¿El examen profesional de educación en línea es un examen por computadora o un examen en papel?

para el examen de computadora.

Tomemos como ejemplo la Escuela de Educación en Línea de la Universidad de Medicina de China. El examen del curso adopta el modelo "2+8", es decir, 20 puntos para la práctica práctica y 80 puntos para el examen teórico. Los estudiantes que tienen cursos de examen este semestre deben completar las tareas en línea para los cursos de examen y la fecha de respuesta es 20111+2019 65438.

Los estudiantes que toman Anatomía Sistémica en el otoño de 2019, Fisiología en la primavera de 2019 y Patología y Farmacología en el otoño de 2018 deben completar el examen práctico en línea este semestre (el examen práctico representa el 30% de la puntuación del examen) y responder las preguntas La fecha es 2066.

Datos ampliados:

Requisitos relevantes para el examen profesional de educación en línea:

1 Todos los estudiantes que reprobaron el examen realizarán el examen de recuperación en el. 201912 lote. Los estudiantes de la generación de 2017 que ingresaron al programa de tres años en el otoño, los estudiantes de la generación de 2015 que ingresaron al programa de cinco años en el otoño y los estudiantes cuya graduación fue pospuesta tomarán el examen de recuperación de posgrado.

2. Los estudiantes que participan en la clase de examen deben aprovechar el tiempo para responder las preguntas y deben completar el examen dentro del plazo de respuesta en línea. Si demasiadas personas envían trabajos al mismo tiempo, se producirá una congestión en la red y algunas personas no podrán enviarlos. Confirme si el artículo se envió correctamente al día siguiente. Se recomienda intentar no entregar trabajos en los últimos días. Lo mejor es completar la tarea de respuesta online antes de 65438+2 meses y 65438+5 meses.

Aviso de la Universidad Médica de China sobre el lanzamiento de preguntas y respuestas en línea para el lote de exámenes finales de 201912

rbanos. Es el modelo para el desarrollo urbano en un período determinado, una parte importante de la gestión urbana, la base de la construcción y gestión urbana, y el precursor de la planificación urbana, la construcción urbana y las operaciones urbanas. La planificación urbana y regional es un gran concepto. Debido a que la planificación involucra muchos aspectos, una maestría general en planificación requiere que los estudiantes elijan una o dos direcciones. Las direcciones principales son planificación ambiental, historia y teoría de la planificación urbana/regional, desarrollo comunitario y económico, política de vivienda, política de planificación territorial, política de transporte/transporte, planificación regional, diseño urbano, política de recursos naturales, desarrollo comunitario, planificación del uso de la tierra, etc. Diferentes universidades ofrecen diferentes direcciones profesionales. El estado actual de las carreras de planificación urbana en los Estados Unidos y las consideraciones de solicitud. La mayoría de las escuelas en los Estados Unidos no ofrecen programas de pregrado, solo estudiantes de posgrado. Una maestría en planificación urbana en los Estados Unidos se considera un título vocacional, lo que significa que para convertirse en planificador, uno debe obtener una maestría. Hay menos estudiantes cursando doctorados. El número de estudiantes de doctorado con especialización en planificación urbana en las escuelas generales es 1/4 del número de maestrías. El plan de estudios y el número de estudiantes de planificación urbana en los Estados Unidos se rigen en gran medida por las leyes de la oferta y la demanda del mercado, lo que está en consonancia con las características del mercado americano. El primer semestre de la maestría es un curso básico para adquirir conocimientos básicos en diversos campos, permitiendo al estudiante comprender y decidir su rumbo profesional. Los cursos profesionales comenzarán en el segundo semestre, además de algunos cursos básicos y cursos optativos. Algunas escuelas requieren clases y pasantías relacionadas con la planificación durante el verano entre el primer y el segundo año. Continúe estudiando cursos profesionales en el primer semestre del segundo año, pero al mismo tiempo esté preparado para presentar el esquema de su tesis de graduación. En la segunda mitad del segundo año, la mayoría de los cursos son de investigación independiente y la tesis de graduación se completa bajo la dirección de profesores. Algunas escuelas también deben aprobar un examen de graduación y una defensa de tesis. Los solicitantes no están sujetos a restricciones importantes. Debido a que las escuelas de posgrado de la mayoría de las universidades solo tienen especialidades en planificación, los antecedentes profesionales de los solicitantes también son diferentes y no se limitan a aquellos relacionados con las especialidades en planificación. A la escuela también le gusta que los estudiantes de diferentes orígenes aprendan de las fortalezas de los demás. Entre las carreras de planificación en los Estados Unidos, hay estudiantes que se especializan en historia, geografía, filosofía, sociología e incluso literatura. En términos generales, los estudiantes provienen de humanidades y ciencias sociales, con menos carreras en ciencias e ingeniería. Esto refleja hasta cierto punto las características de la carrera de planificación urbana estadounidense y agrega más color de ciencias sociales a la carrera de planificación urbana. A juzgar por la situación en las escuelas nacionales en los últimos años, geografía, economía, gestión e ingeniería ambiental son carreras populares que recurren a la planificación. Los cursos de planificación urbana en los Estados Unidos se dividen principalmente en estudios urbanos, planificación urbana y diseño urbano. El curso de estudios urbanos se centra en investigaciones teóricas y estudios en campos interdisciplinarios como ciudades, sociedad, economía, gestión y atención médica. Los cursos de planificación urbana se centran en la teoría y la aplicación de la planificación, incluido el contenido de planificación tradicional, como la planificación del uso del suelo y la planificación del transporte, es un diseño arquitectónico ampliado y el tema central es el diseño de espacios públicos urbanos y paisajes urbanos; La planificación de la enseñanza en los Estados Unidos pone gran énfasis en la investigación teórica. Aunque la enseñanza de la planificación en Estados Unidos hace hincapié en la teoría, es muy flexible a la hora de responder a las necesidades del mercado. En un país con una economía de mercado muy madura como Estados Unidos, la enseñanza también debe estar determinada por la demanda del mercado. Esta es también la característica más importante de la enseñanza de planificación urbana estadounidense. En los últimos años, a medida que la demanda de la sociedad por el análisis de políticas ha disminuido y la demanda de planificación y diseño tradicionales ha aumentado, muchas escuelas han abierto cursos de planificación y diseño. La Escuela de Arquitectura divide a los solicitantes en tres categorías al reclutar estudiantes. La primera categoría son los solicitantes con una licenciatura en arquitectura de cinco años; la segunda categoría son los estudiantes con una licenciatura en arquitectura de cuatro años, con especialización en arquitectura y la tercera categoría son los solicitantes con otras licenciaturas; Los solicitantes de la misma categoría se compararán entre sí. Los solicitantes sin experiencia en construcción no deben preocuparse. Generalmente se considera que los solicitantes de una licenciatura en arquitectura de cinco años tienen un título profesional, y la escuela de posgrado generalmente solo toma de uno a un año y medio para completar una maestría. Las personas con una licenciatura en arquitectura de cuatro años pero con especialización en arquitectura generalmente necesitan de dos a tres años para completar una maestría en arquitectura. Si hay otras titulaciones que no sean de licenciatura en arquitectura, normalmente se necesitan más de tres años y medio para completarlas. Esto depende del plan de estudios de la escuela y de los cursos relevantes que haya completado el solicitante.
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