Primero, la cantidad de ensayos cortos
Los ensayos largos se llaman ensayos personales y requieren un recuento de palabras de 250 a 500 palabras, lo que es más difícil de escribir. Algunas escuelas no tienen ensayos adicionales además de los ensayos en el formulario de solicitud general, mientras que algunas escuelas quieren saber más sobre los estudiantes o reflejar sus propias características y solicitarán otro ensayo largo o 2- en el formulario complementario. ensayos o 4-5 respuestas cortas.
El requisito general para ensayos cortos es de 100 a 250 palabras, lo cual es difícil de escribir, especialmente los ensayos de las escuelas de LAC. Dado que el requisito de recuento de palabras no es alto, las preguntas de respuesta corta generalmente requieren 100 palabras, por lo que la dificultad de escritura es relativamente pequeña.
2. Tipos comunes de ensayos
Un breve resumen de los temas prescritos por las universidades. Excepto por unas pocas escuelas que tienen temas de ensayo ligeramente diferentes, la mayoría de las otras escuelas generalmente proponen o involucran los. siguientes categorías: Requisitos de composición: recuerde y describa su propia experiencia de crecimiento, introspección, ideas, anhelos, etc. He aquí un ejemplo sencillo:
Evalúa una experiencia importante, un logro, una decisión arriesgada o un dilema que hayas enfrentado y evalúa el impacto en ti.
El texto original en inglés es: Evalúe una experiencia significativa, un logro, un riesgo que asumió o un dilema ético que enfrentó y su impacto en usted.
Discute un tema de interés personal, regional, nacional o internacional y su importancia para ti.
El texto original en inglés es: Discute algunos temas de interés personal, local, nacional o internacional y su importancia para ti.
Explica una persona que tuvo una influencia importante en ti y describe el impacto en ti.
El texto original en inglés es: Nombra una persona que haya tenido una influencia significativa en ti y describe esta influencia.
Describe a una persona que te haya influido y explica el impacto que tuvo en ti. Esta persona puede estar en una novela, en historia o en una obra innovadora (como en arte, música, ciencia, etc.).
El texto en inglés es: describe un personaje de la novela, A Una figura histórica o una obra creativa (en arte, música, ciencia, etc.) tuvo un impacto en usted y explique ese impacto.
Intereses académicos, perspectivas personales, experiencias de vida y una serie de cosas más que pueden aumentar significativamente la diversidad de la educación. Con base en tus antecedentes personales, describe una experiencia que ilustre cómo contribuirías a la diversidad de la comunidad universitaria, o una experiencia que ilustre cuánto significa la diversidad para ti.
El texto original en inglés es: Una variedad de intereses académicos, perspectivas personales y experiencias de vida aumentan en gran medida la diversidad de la educación. Con base en sus antecedentes personales, describa una experiencia que aportó algo que usted podría haber aportado a la diversidad de la comunidad universitaria o una experiencia que demostró la importancia de la diversidad para usted.
En tercer lugar, colección de materiales de ensayo
Aquí está la palabra "diferente". Como dijimos en el resumen anterior, nunca faltan personas que solicitan programas de pregrado en los Estados Unidos. Si tienes en cuenta lo rica que es tu familia, lo bueno que es tu rendimiento académico y cuántos premios has ganado, no te dará ninguna ventaja. Lo que usted hace y dice puede ser aplicado a usted por otros.
¿Cómo puedo elegir el material que más me conviene? Simplemente comienza desde tu propio carácter y tu propia experiencia real. Porque probablemente sólo hay una persona en el mundo realizando estas experiencias, y no hay una segunda persona.
Los solicitantes pueden recopilar materiales de varios aspectos:
Describe a tu familia y su impacto en ti mismo;
Describe logros académicos, competencias y logros, honores y premios;
Describa su experiencia en música, arte, deportes, etc. o su participación en servicio comunitario y otras actividades, y explique por qué está interesado en estas actividades y cómo participar en estas actividades ha cambiado su vida;
Describa sus cursos de verano, experiencia en pasantías, experiencia experimental, experiencia de voluntariado, experiencia en competencias, experiencia en viajes, experiencia en liderazgo de equipos, experiencia en participación en competencias y honores. ¿Qué aprendiste de estas experiencias?
¿Por qué elegiste esta carrera? Si te gusta más de una especialidad, puedes describirla en detalle y escribir por qué te gusta esta especialidad.
Puedes hablar sobre tus intereses y objetivos;
¿Por qué estás estudiando en Estados Unidos? ¿Cuál crees que es la diferencia entre estudiar en una universidad americana?
¿Qué preparativos hay para ir a la universidad en Estados Unidos? Por ejemplo, aprendizaje intensivo de inglés, desempeño en la escuela, desempeño en exámenes;
Describe la contribución que puedes hacer a la universidad y qué cosas especiales puedes compartir con tus compañeros de clase (tu experiencia, tu vida especial). experiencia, tu origen cultural diferente);
¿Qué cambios te trajo estudiar en Estados Unidos?