportamiento.

La investigación en Internet se refiere a ver Internet como un espacio independiente que puede almacenar y mostrar las actividades psicológicas y las expresiones de comportamiento de las personas, y explorar la psicología y la psicología únicas de los individuos y grupos en el ciberespacio. así como la interacción entre la psicología y el comportamiento dentro y fuera de Internet. Este tipo de investigación incluye las relaciones interpersonales en los sitios de redes sociales, la "personalidad de Internet" que refleja el estilo de autorrevelación en línea, etc.

Los tres tipos de investigación anteriores reconstruyeron redes y comportamientos desde diferentes puntos de partida y niveles de comportamiento. Un sistema de investigación de este tipo sobre reconstrucción de la conducta puede ayudar a explorar de manera más sistemática y profunda los diferentes atributos y características de la conducta en la era de Internet.

4. Desarrollo de la psicología de Internet: práctica de campo de la reconstrucción del comportamiento

La psicología de Internet se refiere a la psicología del estudio de la psicología y los patrones de comportamiento de las personas que utilizan Internet como un campo o rama de. En psicología, desde el nacimiento de la ciberpsicología hasta su vigoroso desarrollo actual, la definición y reconstrucción de la conducta en ciberpsicología ha pasado por un proceso de revisión constante.

En 1984, Sherry Turkle publicó Second Life: Computers and the Human Spirit, que puede considerarse como el primer trabajo académico que analiza sistemáticamente la relación entre la tecnología informática y los seres humanos. Desde entonces, Elwork y Gutkin propusieron la investigación de las ciencias del comportamiento en la era de las computadoras. Una serie de estudios han explorado más a fondo métodos de investigación relacionados, y el campo de investigación también se ha expandido, desde la psicología educativa, el procesamiento de información hasta el manejo de las emociones y la salud mental. En 1985 se fundó la revista "Computers in Human Behavior" y comenzó a publicar trabajos de investigación relacionados con las computadoras, las redes y el comportamiento humano, que marcaron la atención y el reconocimiento de la ciberpsicología por parte de la comunidad académica.

Hoy en día, más de 20 revistas académicas han publicado artículos relevantes sobre psicología y comportamiento en Internet, con miles de publicaciones al año, y su influencia también está aumentando. Yan y Zheng utilizan las etapas del desarrollo de la vida individual como metáfora del desarrollo de la ciberpsicología y creen que la ciberpsicología actual se encuentra en la etapa "adolescente".

La razón es: por un lado, este campo ha desarrollado conocimientos básicos y fundamentos metodológicos durante las últimas dos décadas durante la infancia y tiene la capacidad básica de pasar de la niñez a la adolescencia, pero por otro lado, aún no lo ha hecho completamente; madura intelectualmente y aún no ha sido ampliamente reconocida como una rama temática independiente. Todavía hay un amplio margen de desarrollo y perspectivas en el futuro.

Entre todos los temas de investigación en ciberpsicología, algunos temas de investigación han atraído especial atención por parte de los investigadores y el público, incluidos (1) la adicción a Internet, el ciberacoso, etc., que han surgido debido a la rápida popularidad de Internet. los comportamientos problemáticos han atraído la atención de investigadores, educadores y trabajadores clínicos debido a su alta incidencia entre la generación más joven y sus posibles mecanismos únicos (2) redes sociales en línea, juegos en línea, transacciones en línea, el uso de funciones populares de Internet como Internet; La pornografía es actualmente el comportamiento más preocupante entre los comportamientos de uso de Internet debido a su gran grupo de usuarios, enormes ingresos de mercado y cadena industrial, y posibles tendencias de adicción de alto riesgo. Desde sus características de comportamiento hasta El impacto en los individuos está involucrado (3) Enseñanza; y el aprendizaje en situaciones de red no solo expande la interacción de enseñanza tradicional, sino que también desarrolla una variedad de nuevos métodos de aprendizaje en línea, por lo que existe el proceso de enseñanza y aprendizaje en la red Preguntas como qué características únicas, cómo maximizar los efectos de la enseñanza en línea y El aprendizaje y los factores que pueden promover el aprendizaje han despertado el interés de investigadores y profesionales de la enseñanza (4) Utilizar plataformas en línea para ampliar activamente los servicios psicológicos existentes. Funciones sociales, incluido cómo utilizar el asesoramiento psicológico tradicional a través de plataformas en línea para beneficiar a más personas y cómo; combinar tecnología de redes y tecnología de la información para maximizar los efectos de la educación y la intervención en salud mental se han convertido en temas de investigación candentes.

La investigación nacional sobre ciberpsicología comenzó relativamente tarde. En 2011, el primer Laboratorio Clave de Psicología y Comportamiento de Internet de los Jóvenes del Ministerio de Educación de mi país pasó la demostración preparatoria en la Universidad Normal Central de China. La Sociedad China de Psicología ha establecido oficialmente la "Subdivisión de Ciberpsicología". En la actualidad, el estudio de la ciberpsicología se ha convertido en una nueva rama candente de la investigación en psicología en mi país.

5. Retos y oportunidades de la ciberpsicología

Dos necesidades llenan de vitalidad la investigación en ciberpsicología. Por un lado, los conocimientos científicos psicológicos existentes deben probarse y transformarse cuando se aplican al entorno en línea, y los conocimientos y técnicas psicológicos tradicionales pueden fortalecerse y mejorarse; por otro lado, el comportamiento de las personas en línea muestra algunos comportamientos nuevos que son diferentes de los existentes; El comportamiento de la vida real requiere que se expliquen nuevos conceptos y teorías psicológicas y se forme un nuevo sistema teórico y técnico.

El contenido de la investigación de la ciberpsicología debe estar profundamente integrado con la psicología tradicional.

La relación entre la ciberpsicología y la investigación de la psicología tradicional es un desafío importante para la investigación en ciberpsicología. Por un lado, muchos temas de investigación, métodos de investigación y paradigmas de la psicología tradicional pueden trasplantarse al estudio de la ciberpsicología, proporcionando una gran cantidad de temas de investigación y fundamentos metodológicos para la ciberpsicología. Por otro lado, estos temas de investigación tradicionales tienen características y significado únicos en la red. También existen diferencias en la medición de las variables de estudio correspondientes y su impacto en el desarrollo y la adaptación individual. Tomemos como ejemplo el ciberacoso. El acoso tradicional tiene características obvias del acoso del fuerte al débil. Tanto el acosador como el acosado existen en un espacio físico específico, lo cual es relativamente claro. La relación entre el acoso cibernético y el acosado se vuelve más ambigua, y es posible que el acosado no sepa quién es el acosador, y un acosado puede incluso ser acosado por cientos o miles de personas. Al mismo tiempo, debido al anonimato y la amplia difusión de Internet, el impacto del ciberacoso puede tener un impacto significativo en las personas acosadas y sus familias en un corto período de tiempo.

Por lo tanto, no podemos simplemente trasplantar temas y variables de investigación tradicionales a la red. Debemos estudiar la medición de las variables, la recopilación de datos, las características y efectos de las variables, y el significado único y la influencia de las correspondientes. variables en la red.Los valores son dignos de exploración y consideración serias. De acuerdo con los temas de investigación, la literatura y los métodos de la ciberpsicología existentes, es posible que sea necesario discutir en profundidad los siguientes aspectos con respecto a la relación entre la investigación de la ciberpsicología y la investigación de la psicología tradicional.

En primer lugar, ¿las variables psicológicas de la red tienen atributos y características únicos de la red? En segundo lugar, ¿cuál es la relación entre las variables psicológicas en línea y las variables psicológicas tradicionales correspondientes? En tercer lugar, si la medición de temas y variables ciberpsicológicas es fiable y digna de confianza. Finalmente, ¿cuál es el valor y la importancia únicos de las variables psicológicas de la red? Además de las variables psicológicas tradicionales y los temas de investigación, ¿se pueden profundizar y descubrir temas de investigación únicos en la red?

En resumen, ¿debemos aclarar? la red Bajo la premisa de la connotación central de los temas y variables psicológicos, podemos explorar en profundidad el encanto único y las características potenciales de la red y su impacto.

La complejidad del comportamiento y los desafíos metodológicos provocados por el desarrollo dual de la tecnología de red y los sujetos conductuales

La tecnología de la red está cambiando cada día que pasa, y los individuos y grupos de diferentes edades también están cambiando. creciendo como sujetos conductuales. Mostrar variación y diferencia. Si bien Internet ha cambiado de manera integral las vidas de las personas contemporáneas, también sirve como un espacio ambiental que da forma o cambia el crecimiento de la generación más joven. Los grupos que han estado expuestos a Internet desde su nacimiento y han continuado usándolo a medida que crecieron se denominan "nativos digitales", mientras que aquellos que sólo comienzan a utilizar Internet después de haber crecido hasta cierta etapa se denominan "inmigrantes digitales". Diferentes grupos tendrán diferentes grados y patrones de configuración de comportamiento en dicho entorno. Por lo tanto, tiene un importante significado teórico y práctico explorar los cambios y el desarrollo de la psicología y el comportamiento de las personas en la red a medida que la red cambia.

La propia evolución de la red ha traído diferentes impactos a las personas. Antes de que Internet fuera tan popular, los individuos podían construir un yo diferente en una nueva plataforma "virtual" como Internet, y había poca superposición entre los círculos sociales en línea y fuera de línea de un individuo. Esto también creaba un problema para la red del individuo. exploración y mejora de la identidad y la personalidad. Sin embargo, a medida que la tasa de penetración de Internet aumenta año tras año, los límites entre lo online y lo offline se vuelven cada vez más borrosos. Para la mayoría de las personas, las interacciones en línea pueden ser sólo una expansión y extensión de sus interacciones fuera de línea, y es posible que las personas ya no lo hagan. buscar Establecer y dar forma a una personalidad e identidad diferentes en línea que fuera de línea. Por lo tanto, con el desarrollo de Internet y la profundización de la investigación, cada vez hay más evidencia que muestra que la autopresentación individual y la expresión de la personalidad están unificadas en línea y fuera de línea.

Puede haber diferencias en el impacto de Internet en los nativos digitales y los inmigrantes digitales, y el impacto en los usuarios de Internet de diferentes generaciones desde los años 60 hasta los años 2000 también es diferente. La teoría sociocultural cree que el desarrollo individual se logra a través de las herramientas que proporciona la cultura. Las diferentes generaciones están influenciadas por la cultura social de sus respectivas épocas y existen diferencias obvias en su dependencia y uso de la tecnología de red como herramienta. Por ejemplo, algunos estudios han descubierto que a medida que las personas envejecen, sus círculos sociales en línea se reducen gradualmente y el número de amigos en los sitios de redes sociales para personas mayores es significativamente menor que el de los jóvenes al mismo tiempo; Los sitios de redes sociales para personas mayores son verdaderos amigos. Un número considerable de amigos de los jóvenes en los sitios de redes sociales son extraños o personas menos conocidas. Comparar las diferencias en el uso de Internet entre diferentes pares y su impacto en su desarrollo y adaptación a la vida es un tema que debe explorarse más a fondo en el campo de la ciberpsicología.

Al mismo tiempo, con el desarrollo de la tecnología de redes, la forma en que las personas usan la red también está cambiando. Hasta cierto punto, algunas conclusiones de investigaciones tempranas (como las de hace diez años) pueden no ser adecuadas para la situación de investigación actual, e incluso pueden ser diametralmente opuestas a las conclusiones de las investigaciones actuales. Tomemos como ejemplo el uso de los sitios de redes sociales. Los primeros usuarios pueden haber utilizado los sitios de redes sociales para establecer muchas relaciones interpersonales nuevas, pero en términos generales, no hay demasiados amigos en los sitios de redes sociales y las personas no tienen muchos amigos debido a eso. el uso de sitios de redes sociales Participar e ignorar las interacciones sociales fuera de línea. Por tanto, el uso de sitios de redes sociales puede reducir la soledad de las personas y mejorar su felicidad. Sin embargo, a medida que los sitios de redes sociales desempeñan un papel cada vez más importante en la vida de las personas, muchas personas pueden volverse más pasivas cuando utilizan los sitios de redes sociales, y debido a que las interacciones sociales en línea descuidan el establecimiento y desarrollo de relaciones fuera de línea, la disminución del uso de los sitios de redes sociales puede reducir la sensación de bienestar de un individuo. Por lo tanto, no debemos ser ciegamente supersticiosos acerca de las primeras conclusiones de las investigaciones, y debemos ser cautelosos acerca de si las conclusiones de las investigaciones actuales pueden extenderse unos años más tarde. Este es uno de los grandes desafíos del ciclo de vida intelectual al que se enfrenta la ciberpsicología.

Algunas conclusiones contradictorias en el campo de la ciberpsicología también pueden analizarse y explicarse desde la perspectiva del desarrollo de la propia tecnología de redes.

El desarrollo de la ciberpsicología enfrenta el desafío de la ética de la investigación.

La mayoría de las investigaciones psicológicas utilizan sujetos humanos, y las cuestiones éticas en la investigación siempre han atraído mucha atención y han sido controvertidas. Las cuestiones éticas en la investigación en ciberpsicología son un desafío importante para la investigación en este campo. Por un lado, el entorno y el control experimental de las plataformas online son menores y la identidad de los participantes es más difícil de confirmar, lo que ha traído una serie de dificultades éticas. Por otro lado, el ciberespacio se ha convertido gradualmente en una infraestructura importante para mantener el funcionamiento normal del país y la sociedad. Se ha convertido en el campo de seguridad nacional de quinta dimensión más allá de la tierra, el mar, el cielo y el espacio. , percepción, etc. El impacto de las actividades está creciendo y la seguridad del ciberespacio se ha convertido en uno de los componentes importantes de la seguridad nacional. Cómo llevar a cabo investigaciones y análisis de datos de redes a gran escala sin afectar la seguridad cultural de la red y la seguridad de la información de la red también es un desafío ético al que se enfrenta la ciberpsicología.

Al mismo tiempo, big data se ha convertido en una palabra candente en los campos relacionados con las ciencias de la información, incluida la psicología. Precisamente porque los big data están estrechamente relacionados con el comportamiento individual, esto también ha llevado a su desarrollo a un nivel que entra en conflicto con las necesidades de protección de la privacidad de los ciudadanos. En el juego entre big data y privacidad, podemos aprender de los problemas y la experiencia de los Estados Unidos para prepararnos para un día lluvioso y supervisar y controlar eficazmente big data bajo la premisa de sopesar el desarrollo de big data y la protección de la privacidad antes que el El abuso de big data causa desastre. Como investigador científico, aunque los datos obtenidos sólo se utilizan para la investigación, obviamente no es un pase verde utilizarlos sólo para la investigación. La complejidad de los big data en red ha planteado ciertos desafíos al trabajo de gestión. Qué datos se pueden abrir y compartir y qué datos no se pueden utilizar para la investigación requieren regulaciones y métodos de gestión claros.

Las oportunidades para la investigación de la psicología de Internet que brindan las tecnologías de la información y las redes

Las aplicaciones de Internet reflejan sensiblemente los cambios en los medios tecnológicos emergentes y, al mismo tiempo, están formando constantemente nuevas manifestaciones de la psicología y el comportamiento. forma. Los macrodatos y los teléfonos inteligentes se están convirtiendo en dos herramientas importantes que influirán en las futuras investigaciones en ciberpsicología. La existencia de big data reduce la dependencia de la psicología de datos de muestras físicas y puede presentar de manera más objetiva la psicología y los patrones de comportamiento individuales, e incluso puede extraer y organizar los resultados existentes desde un nivel superior. La función de detección de los teléfonos inteligentes puede detectar el entorno circundante (ruido, luz, otras personas alrededor), registrar comportamientos individuales en línea y fuera de línea y proporcionar un ajuste automático oportuno. Esto puede equilibrar el sesgo de los big data de la red y hacer realidad las expectativas de liquidez de la evaluación. En términos de estudiar la continuidad del comportamiento individual y los atributos a gran escala del comportamiento grupal, los big data y la tecnología de Internet móvil han brindado importantes oportunidades a la psicología y a todas las ciencias sociales.

Cuellos de botella e innovaciones en ciberpsicología

Al observar la investigación sobre ciberpsicología en el país y en el extranjero, especialmente en China, existen obstáculos obvios, que se manifiestan en los siguientes aspectos.

En primer lugar, el tema de investigación es relativamente limitado. En el campo de la investigación internacional del comportamiento en línea, Facebook Psychology ocupa casi la mitad del mundo de la psicología en línea. Para China, la adicción a Internet siempre ha sido el tema más activo y prolífico en el campo de la psicología de Internet. La atención generalizada a estos campos ilustra parcialmente su propia importancia y el grado de preocupación social es comprensible, y todavía hay mucho espacio de investigación en estos dos campos para expandirse. Sin embargo, la diversidad de temas de investigación en el campo de la psicología de redes no es suficiente y es necesario desarrollar más la situación de "cien flores floreciendo y cien escuelas de pensamiento en pugna".

En segundo lugar, la orientación valorativa es relativamente única. Un gran número de investigadores se centran principalmente en el impacto negativo de los medios en línea en el desarrollo de los adolescentes (como la adicción a Internet, el ciberacoso, etc.), y pocos estudios exploran el valor positivo y la importancia de Internet. El impacto de Internet en los seres humanos es un arma de doble filo, con ventajas y desventajas. Donde hay un impacto positivo, hay consecuencias negativas. Los investigadores deberían explorar los dos lados de la red desde una perspectiva más objetiva.

Finalmente, la ciberpsicología se desarrolla con el desarrollo de Internet y la ciencia y la tecnología informáticas. La tecnología se desarrolla rápidamente, pero el ritmo de las actualizaciones de la investigación es relativamente lento. Hay un retraso obvio en la investigación actual sobre ciberpsicología. sexo. Aunque esto está limitado por el entorno y las condiciones objetivos, también plantea requisitos más altos para los investigadores en ciberpsicología. Por un lado, los investigadores en ciberpsicología deben prestar atención a los temas y temas candentes actuales en Internet, y también a los temas o plataformas de medios que pueden volverse más prominentes en los próximos años, y tratar de lograr la coevolución de Conciencia y tecnología. Por supuesto, un requisito mayor es que los investigadores en ciberpsicología puedan hacer todo lo posible para extraer algunos elementos constantes o menos cambiantes del desarrollo de Internet y explorar el impacto de estos elementos en la psicología y el comportamiento humanos.

El papel esencial de Internet se refleja en el intercambio y la puesta en común de ideas individuales y sabiduría grupal. La base fundamental del impacto de Internet en la eficacia del comportamiento humano reside en sus atributos inteligentes. Con el advenimiento de la era de "Internet", muchos aspectos de la vida social de las personas se transformarán enormemente e Internet penetrará aún más en todos los niveles y campos de la vida humana. Estos aspectos son la base para la investigación innovadora en ciberpsicología y la dirección de esfuerzos futuros. Temas como el mecanismo de formación de la inteligencia colectiva en la red, las motivaciones psicológicas para compartir recursos en la red, los modelos matemáticos del comportamiento económico de la red, las palabras clave de búsqueda en la red y la expresión de la personalidad, la inteligencia de la red y el desarrollo intelectual humano deberían recibir mayor atención. ;

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