¿Cómo será el examen?

Pregunta 1: ¿Qué significa examen? Abreviatura de tarea de examen.

Pregunta 2: ¿Cuál será el examen de profesorado? Muy bueno, muy bueno, muy bueno, muy bueno, muy bueno, muy bueno, muy bueno, muy bueno, muy bueno, muy bueno, muy rico.

Pregunta 3: ¿Qué es un examen? ¿Hay margen de mejora en los exámenes? Servicios de examen - ¡Personal del servicio de examen! Normalmente soy muy libre. Sólo los días de exámenes de ingreso a la universidad están más ocupados cada año. Generalmente, los exámenes son transferencias temporales y ¡también son de tiempo completo!

No hay mucho margen de avance al realizar el examen, pero hay muchas oportunidades para realizarlo. Cada año, los líderes a cargo de la educación en cada provincia acudirán a varios centros examinadores para realizar inspecciones. Por lo general, habrá personal examinador de tiempo completo para recibirlos y acompañarlos a comer, beber y divertirse. ¡Así que tengo la oportunidad de contactar a los líderes de la provincia! ¡Si puedo ser ascendido depende de mi desempeño personal!

Pregunta 4: ¿Cuándo suele realizarse la convocatoria de pruebas de acceso al posgrado? ¿Eres vigilante? En otras palabras, hay algunas cosas a las que debes prestar atención durante el examen. El examen comenzó hace aproximadamente medio mes.

Pregunta 5: ¿Cuáles son las sanciones por violar las disciplinas del examen? 1. Si no lo recuerdas, haz la prueba de recuperación la próxima vez. No se preocupe, su violación de la disciplina en este examen no es lo suficientemente grave como para ser castigada. (El castigo es "tratamiento de punto cero", que es un castigo)

2. Durante futuros exámenes, su teléfono móvil debe estar apagado y es mejor no llevarlo consigo.

3. Revisa este tema detenidamente y estarás bien si apruebas el examen la próxima vez. No afectará nada más.

Pregunta 6: ¿El administrador del examen tomará fotografías de los candidatos uno por uno? Los candidatos deben traer una fotografía de su pasaporte dentro de los seis meses posteriores al ingreso al examen escrito y escribir su nombre y número de examen en el reverso de la fotografía. Los candidatos deben enviar sus fotografías al supervisor al momento de la admisión. Los requisitos específicos para las fotografías son los siguientes:

Fotos en color con fondo blanco

2. Fotografías frontales desde los hombros y arriba sin sombreros; El tamaño de la foto es 33 mm x 48 mm.

Los candidatos que no presenten las fotografías requeridas no podrán realizar el examen y no se les permitirá transferirse, abandonar ni recibir un reembolso de sus tarifas.

La Oficina del British Council en China (Sección Cultural y Educativa de la Embajada/Consulado Británico en China) se reserva el derecho de tomar fotografías de los candidatos el día del examen sin avisarles. Esta fotografía se utilizará para la identificación del candidato y se imprimirá en el informe de calificaciones del examen. Si el candidato se niega a tomar fotografías, no podrá realizar el examen y no se permitirá ninguna transferencia, retiro o reembolso. Las fotografías de los candidatos se mantendrán estrictamente confidenciales y solo se utilizarán para asuntos relacionados con el examen IELTS.

Debe tener un fondo blanco. El llamado 33 o 48 está bien siempre que no sea demasiado pequeño. Si es demasiado grande, el examinador lo cortará durante el examen. Es problemático si es pequeño.

Pregunta 7: ¿Qué significa el temario del examen? Las instituciones de enseñanza general deben realizar el trabajo docente diario de acuerdo con el programa de enseñanza y el programa de exámenes emitidos por la Oficina de Educación. Algunas escuelas desarrollan su propio programa de exámenes para ver cómo será el examen. En resumen, el programa de examen estipula las tareas de examen (tipos de preguntas, valores de puntuación y niveles requeridos para los candidatos) correspondientes al programa de estudios. Naturalmente, quienes más especulan sobre el programa de exámenes son los estudiantes y profesores que se enfrentan al examen de acceso a la universidad. La llamada comprensión, memorización y aplicación son tres niveles: los requisitos de conocimiento de los estudiantes son de menor a mayor, la proporción de puntajes es de leve a pesada y la dificultad de las preguntas es de fácil a difícil. Los puntos de conocimiento que requieren comprensión se prueban o no. Incluso si se prueban, se darán más preguntas, incluso los puntos de conocimiento que están intactos del libro pueden ser un poco más difíciles y pueden implicar cálculos. deformación de la fórmula, etc. (Puede haber trampas en los exámenes de artes liberales); los puntos de conocimiento que se deben aplicar deben ser los más importantes en esta pregunta. Por lo general, hay una gran pregunta, una pregunta difícil o incluso varios puntos de conocimiento similares mezclados en un solo examen. No es necesario que los candidatos reales estudien estos tres tipos de requisitos todo el día. Los profesores suelen decirles a los estudiantes si realizarán el examen y qué preguntas responderán durante la revisión. La dificultad de los exámenes en diferentes escuelas en diferentes ciudades es diferente, por lo que no podemos generalizar y debemos analizarlo en detalle. Sólo necesita planificar su plan de revisión de acuerdo con estos diferentes requisitos en el esquema cuando realice la revisión. (Por ejemplo, si no conoce un determinado punto de conocimiento que debe aplicarse en el programa de estudios, debe buscar más preguntas importantes como esta. ¡La revisión de materias de ciencias presta especial atención a las preguntas! Le deseo éxito en el examen (Nota: lo anterior se basa en el conocimiento y la experiencia personales. ¡Acumulación, solo como referencia!)

Pregunta 8: ¿Qué haré si me descubren haciendo un examen para otra escuela? Oficina de Admisiones] publicado el [2012-05-219:48:18].

Con el fin de garantizar la seguridad de los exámenes, mantener el orden de los exámenes, fortalecer la gestión integral del entorno de seguridad de los exámenes, estandarizar el manejo de las violaciones de los exámenes de educación nacional y proteger los derechos e intereses legítimos de los participantes en los exámenes de educación nacional, "el Ministerio de Educación ha emitido Medidas de Manejo" (Orden del Ministerio de Educación No. 18) fueron revisadas y publicadas en forma de Orden del Ministerio de Educación No. 33. Las "Medidas para el tratamiento de infracciones en los exámenes nacionales de educación" revisadas (Orden núm. 33 del Ministerio de Educación) ahora están disponibles para que las estudien el personal de exámenes de ingreso a la universidad y los candidatos de nuestra provincia.

Medidas para el manejo de infracciones en los exámenes nacionales de educación

(Promulgada por Decreto No. 10 de 2004) Ministerio de Educación de la República Popular China 18, 9 de mayo de 2004, de conformidad con 5 de mayo de 2012 (Revisado por la "Decisión del Ministerio de Educación sobre Revisión" el mismo día).

Capítulo 1 Disposiciones Generales

Artículo 1 Con el fin de estandarizar la identificación y el manejo de violaciones de los exámenes nacionales de educación, mantener la justicia e imparcialidad de los exámenes nacionales de educación y salvaguardar al personal que participa. en los exámenes nacionales de educación (en adelante, Estas Medidas se formulan de conformidad con la "Ley de Educación de la República Popular China" y otras leyes y reglamentos administrativos pertinentes.

Artículo 2 El término "exámenes de educación nacional", tal como se menciona en estas Medidas, se refiere a los exámenes de ingreso a la educación superior general y para adultos, los exámenes nacionales de ingreso a posgrado, los exámenes de autoestudio de la educación superior, etc. , determinado e implementado por el departamento de administración educativa del Consejo de Estado, organizado por instituciones aprobadas que implementan exámenes educativos, y celebrado de manera pública y uniforme al público. Los resultados se utilizan como actividades de examen sobre la base de reclutar estudiantes académicos u obtener reconocimiento a nivel nacional. calificaciones académicas y certificados de grado.

Artículo 3: Estas Medidas se aplicarán a la determinación y el manejo de candidatos, personal examinador y otro personal relevante que tome exámenes de educación nacional que violen las regulaciones de gestión de exámenes y las disciplinas de la sala de exámenes y afecten la justicia e imparcialidad del examen. .

La identificación y el manejo de infracciones en los exámenes nacionales de educación deben ser abiertos, justos, legales y apropiados.

Artículo 4 El departamento administrativo educativo del Consejo de Estado y los departamentos administrativos educativos de los gobiernos populares locales en todos los niveles son responsables de la gestión y supervisión de la organización de los exámenes educativos nacionales en todo el país o en su región.

Las instituciones de exámenes educativos de todos los niveles responsables de los exámenes educativos nacionales son responsables de la implementación específica de los exámenes relevantes y son responsables de la identificación y el manejo de las infracciones de los exámenes de acuerdo con estas medidas.

Capítulo 2 Identificación y tratamiento de actos ilegales

Artículo 5: Los candidatos que no respeten la disciplina de la sala de examen, desobedezcan las disposiciones y requisitos del personal examinador y tengan cualquiera de los siguientes actos se considerará una violación de las disciplinas de examen:

(1) Introducir artículos distintos de los especificados en la sala de examen o no colocarlos en el lugar designado;

(2) No realizar el examen en el asiento designado;

(3) Responder preguntas antes de que se dé la señal de inicio del examen o continuar respondiendo preguntas después de que se dé la señal de finalización del examen;

(4) Espiar, susurrar, intercambiar señales o gestos durante el examen;

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(5) Hacer ruido, fumar u otros comportamientos que afecten el orden de la sala de examen dentro áreas prohibidas por la sala de examen o la institución examinadora educativa;

(6) Salir de la sala de examen sin el consentimiento del personal examinador;

(7) Tomar exámenes y hojas de respuestas ( incluidas hojas de respuestas, hojas de respuestas, las mismas a continuación), papel borrador y otros exámenes fuera de la sala de examen

(8) Usar bolígrafos distintos a los especificados, responder preguntas en papel o escribir nombres y números de prueba en lugares distintos a los especificados en la hoja de prueba, o marcar información en la hoja de respuestas de otras maneras

(9) Otros comportamientos que violan las reglas de la sala de examen pero que no constituyen trampa;

Artículo 6 Si un candidato viola los principios de equidad e imparcialidad durante el examen y comete cualquiera de los siguientes actos, se considerará que ha hecho trampa en el examen:

(1) Llevar materiales relacionados con el contenido del examen o Traer dispositivos electrónicos con materiales relacionados con el contenido del examen para realizar el examen;

(2) Plagiar o ayudar a otros a plagiar respuestas a preguntas del examen o materiales relacionados con el contenido del examen ;

(3) Coaccionar a otros para facilitar el plagio;

(4) Portar equipos con la función de enviar o recibir información;

(5) Tener a otros realizar el examen con su nombre falso;

(6) Destruir deliberadamente los exámenes, hojas de respuestas o materiales de examen;

(7) Completar el nombre, el número del examen y otra información que sea inconsistente con su identidad en la hoja de respuestas;

(8) Entregar y recibir artículos o intercambiar exámenes, hojas de respuestas y borradores;

(9) Otros bancos que obtengan o intentar obtener respuestas y puntajes de exámenes por medios inadecuados... .> & gt

Pregunta 9: ¿Qué son los exámenes de calificación contable? El Examen de Calificación Contable tiene tres cursos: "Leyes y reglamentos financieros y ética profesional contable", "Conceptos básicos de la contabilidad" y "Contabilidad computarizada".

"Leyes y regulaciones financieras y ética profesional contable" y "Fundamentos de contabilidad" deben tomarse en conjunto y deben alcanzar 60 puntos o más respectivamente para aprobar. Sin embargo, si uno falla, no podrá aprobar. . Estos dos cursos deben aprobarse dentro de un año; de lo contrario, los resultados de estos dos cursos no serán válidos. Después de aprobar el examen, se emitirá una boleta de aprobación.

La "Contabilidad Informatizada" pone a prueba principalmente la práctica contable. La prueba se divide en dos partes. La primera parte es para evaluar algunos conocimientos básicos de contabilidad e informática, y la segunda parte es para evaluar temas de contabilidad, estados contables y otras prácticas contables. Generalmente se utiliza el software UFIDA y se emite un certificado computarizado por separado después de aprobar el examen de "Contabilidad Computarizada".

Después de aprobar los tres exámenes, llevé mi expediente académico calificado y mi certificado de informática contable a la oficina de finanzas local para canjearlo por un certificado de calificación contable.

Pregunta 10: ¿Qué es el examen sindical? Hola, la Educación Pública de China está a su servicio.

Para adaptarse a los cambios en la asignación de fondos sindicales y las actividades comerciales, estandarizar aún más el trabajo contable de los sindicatos y mejorar la calidad de la información contable, de conformidad con la "Ley de Contabilidad de la República Popular China". ", la "Ley de Sindicatos de la República Popular China" y otras leyes nacionales pertinentes. En cuanto a las reglamentaciones administrativas, nuestro Ministerio ha revisado exhaustivamente el "Sistema de Contabilidad Sindical" promulgado por la Federación Panchina de Sindicatos en 1998.

Si tienes alguna pregunta, consulta con las empresas de educación pública chinas.

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